CN112951044B - 一种字母教学用规范书写训练板 - Google Patents
一种字母教学用规范书写训练板 Download PDFInfo
- Publication number
- CN112951044B CN112951044B CN202110125789.3A CN202110125789A CN112951044B CN 112951044 B CN112951044 B CN 112951044B CN 202110125789 A CN202110125789 A CN 202110125789A CN 112951044 B CN112951044 B CN 112951044B
- Authority
- CN
- China
- Prior art keywords
- fixedly connected
- board
- rod
- writing
- teaching
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Expired - Fee Related
Links
- 230000000694 effects Effects 0.000 abstract description 4
- 238000000034 method Methods 0.000 abstract description 2
- 238000010586 diagram Methods 0.000 description 2
- 230000004075 alteration Effects 0.000 description 1
- 230000009286 beneficial effect Effects 0.000 description 1
- 230000000903 blocking effect Effects 0.000 description 1
- RKTYLMNFRDHKIL-UHFFFAOYSA-N copper;5,10,15,20-tetraphenylporphyrin-22,24-diide Chemical compound [Cu+2].C1=CC(C(=C2C=CC([N-]2)=C(C=2C=CC=CC=2)C=2C=CC(N=2)=C(C=2C=CC=CC=2)C2=CC=C3[N-]2)C=2C=CC=CC=2)=NC1=C3C1=CC=CC=C1 RKTYLMNFRDHKIL-UHFFFAOYSA-N 0.000 description 1
- 230000007547 defect Effects 0.000 description 1
- 238000006073 displacement reaction Methods 0.000 description 1
- 238000001125 extrusion Methods 0.000 description 1
- 238000012986 modification Methods 0.000 description 1
- 230000004048 modification Effects 0.000 description 1
- 238000005192 partition Methods 0.000 description 1
- 230000001737 promoting effect Effects 0.000 description 1
- 238000006467 substitution reaction Methods 0.000 description 1
- XLYOFNOQVPJJNP-UHFFFAOYSA-N water Substances O XLYOFNOQVPJJNP-UHFFFAOYSA-N 0.000 description 1
Images
Classifications
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B19/00—Teaching not covered by other main groups of this subclass
- G09B19/06—Foreign languages
-
- A—HUMAN NECESSITIES
- A47—FURNITURE; DOMESTIC ARTICLES OR APPLIANCES; COFFEE MILLS; SPICE MILLS; SUCTION CLEANERS IN GENERAL
- A47B—TABLES; DESKS; OFFICE FURNITURE; CABINETS; DRAWERS; GENERAL DETAILS OF FURNITURE
- A47B97/00—Furniture or accessories for furniture, not provided for in other groups of this subclass
- A47B97/04—Easels or stands for blackboards or the like
-
- B—PERFORMING OPERATIONS; TRANSPORTING
- B43—WRITING OR DRAWING IMPLEMENTS; BUREAU ACCESSORIES
- B43L—ARTICLES FOR WRITING OR DRAWING UPON; WRITING OR DRAWING AIDS; ACCESSORIES FOR WRITING OR DRAWING
- B43L1/00—Repeatedly-usable boards or tablets for writing or drawing
Landscapes
- Business, Economics & Management (AREA)
- Engineering & Computer Science (AREA)
- Entrepreneurship & Innovation (AREA)
- Physics & Mathematics (AREA)
- Educational Administration (AREA)
- Educational Technology (AREA)
- General Physics & Mathematics (AREA)
- Theoretical Computer Science (AREA)
- Drawing Aids And Blackboards (AREA)
- Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
Abstract
本发明提供一种字母教学用规范书写训练板，涉及英语教学领域。该字母教学用规范书写训练板，包括装配壳，装配壳右侧固定连接有支撑条，支撑条右侧固定连接有书写板，书写板左侧固定连接有滑槽板，滑槽板上端滑动连接有联动机构，书写板左侧固定连接有滑动杆，滑动杆左端套接有极限弹簧，滑动杆左端与联动机构滑动连接，极限弹簧在联动机构内侧，联动机构左右两端固定连接有波纹轴。该字母教学用规范书写训练板，通过利用书写字母的四线三格将教学板分为上中下三部分，通过相互独立能够凸起的单元格，使老师能够更方便教导各个字母所占据的位置，解决了教学困难无法突出显示的问题，达到了突出显示方便教学和规范的字母写法更加清楚展示的效果。
Description
技术领域
本发明涉及英语教学领域，具体为一种字母教学用规范书写训练板。
背景技术
教学板即从事教育行业书写演示所使用的器具，通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面，用粉笔或者水性笔书写内容，起到讲解演示的作用。
在英语字母教学中，字母规范的书写格式能够使英语书写时更加优美，但在教学时四线三格往往需要老师在黑板上画出不便于教学和学生理解，在学习英语初期很必要有一个可以拆分演示字母相对位置的教学训练板。
发明内容
针对现有技术的不足，本发明提供了一种字母教学用规范书写训练板，解决了教学时无法突出显示、分块的书写板会出现凹凸不平和单侧无法推动三格板平稳升降的问题。
为实现以上目的，本发明通过以下技术方案予以实现：一种字母教学用规范书写训练板，包括装配壳，装配壳右侧固定连接有支撑条，支撑条右侧固定连接有书写板，书写板左侧固定连接有滑槽板，滑槽板上端滑动连接有联动机构，书写板左侧固定连接有滑动杆，滑动杆左端套接有极限弹簧，滑动杆左端与联动机构滑动连接，极限弹簧在联动机构内侧，联动机构左右两端固定连接有波纹轴，书写板左右两端固定连接有定位杆，定位杆远离书写板的一端转动连接组合螺杆，组合螺杆外表面套接有半圆待转体，半圆待转体相互远离的一侧固定连接有支撑杆，支撑杆远离半圆待转体的一端与书写板固定连接，半圆待转体内槽滑动连接有导向杆，导向杆一端与书写板固定连接，另一端与装配壳固定连接，半圆待转体内槽铰接有啮卡块，啮卡块相互靠近的一端固定连接有顶位机构，顶位机构相互靠近的一端与半圆待转体滑动连接，书写板左侧固定连接有挡卡杆，挡卡杆两侧滑动连接有导向筒，导向筒远离书写板的一段固定连接有收套筒，收套筒内槽滑动连接有延伸卡杆，延伸卡杆外表面套接有收缩弹簧，收缩弹簧在导向筒内槽，挡卡杆靠近书写板的一侧固定连接有复位弹簧，复位弹簧远离挡卡杆的一端固定连接有按压键帽，按压键帽与导向筒滑动连接。
优选的，所述书写板由间隔板、固定板和活动板组成，间隔板和固定板均固定连接在支撑条表面，滑槽板和滑动杆均固定连接在固定板表面，支撑杆固定连接在活动板表面，活动板在固定板两侧，活动板与固定板滑动连接。
优选的，所述联动机构由铰接杆和联动板组成，铰接杆和联动板各有四个首尾铰接相连，前后两个联动板与滑动杆滑动连接，左右两个联动板分别与两侧波纹轴固定连接。
优选的，所述组合螺杆靠近书写板的一端为螺纹杆，螺纹杆顶端固定连接有拨动齿轮，拨动齿轮与装配壳转动连接。
优选的，所述啮卡块上端靠近组合螺杆的一侧为齿牙块，齿牙板左端与卡接块，卡接块与延伸卡杆卡接。
优选的，所述按压键帽上端为按键，按键底端开设有圆环凹槽，凹槽与导向筒滑动连接，按键底端固定连接有推动杆，推动杆在圆环凹槽内侧，推动杆与延伸卡杆接触连接。
与现有技术相比，本发明具备以下有益效果：
1、该字母教学用规范书写训练板，通过利用书写字母的四线三格将教学板分为上中下三部分，通过相互独立能够凸起的单元格，使老师能够更方便教导各个字母所占据的位置，解决了教学困难无法突出显示的问题，达到了突出显示方便教学和规范的字母写法更加清楚展示的效果。
2、该字母教学用规范书写训练板，通过半圆待转体内槽啮卡块与组合螺杆啮合，可以单独对四线三个中上下两格进行突出显示，通过在训练板两端设置两个按键，使书写完成后通过按压两端按钮能够准确的进行突出显示，解决了分块的书写板会出现凹凸不平的问题，达到了平板书写调整突出的效果。
3、该字母教学用规范书写训练板，通过四边形的不稳定性质，使联动机构其中一个角移动可以牵引整体联动，通过联动机构的整体运动，使拉动任意一个波纹轴两端都会同时运动，解决了单侧无法推动三格板平稳升降的问题，达到了单侧操作的效果。
附图说明
图1为本发明外观吮墨结构示意图；
图2为本发明左右联动结构示意图；
图3为本发明内部结构示意图；
图4为本发明内部结构位置示意图；
图5为本发明组合螺杆结构示意图；
图6为本发明按键结构示意图。
其中，装配壳-1、支撑条-2、书写板-3、间隔板-301、固定板-302、活动板-303、滑槽板-4、滑动杆-5、极限弹簧-6、联动机构-7、波纹轴-8、定位杆-9、组合螺杆-10、半圆待转体-11、啮卡块-12、顶位机构-13、支撑杆-14、挡卡杆-15、导向筒-16、收套筒-17、延伸卡杆-18、收缩弹簧-19、按压键帽-20、复位弹簧-21、导向杆-22。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
如图1-6所示，一种字母教学用规范书写训练板，包括装配壳1，装配壳1右侧固定连接有支撑条2，支撑条2右侧固定连接有书写板3，支撑条2具有连接整体框架的作用。
书写板3左侧固定连接有滑槽板4，滑槽板4上端滑动连接有联动机构7，书写板3左侧固定连接有滑动杆5，滑动杆5左端套接有极限弹簧6，极限弹簧6能够防止联动机构7张角过大无法复位的问题。
滑动杆5左端与联动机构7滑动连接，极限弹簧6在联动机构7内侧，联动机构7左右两端固定连接有波纹轴8，书写板3左右两端固定连接有定位杆9，定位杆9远离书写板3的一端转动连接组合螺杆10，波纹轴8表面为一圈一圈的环形螺纹与组合螺杆10啮合连接，波纹轴8相互远离的一端固定连接有推拉把手。
组合螺杆10靠近书写板3的一端为螺纹杆，螺纹杆顶端固定连接有拨动齿轮，拨动齿轮与装配壳1转动连接，组合螺杆10通过拉动波纹轴8带动拨动齿轮，使螺纹杆能够旋转顶起书写板3。
组合螺杆10外表面套接有半圆待转体11，半圆待转体11相互远离的一侧固定连接有支撑杆14，书写板3由间隔板301、固定板302和活动板303组成，间隔板301和固定板302均固定连接在支撑条2表面，滑槽板4和滑动杆5均固定连接在固定板302表面，支撑杆14固定连接在活动板303表面，活动板303在固定板302两侧，活动板303与固定板302滑动连接，书写板3由三个不同的平板组成四线三格使规范的字母写法更加清楚的展示。
支撑杆14远离半圆待转体11的一端与书写板3固定连接，半圆待转体11内槽滑动连接有导向杆22，导向杆22一端与书写板3固定连接，另一端与装配壳1固定连接，半圆待转体11内槽铰接有啮卡块12，啮卡块12相互靠近的一端固定连接有顶位机构13，联动机构7由铰接杆和联动板组成，铰接杆和联动板各有四个首尾铰接相连，前后两个联动板与滑动杆5滑动连接，左右两个联动板分别与两侧波纹轴8固定连接，联动机构7能够利用平行四边形的不稳定性使两端结构同时收缩或推出，保障书写板3平稳升降。
顶位机构13相互靠近的一端与半圆待转体11滑动连接，书写板3左侧固定连接有挡卡杆15，挡卡杆15两侧滑动连接有导向筒16，导向筒16远离书写板3的一段固定连接有收套筒17，收套筒17内槽滑动连接有延伸卡杆18，啮卡块12上端靠近组合螺杆10的一侧为齿牙块，齿牙板左端与卡接块，卡接块与延伸卡杆18卡接，啮卡块12通过推动卡接啮合组合螺杆10完成快速分合。
延伸卡杆18外表面套接有收缩弹簧19，收缩弹簧19在导向筒16内槽，挡卡杆15靠近书写板3的一侧固定连接有复位弹簧21，复位弹簧21远离挡卡杆15的一端固定连接有按压键帽20，按压键帽20上端为按键，按键底端开设有圆环凹槽，凹槽与导向筒16滑动连接，按键底端固定连接有推动杆，推动杆在圆环凹槽内侧，推动杆与延伸卡杆18接触连接，通过按压键帽20在底端开设环形凹槽，使两侧挤压按压键帽20会出现两种不同的情况，按压键帽20与导向筒16滑动连接。
在使用时，首先在书写板3表面涂写字母，当需要演讲解释的时候，需要那一行凸出显示就按那一行的按压键帽20，按压键帽20推动下端延伸卡杆18卡接半圆待转体11内槽的啮卡块12，啮卡块12受挤压啮合组合螺杆10，拉动波纹轴8，联动机构7受牵引在滑槽板4表面滑动推动两侧波纹轴8同步运动，波纹轴8拨动组合螺杆10旋转，啮卡块12通过半圆待转体11和支撑杆14推动活动板303凸起显示，推收波纹轴8装置反向运行活动板303复位，再次挤压两侧按压键帽20，按压键帽20推动导向筒16，导向筒16推动收套筒17使啮卡块12挤压顶位机构13，延伸卡杆18受收缩弹簧19推动回弹，装置完成复位。
尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种字母教学用规范书写训练板，包括装配壳(1)，其特征在于：所述装配壳(1)右侧固定连接有支撑条(2)，支撑条(2)右侧固定连接有书写板(3)，书写板(3)左侧固定连接有滑槽板(4)，滑槽板(4)上端滑动连接有联动机构(7)，书写板(3)左侧固定连接有滑动杆(5)，滑动杆(5)左端套接有极限弹簧(6)，滑动杆(5)左端与联动机构(7)滑动连接，极限弹簧(6)在联动机构(7)内侧，联动机构(7)左右两端固定连接有波纹轴(8)；
所述书写板(3)左右两端固定连接有定位杆(9)，定位杆(9)远离书写板(3)的一端转动连接组合螺杆(10)，组合螺杆(10)外表面套接有半圆待转体(11)，半圆待转体(11)相互远离的一侧固定连接有支撑杆(14)，支撑杆(14)远离半圆待转体(11)的一端与书写板(3)固定连接，半圆待转体(11)内槽滑动连接有导向杆(22)，导向杆(22)一端与书写板(3)固定连接，另一端与装配壳(1)固定连接，半圆待转体(11)内槽铰接有啮卡块(12)，啮卡块(12)相互靠近的一端固定连接有顶位机构(13)，顶位机构(13)相互靠近的一端与半圆待转体(11)滑动连接；
所述书写板(3)左侧固定连接有挡卡杆(15)，挡卡杆(15)两侧滑动连接有导向筒(16)，导向筒(16)远离书写板(3)的一段固定连接有收套筒(17)，收套筒(17)内槽滑动连接有延伸卡杆(18)，延伸卡杆(18)外表面套接有收缩弹簧(19)，收缩弹簧(19)在导向筒(16)内槽，挡卡杆(15)靠近书写板(3)的一侧固定连接有复位弹簧(21)，复位弹簧(21)远离挡卡杆(15)的一端固定连接有按压键帽(20)，按压键帽(20)与导向筒(16)滑动连接。
2.根据权利要求1所述的一种字母教学用规范书写训练板，其特征在于：所述书写板(3)由间隔板(301)、固定板(302)和活动板(303)组成，间隔板(301)和固定板(302)均固定连接在支撑条(2)表面，滑槽板(4)和滑动杆(5)均固定连接在固定板(302)表面，支撑杆(14)固定连接在活动板(303)表面，活动板(303)在固定板(302)两侧，活动板(303)与固定板(302)滑动连接。
3.根据权利要求1所述的一种字母教学用规范书写训练板，其特征在于：所述联动机构(7)由铰接杆和联动板组成，铰接杆和联动板各有四个首尾铰接相连，前后两个联动板与滑动杆(5)滑动连接，左右两个联动板分别与两侧波纹轴(8)固定连接。
4.根据权利要求1所述的一种字母教学用规范书写训练板，其特征在于：所述组合螺杆(10)靠近书写板(3)的一端为螺纹杆，螺纹杆顶端固定连接有拨动齿轮，拨动齿轮与装配壳(1)转动连接。
5.根据权利要求1所述的一种字母教学用规范书写训练板，其特征在于：所述啮卡块(12)上端靠近组合螺杆(10)的一侧为齿牙块，齿牙板左端与卡接块，卡接块与延伸卡杆(18)卡接。
6.根据权利要求1所述的一种字母教学用规范书写训练板，其特征在于：所述按压键帽(20)上端为按键，按键底端开设有圆环凹槽，凹槽与导向筒(16)滑动连接，按键底端固定连接有推动杆，推动杆在圆环凹槽内侧，推动杆与延伸卡杆(18)接触连接。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN202110125789.3A CN112951044B (zh) | 2021-01-29 | 2021-01-29 | 一种字母教学用规范书写训练板 |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN202110125789.3A CN112951044B (zh) | 2021-01-29 | 2021-01-29 | 一种字母教学用规范书写训练板 |
Publications (2)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| CN112951044A CN112951044A (zh) | 2021-06-11 |
| CN112951044B true CN112951044B (zh) | 2022-07-29 |
Family
ID=76239670
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| CN202110125789.3A Expired - Fee Related CN112951044B (zh) | 2021-01-29 | 2021-01-29 | 一种字母教学用规范书写训练板 |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| CN (1) | CN112951044B (zh) |
Citations (10)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN204946398U (zh) * | 2015-09-24 | 2016-01-06 | 张秀芝 | 一种活动式英语教学器具 |
| CN206363601U (zh) * | 2017-01-04 | 2017-07-28 | 李慧 | 英语教学练习装置 |
| CN108932885A (zh) * | 2018-09-26 | 2018-12-04 | 合肥尖尖角产品设计有限公司 | 一种汉字拼音教学的展示装置 |
| CN208596495U (zh) * | 2018-02-11 | 2019-03-12 | 莆田学院 | 一种新型的城市规划沙盘展示架 |
| CN208694230U (zh) * | 2018-08-13 | 2019-04-05 | 北京道勤创景规划设计院有限公司 | 一种用在极限体育道具u型池和碗池安装的微调节器 |
| CN109674293A (zh) * | 2018-12-24 | 2019-04-26 | 枣庄学院 | 一种优秀文化数字化展示平台 |
| CN110910680A (zh) * | 2019-12-10 | 2020-03-24 | 新乡医学院 | 一种有利于提高英语教学效率的英语教学用具 |
| CN211264656U (zh) * | 2020-03-12 | 2020-08-14 | 齐齐哈尔大学 | 一种方便显示的马克思主义学习显示板 |
| CN112102654A (zh) * | 2020-08-27 | 2020-12-18 | 浙江水利水电学院 | 一种微渗透型教学展示系统及其应用方法 |
| WO2020261640A1 (ja) * | 2019-06-27 | 2020-12-30 | パナソニックＩｐマネジメント株式会社 | 保持装置 |
-
2021
- 2021-01-29 CN CN202110125789.3A patent/CN112951044B/zh not_active Expired - Fee Related
Patent Citations (10)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN204946398U (zh) * | 2015-09-24 | 2016-01-06 | 张秀芝 | 一种活动式英语教学器具 |
| CN206363601U (zh) * | 2017-01-04 | 2017-07-28 | 李慧 | 英语教学练习装置 |
| CN208596495U (zh) * | 2018-02-11 | 2019-03-12 | 莆田学院 | 一种新型的城市规划沙盘展示架 |
| CN208694230U (zh) * | 2018-08-13 | 2019-04-05 | 北京道勤创景规划设计院有限公司 | 一种用在极限体育道具u型池和碗池安装的微调节器 |
| CN108932885A (zh) * | 2018-09-26 | 2018-12-04 | 合肥尖尖角产品设计有限公司 | 一种汉字拼音教学的展示装置 |
| CN109674293A (zh) * | 2018-12-24 | 2019-04-26 | 枣庄学院 | 一种优秀文化数字化展示平台 |
| WO2020261640A1 (ja) * | 2019-06-27 | 2020-12-30 | パナソニックＩｐマネジメント株式会社 | 保持装置 |
| CN110910680A (zh) * | 2019-12-10 | 2020-03-24 | 新乡医学院 | 一种有利于提高英语教学效率的英语教学用具 |
| CN211264656U (zh) * | 2020-03-12 | 2020-08-14 | 齐齐哈尔大学 | 一种方便显示的马克思主义学习显示板 |
| CN112102654A (zh) * | 2020-08-27 | 2020-12-18 | 浙江水利水电学院 | 一种微渗透型教学展示系统及其应用方法 |
Also Published As
| Publication number | Publication date |
|---|---|
| CN112951044A (zh) | 2021-06-11 |
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| CN213123462U (zh) | 一种英语教学用教学板 | |
| CN112951044B (zh) | 一种字母教学用规范书写训练板 | |
| CN210300061U (zh) | 一种教学用书籍固定托架 | |
| CN207867749U (zh) | 一种新型汉语言文学对比学习装置 | |
| CN206649747U (zh) | 一种便于思政教育的教具 | |
| CN201700679U (zh) | 一种桌面倾斜角度调节机构 | |
| CN108039069B (zh) | 一种折叠式英语背诵辅助装置 | |
| CN211918252U (zh) | 一种用于艺术设计的画板 | |
| CN208371769U (zh) | 一种口腔科用口镜 | |
| CN206365626U (zh) | 拉杆式坐姿矫正器 | |
| CN208646446U (zh) | 一种中学英语教学用划线机构 | |
| CN112863253A (zh) | 一种有利于提高英语教学效率的英语教学用具 | |
| CN214847318U (zh) | 一种大学英语语法汇编展示装置 | |
| CN212516160U (zh) | 一种新型应用文写作演示教具 | |
| CN212233640U (zh) | 一种英语教学用折叠式课桌 | |
| CN215621047U (zh) | 一种便携式英语教学装置 | |
| CN213882513U (zh) | 一种汉语言文学教学黑板 | |
| CN215189992U (zh) | 一种英语辅助教学装置 | |
| CN219055855U (zh) | 一种绘画课堂用绘画板 | |
| CN211795020U (zh) | 一种多媒体教学的辅助教具放置架 | |
| CN216364338U (zh) | 一种中职语文教学用教学板 | |
| CN211956851U (zh) | 一种多功能英语教学板 | |
| CN219594186U (zh) | 一种折叠式展柜 | |
| CN216486913U (zh) | 一种英语教学用的单词学习记忆辅助装置 | |
| CN210652444U (zh) | 一种使用效率高的语文教学板 |
Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| PB01 | Publication | ||
| PB01 | Publication | ||
| SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
| SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
| TA01 | Transfer of patent application right |
Effective date of registration: 20220708 Address after: 253000 No. 1999, Wenhua Road, Qingyun County, Dezhou City, Shandong Province Applicant after: Shandong weixiaolai Intelligent Technology Co.,Ltd. Address before: 430061 No.9, 7 / F, building K1-1, area 1, block K1, Wuhan Central Cultural District, intersection of Zhongbei road and Dongsha Avenue, Wuchang District, Wuhan City, Hubei Province Applicant before: Zhang Yaping |
|
| TA01 | Transfer of patent application right | ||
| GR01 | Patent grant | ||
| GR01 | Patent grant | ||
| CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee |
Granted publication date: 20220729 |
|
| CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee |