CN108039069B - 一种折叠式英语背诵辅助装置 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及一种教具，更具体的说是一种折叠式英语背诵辅助装置，包括底座组件、固定组件和单词板组件，装置中的单词板组件上可以贴入单词纸条，并且单词板组件可以转动，实现将贴纸槽朝前或者朝后放置，便于学生观看和背诵；并且装置不使用时可以折叠，节省空间。所述的底座组件包括直杆座、直杆座上槽和压杆槽，直杆座的上端设置有直杆座上槽，直杆座上端的左右两端对称设置有两个压杆槽，直杆座上槽与压杆槽的底面在同一平面上。横转杆的左右两端均间隙配合插有定位圆杆，两个定位圆杆的下端通过压杆相连接，压杆位于横转杆的下端，两个定位圆杆的中间位置均固定连接有弹簧挡圈。
Description
技术领域
本发明涉及一种教具，更具体的说是一种折叠式英语背诵辅助装置。
背景技术
申请号为CN201220110131.1的一种用于学习和记忆英语的学习工具，该实用新型涉及英语教学用具领域，目的是提供一种结构简单，携带方便的用于学习和记忆英语的学习工具，包括盒体和学习卡片，所述盒体的侧部设有卡片口，盒体的上表面设有透明窗口，学习卡片从卡片口装入盒体内部，所述学习卡片的上部印英语单词或短语，学习卡片的下部印有对应英语单词或短语的汉语，盒体上表面上设有空白书写板，空白书写板位于透明窗口的下方。当学生需要记忆卡的英语单词时，把学习卡片从卡片口装入盒体内部，从透明窗口看到英语单词，在空白书写板上写出该单词的汉语意思，然后拉出学习卡片，看答案验证自己的正确率。该实用新型结构合理，体积小，携带方便，有效的稳固学生对英语单词的记忆，提高学习效率。但是这种装置无法折叠。
发明内容
本发明提供一种折叠式英语背诵辅助装置，其有益效果为装置中的单词板组件上可以贴入单词纸条，并且单词板组件可以转动，实现将贴纸槽朝前或者朝后放置，便于学生观看和背诵；并且装置不使用时可以折叠，节省空间。
本发明涉及一种教具，更具体的说是一种折叠式英语背诵辅助装置，包括底座组件、固定组件和单词板组件，装置中的单词板组件上可以贴入单词纸条，并且单词板组件可以转动，实现将贴纸槽朝前或者朝后放置，便于学生观看和背诵；并且装置不使用时可以折叠，节省空间。
所述的底座组件包括直杆座、直杆座上槽和压杆槽，直杆座的上端设置有直杆座上槽，直杆座上端的左右两端对称设置有两个压杆槽，直杆座上槽与压杆槽的底面在同一平面上；
所述的固定组件包括横转杆、弹簧、弹簧挡圈、定位圆杆、连接杆、中圆杆、滑圈和压杆，横转杆的左右两端均间隙配合插有定位圆杆，两个定位圆杆的下端通过压杆相连接，压杆位于横转杆的下端，两个定位圆杆的中间位置均固定连接有弹簧挡圈，两个定位圆杆上均套接有弹簧，两个弹簧均位于横转杆与弹簧挡圈之间，横转杆的上端中间位置固定连接有中圆杆，中圆杆上滑动连接有滑圈，滑圈的左右两端均固定连接有连接杆，两个连接杆的另一端分别固定连接在左右两个弹簧挡圈上，横转杆连接在直杆座的上端，压杆位于压杆槽的正上方，压杆与压杆槽之间间隙配合；
所述的单词板组件包括单词板、边轴、支撑杆、边板、定位圆杆槽、定位圆杆套圈和锥口槽，单词板的前端对称设置有两个定位圆杆槽，两个定位圆杆槽的上下两端均设置有锥口槽，两个定位圆杆槽的上下两端均固定连接有定位圆杆套圈，单词板的左右两端均设置有边板，两个边板上均设置有边轴，两个支撑杆的上端分别铰接在两个边轴上，两个支撑杆的下端固定连接在直杆座的左右两端，两个定位圆杆分别插在两个定位圆杆槽和两个定位圆杆套圈内。
所述的底座组件还包括弧形座、铰链座、矩形槽框、固定螺钉、中块和斜口，直杆座的后端固定连接有弧形座，弧形座与直杆座为一体式结构，直杆座上端的左右两端均固定连接有铰链座，直杆座的左右两端均固定连接有矩形槽框，两个矩形槽框上均通过螺纹连接有固定螺钉，直杆座上槽的中间位置的前端和后端均固定连接有中块，两个中块相对面的上端均设置有斜口。
所述的固定组件还包括边座、挡圈和转轴杆，横转杆的左右两端均固定连接有边座，两个边座上均固定连接有转轴杆，转轴杆上固定连接有挡圈，两个转轴杆分别插在两个铰链座上。
所述的单词板组件还包括支撑杆滑槽、固定螺钉插孔和贴纸槽，两个支撑杆上均设置有支撑杆滑槽，两个支撑杆的下端均设置有固定螺钉插孔，两个支撑杆的下端分别插在两个矩形槽框内，两个固定螺钉分别插在两个固定螺钉插孔内，单词板的后端设置有贴纸槽，两个转轴杆分别穿过两个支撑杆滑槽，并且两个转轴杆分别滑动连接在两个支撑杆滑槽内，两个挡圈均与支撑杆的侧面贴合。
所述的两个边座分别与两个铰链座贴合。
本发明一种折叠式英语背诵辅助装置的有益效果为：
本发明一种折叠式英语背诵辅助装置，装置中的单词板组件上可以贴入单词纸条，并且单词板组件可以转动，实现将贴纸槽朝前或者朝后放置，便于学生观看和背诵；并且装置不使用时可以折叠，节省空间。
附图说明
下面结合附图和具体实施方法对本发明做进一步详细的说明。
图1为本发明一种折叠式英语背诵辅助装置的结构示意图一；
图2为本发明一种折叠式英语背诵辅助装置的结构示意图二；
图3为底座组件的结构示意图；
图4为固定组件的结构示意图一；
图5为固定组件的结构示意图二；
图6为单词板组件的结构示意图一；
图7为单词板组件的结构示意图二。
图中：底座组件1；弧形座1-1；铰链座1-2；矩形槽框1-3；固定螺钉1-4；直杆座1-5；直杆座上槽1-6；压杆槽1-7；中块1-8；斜口1-9；固定组件2；横转杆2-1；边座2-2；挡圈2-3；转轴杆2-4；弹簧2-5；弹簧挡圈2-6；定位圆杆2-7；连接杆2-8；中圆杆2-9；滑圈2-10；压杆2-11；单词板组件3；单词板3-1；边轴3-2；支撑杆滑槽3-3；固定螺钉插孔3-4；支撑杆3-5；边板3-6；定位圆杆槽3-7；定位圆杆套圈3-8；锥口槽3-9；贴纸槽3-10。
具体实施方式
具体实施方式一：
下面结合图1-7说明本实施方式，本发明涉及一种教具，更具体的说是一种折叠式英语背诵辅助装置，包括底座组件1、固定组件2和单词板组件3，装置中的单词板组件上可以贴入单词纸条，并且单词板组件可以转动，实现将贴纸槽朝前或者朝后放置，便于学生观看和背诵；并且装置不使用时可以折叠，节省空间。
所述的底座组件1包括直杆座1-5、直杆座上槽1-6和压杆槽1-7，直杆座 1-5的上端设置有直杆座上槽1-6，直杆座1-5上端的左右两端对称设置有两个压杆槽1-7，直杆座上槽1-6与压杆槽1-7的底面在同一平面上；
所述的固定组件2包括横转杆2-1、弹簧2-5、弹簧挡圈2-6、定位圆杆2-7、连接杆2-8、中圆杆2-9、滑圈2-10和压杆2-11，横转杆2-1的左右两端均间隙配合插有定位圆杆2-7，两个定位圆杆2-7的下端通过压杆2-11相连接，压杆2-11位于横转杆2-1的下端，两个定位圆杆2-7的中间位置均固定连接有弹簧挡圈2-6，两个定位圆杆2-7上均套接有弹簧2-5，两个弹簧2-5均位于横转杆2-1与弹簧挡圈2-6之间，横转杆2-1的上端中间位置固定连接有中圆杆2-9，中圆杆2-9上滑动连接有滑圈2-10，滑圈2-10的左右两端均固定连接有连接杆 2-8，两个连接杆2-8的另一端分别固定连接在左右两个弹簧挡圈2-6上，横转杆2-1连接在直杆座1-5的上端，压杆2-11位于压杆槽1-7的正上方，压杆2-11 与压杆槽1-7之间间隙配合；
所述的单词板组件3包括单词板3-1、边轴3-2、支撑杆3-5、边板3-6、定位圆杆槽3-7、定位圆杆套圈3-8和锥口槽3-9，单词板3-1的前端对称设置有两个定位圆杆槽3-7，两个定位圆杆槽3-7的上下两端均设置有锥口槽3-9，两个定位圆杆槽3-7的上下两端均固定连接有定位圆杆套圈3-8，单词板3-1的左右两端均设置有边板3-6，两个边板3-6上均设置有边轴3-2，两个支撑杆3-5 的上端分别铰接在两个边轴3-2上，两个支撑杆3-5的下端固定连接在直杆座 1-5的左右两端，两个定位圆杆2-7分别插在两个定位圆杆槽3-7和两个定位圆杆套圈3-8内。
所述的底座组件1还包括弧形座1-1、铰链座1-2、矩形槽框1-3、固定螺钉1-4、中块1-8和斜口1-9，直杆座1-5的后端固定连接有弧形座1-1，弧形座1-1与直杆座1-5为一体式结构，直杆座1-5上端的左右两端均固定连接有铰链座1-2，直杆座1-5的左右两端均固定连接有矩形槽框1-3，两个矩形槽框 1-3上均通过螺纹连接有固定螺钉1-4，直杆座上槽1-6的中间位置的前端和后端均固定连接有中块1-8，两个中块1-8相对面的上端均设置有斜口1-9。
所述的固定组件2还包括边座2-2、挡圈2-3和转轴杆2-4，横转杆2-1的左右两端均固定连接有边座2-2，两个边座2-2上均固定连接有转轴杆2-4，转轴杆2-4上固定连接有挡圈2-3，两个转轴杆2-4分别插在两个铰链座1-2上。
所述的单词板组件3还包括支撑杆滑槽3-3、固定螺钉插孔3-4和贴纸槽 3-10，两个支撑杆3-5上均设置有支撑杆滑槽3-3，两个支撑杆3-5的下端均设置有固定螺钉插孔3-4，两个支撑杆3-5的下端分别插在两个矩形槽框1-3内，两个固定螺钉1-4分别插在两个固定螺钉插孔3-4内，单词板3-1的后端设置有贴纸槽3-10，两个转轴杆2-4分别穿过两个支撑杆滑槽3-3，并且两个转轴杆2-4分别滑动连接在两个支撑杆滑槽3-3内，两个挡圈2-3均与支撑杆3-5 的侧面贴合。
所述的两个边座2-2分别与两个铰链座1-2贴合。
本发明一种折叠式英语背诵辅助装置的工作原理：使用装置时，可以在贴纸槽3-10内贴入需要背诵的单词纸条，贴纸槽3-10朝前时，可以观看贴纸槽 3-10内的单词纸条，然后进行记忆，需要默写单词时，按压压杆2-11，将压杆 2-11按至压杆槽1-7内，中块1-8和斜口1-9的设置能够方便压杆2-11进入压杆槽1-7，由于压杆2-11插在压杆槽1-7内，所以横转杆2-1不会绕着转轴杆 2-4转动，这时定位圆杆2-7离开定位圆杆槽3-7和定位圆杆套圈3-8，之后将单词板3-1绕着两个边轴3-2向后旋转180度，松开压杆2-11，弹簧2-5给予定位圆杆2-7向上的力，这时定位圆杆2-7插入定位圆杆槽3-7和另外两个定位圆杆套圈3-8内，单词板组件3再次被固定，锥口槽3-9的作用是方便定位圆杆2-7插入定位圆杆槽3-7，贴纸槽3-10这时朝后，学生看不见贴纸槽3-10 内的内容，这时即可进行单词默写；需要折叠装置时，将两个固定螺钉1-4卸下，将两个支撑杆3-5从矩形槽框1-3内拔出，这时即可将两个支撑杆3-5向前转动90度将两个支撑杆3-5变为水平状态，再向后推动两个支撑杆3-5至推不动为止，转轴杆2-4沿着支撑杆滑槽3-3滑动，这时装置变为最节省空间的折叠状态。
当然，上述说明并非对本发明的限制，本发明也不仅限于上述举例，本技术领域的普通技术人员在本发明的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换，也属于本发明的保护范围。
Claims (3)
1.一种折叠式英语背诵辅助装置，包括底座组件（1）、固定组件（2）和单词板组件（3），其特征在于：所述的底座组件（1）包括直杆座（1-5）、直杆座上槽（1-6）和压杆槽（1-7），直杆座（1-5）的上端设置有直杆座上槽（1-6），直杆座（1-5）上端的左右两端对称设置有两个压杆槽（1-7），直杆座上槽（1-6）与压杆槽（1-7）的底面在同一平面上；
所述的固定组件（2）包括横转杆（2-1）、弹簧（2-5）、弹簧挡圈（2-6）、定位圆杆（2-7）、连接杆（2-8）、中圆杆（2-9）、滑圈（2-10）和压杆（2-11），横转杆（2-1）的左右两端均间隙配合插有定位圆杆（2-7），两个定位圆杆（2-7）的下端通过压杆（2-11）相连接，压杆（2-11）位于横转杆（2-1）的下端，两个定位圆杆（2-7）的中间位置均固定连接有弹簧挡圈（2-6），两个定位圆杆（2-7）上均套接有弹簧（2-5），两个弹簧（2-5）均位于横转杆（2-1）与弹簧挡圈（2-6）之间，横转杆（2-1）的上端中间位置固定连接有中圆杆（2-9），中圆杆（2-9）上滑动连接有滑圈（2-10），滑圈（2-10）的左右两端均固定连接有连接杆（2-8），两个连接杆（2-8）的另一端分别固定连接在左右两个弹簧挡圈（2-6）上，横转杆（2-1）连接在直杆座（1-5）的上端，压杆（2-11）位于压杆槽（1-7）的正上方，压杆（2-11）与压杆槽（1-7）之间间隙配合；固定组件（2）还包括边座（2-2）、挡圈（2-3）和转轴杆（2-4），横转杆（2-1）的左右两端均固定连接有边座（2-2），两个边座（2-2）上均固定连接有转轴杆（2-4），转轴杆（2-4）上固定连接有挡圈（2-3），两个转轴杆（2-4）分别插在两个铰链座（1-2）上；
所述的单词板组件（3）包括单词板（3-1）、边轴（3-2）、支撑杆（3-5）、边板（3-6）、定位圆杆槽（3-7）、定位圆杆套圈（3-8）和锥口槽（3-9），单词板（3-1）的前端对称设置有两个定位圆杆槽（3-7），两个定位圆杆槽（3-7）的上下两端均设置有锥口槽（3-9），两个定位圆杆槽（3-7）的上下两端均固定连接有定位圆杆套圈（3-8），单词板（3-1）的左右两端均设置有边板（3-6），两个边板（3-6）上均设置有边轴（3-2），两个支撑杆（3-5）的上端分别铰接在两个边轴（3-2）上，两个支撑杆（3-5）的下端固定连接在直杆座（1-5）的左右两端，两个定位圆杆（2-7）分别插在两个定位圆杆槽（3-7）和两个定位圆杆套圈（3-8）内；所述的单词板组件（3）还包括支撑杆滑槽（3-3）、固定螺钉插孔（3-4）和贴纸槽（3-10），两个支撑杆（3-5）上均设置有支撑杆滑槽（3-3），两个支撑杆（3-5）的下端均设置有固定螺钉插孔（3-4），两个支撑杆（3-5）的下端分别插在两个矩形槽框（1-3）内，两个固定螺钉（1-4）分别插在两个固定螺钉插孔（3-4）内，单词板（3-1）的后端设置有贴纸槽（3-10），两个转轴杆（2-4）分别穿过两个支撑杆滑槽（3-3），并且两个转轴杆（2-4）分别滑动连接在两个支撑杆滑槽（3-3）内，两个挡圈（2-3）均与支撑杆（3-5）的侧面贴合。
2.根据权利要求1所述的一种折叠式英语背诵辅助装置，其特征在于：所述的底座组件（1）还包括弧形座（1-1）、铰链座（1-2）、矩形槽框（1-3）、固定螺钉（1-4）、中块（1-8）和斜口（1-9），直杆座（1-5）的后端固定连接有弧形座（1-1），弧形座（1-1）与直杆座（1-5）为一体式结构，直杆座（1-5）上端的左右两端均固定连接有铰链座（1-2），直杆座（1-5）的左右两端均固定连接有矩形槽框（1-3），两个矩形槽框（1-3）上均通过螺纹连接有固定螺钉（1-4），直杆座上槽（1-6）的中间位置的前端和后端均固定连接有中块（1-8），两个中块（1-8）相对面的上端均设置有斜口（1-9）。
3.根据权利要求2所述的一种折叠式英语背诵辅助装置，其特征在于：所述的两个边座（2-2）分别与两个铰链座（1-2）贴合。
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Effective date of registration: 20220111 Address after: 272600 No. 1, Wali community, Liangshan Economic Development Zone, Liangshan County, Jining City, Shandong Province Patentee after: Liangshan Julong science and education High Technology Service Co.,Ltd. Address before: 325000 No.12, jiahuili lane, Wuma street, Lucheng District, Wenzhou City, Zhejiang Province Patentee before: Huang Saishi |
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| TR01 | Transfer of patent right | ||
| CP02 | Change in the address of a patent holder |
Address after: 272000 North Road, 100 meters east of the junction of Liangwu Road and Yinghua Road, Maying Town, Liangshan County, Jining City, Shandong Province Patentee after: Liangshan Julong science and education High Technology Service Co.,Ltd. Address before: 272600 No. 1, Wali community, Liangshan Economic Development Zone, Liangshan County, Jining City, Shandong Province Patentee before: Liangshan Julong science and education High Technology Service Co.,Ltd. |
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| CP02 | Change in the address of a patent holder |