CN112581807A - 一种多功能会计直观教学模型系统 - Google Patents

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CN112581807A CN202011466848.5A CN202011466848A CN112581807A CN 112581807 A CN112581807 A CN 112581807A CN 202011466848 A CN202011466848 A CN 202011466848A CN 112581807 A CN112581807 A CN 112581807A
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Abstract

本发明公开了一种多功能会计直观教学模型系统，包括教学机壳、安装座、资料柜、安装主轴、教学黑板和测试自动评定模块，所述教学机壳的内部安装有资料柜，所述安装座的内部通过轴套转动安装有安装主轴，且安装主轴一端穿过并延伸至安装座的外部固定安装有教学机壳，所述安装主轴的外部固定安装有从动锥齿轮，所述教学机壳的正面外壁上镶嵌安装有触控屏；本发明通过在教学机背面安装有固定夹与教学黑板，教学时可通过教学机进行一部分的多媒体教学，设计到一些运算或者一些重要内容，可使该教学机旋转，将黑板呈现出来，此时教师可再固定夹上夹取一些资料等，在黑板进行重要板书，使装置不仅具有多媒体教学功能，还具有直观的教学模型。

Description

一种多功能会计直观教学模型系统
技术领域
本发明属于会计教学领域，具体是一种多功能会计直观教学模型系统。
背景技术
会计是记账凭证、财务账簿、财务报表，从事经济核算和监督的过程，是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作；会计工作人员是进行会计工作的人员，有会计主管、会计监督和核算、财产管理、出纳等人员，每一个大型企业都离不开会计，会计可对于企业内的一些支出与收入进行有效总结。
会计在进行培训时，需要使用到教学培训装置和系统，传统的会计培训装置未在内部安装有资料柜，导致一些会计培训资料需要额外携带，有的培训装置在内安装有资料柜，但在内部并未安装有具有弹簧的压片，导致放置在装置内的资料易散乱，且传统的教学系统只负责简单的教学任务，只负责将知识传播出去，并未具有知识检测功能，导致无法了解学习成果，功能单一，需要进行一定改进。
发明内容
本发明的目的在于提供一种多功能会计直观教学模型系统，以解决上述背景技术中提出的一会计在进行培训时，需要使用到教学培训装置和系统，传统的会计培训装置未在内部安装有资料柜，导致一些会计培训资料需要额外携带，有的培训装置在内安装有资料柜，但在内部并未安装有具有弹簧的压片，导致放置在装置内的资料易散乱，且传统的教学系统只负责简单的教学任务，只负责将知识传播出去，并未具有知识检测功能，导致无法了解学习成果，功能单一的问题。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：
一种多功能会计直观教学模型系统，包括教学机壳、安装座、资料柜、安装主轴、教学黑板和测试自动评定模块，所述教学机壳的内部安装有资料柜，所述安装座的内部通过轴套转动安装有安装主轴，且安装主轴一端穿过并延伸至安装座的外部固定安装有教学机壳，所述安装主轴的外部固定安装有从动锥齿轮，所述教学机壳的正面外壁上镶嵌安装有触控屏，所述安装座的一侧外壁上通过安装架固定安装有驱动电机，所述驱动电机的输出端上安装的转轴一端穿过并延伸至安装座的内部固定安装有驱动锥齿轮，所述安装座的壳腔内固定安装有电板，所述电板上从左至右分别固定安装有单片机、数据储存芯片与数据接收芯片，所述安装座的侧壳腔内固定安装有湿度传感器，所述资料柜的顶面内壁上通过连接弹簧固定安装有固定压片，所述安装座的一侧内壁上固定安装有除潮器；
所述教学机壳的后侧外壁上开设有安装槽，所述安装槽上固定安装有滑杆，所述滑杆上滑动安装有固定夹，所述滑杆下方位于安装槽的内部固定安装有教学黑板，所述教学机壳的背面外壁上固定安装有笔套，且笔套内可拆卸安装有书写笔，所述教学机壳的内部固定安装有扬声器，所述触控屏、电板、驱动电机、湿度传感器、除潮器及扬声器均与外接电源电性连接。
作为本发明的进一步方案：所述湿度传感器的输出端与湿度监测模块的输入端电性连接，所述触控屏的输出端与指令输入模块的输入端电性连接，所述湿度监测模块、教学测试模块及指令输入模块的输出端分别与数据传输模块的输入端电性连接，所述数据传输模块的输出端与数据处理模块的输入端电性连接，所述数据处理模块的输出端分别与单片机及教学内容展示模块的输入端电性连接，所述单片机的输出端分别与触控屏、除潮器、扬声器及测试自动评定模块的输入端电性连接，所述教学内容展示模块的输出端分别与视频展示模块及音频展示模块的输入端电性连接，所述视频展示模块的输出端与触控屏的输入端电性连接，所述音频展示模块的输出端与扬声器的输入端电性连接。
作为本发明的再进一步方案：所述测试自动评定模块包括答题信息导入模块、数据库、答案比对模块与成绩区间划分模块，所述答题信息导入模块的输出端与数据库的输入端电性连接，所述单片机及数据库的输出端分别与答案比对模块的输入端电性连接，所述答案比对模块的输出端与成绩区间划分模块的输入端电性连接。
作为本发明的再进一步方案：所述教学机壳的底部固定安装有活动轮。
作为本发明的再进一步方案：所述资料柜外侧位于安装座的外部通过合页安装有柜门，所述资料柜下方位于安装座的内部通过托架滑动安装有储物抽屉。
作为本发明的再进一步方案：所述驱动锥齿轮与从动锥齿轮通过齿轮啮合连接。
作为本发明的再进一步方案：所述安装座的顶部固定安装有支撑轴，且支撑轴的顶端与教学机壳的底部相互接触并挤压。
作为本发明的再进一步方案：所述湿度传感器的检测端位于资料柜的内侧，且资料柜的内部固定安装有置物架。
作为本发明的再进一步方案：所述除潮器的输出端上安装有吸潮管，且吸潮管一端穿过并延伸至资料柜的内部。
作为本发明的再进一步方案：所述滑杆上滑动安装有固定夹，且固定夹安装有九个。
作为本发明的再进一步方案：所述教学黑板两侧位于安装槽的内部可拆卸安装有板擦。
与现有技术相比，本发明通过在内部安装有可驱动转动的安装主轴，教学机安装在主轴一端，在进行教学活动时，可根据学习易学习观看的方向随时调节教学机的角度，无需挪动整个教学装置，方便快捷；
本发明通过通过在教学机背面安装有固定夹与教学黑板，在进行教学时，可通过教学机进行一部分的多媒体教学，设计到一些运算或者一些重要内容，可使该教学机旋转，将黑板呈现出来，此时教师可再固定夹上夹取一些资料等，在黑板进行重要板书，使装置不仅具有多媒体教学功能，还具有直观的教学模型，功能强大；
本发明通过在内部安装有资料柜，且资料柜内安装有具有弹簧的压片，一些需要存放的一些教学资料可存放在资料柜内，使该装置不仅具有教学功能还具有一定的储存功能，在装置内还安装有除潮器，除潮器可有效对资料柜内的潮气进行吸收，避免资料受潮，具有一定的除潮功能，功能强大；
本发明通过在内设置有测评模块，在进行会计教学后，学习者可使用装置进行教学结果检测，该装置可快速根据学习者的测试结果对于教学过程进行一定的总结，使该装置不仅具有教学效果，还可辅助教师进行教学评定，功能强大。
附图说明
图1为一种多功能会计直观教学模型系统主视的局部剖视图。
图2为一种多功能会计直观教学模型系统中安装座的内部结构示意图。
图3为一种多功能会计直观教学模型系统中教学机壳的后视图。
图4为一种多功能会计直观教学模型系统中教学机壳的侧视图。
图5为一种多功能会计直观教学模型系统的原理模块结构示意图。
图6为一种多功能会计直观教学模型系统中测试自动评定模块的子模块结构示意图
图中：1、教学机壳；2、触控屏；3、电板；4、单片机；5、数据储存芯片；6、数据接收芯片；7、驱动电机；8、支撑轴；9、安装座；10、活动轮；11、储物抽屉；12、柜门；13、连接弹簧；14、湿度传感器；15、固定压片；16、压板；17、资料柜；18、置物架；19、从动锥齿轮；20、吸潮管；21、驱动锥齿轮；22、安装主轴；23、除潮器；24、滑杆；25、安装槽；26、固定夹；27、教学黑板；28、板擦；29、书写笔；30、笔套；31、扬声器；32、测试自动评定模块。
具体实施方式
下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。
实施例一
请参阅图1-4，一种多功能会计直观教学模型系统，包括教学机壳1、安装座9、资料柜17、安装主轴22、教学黑板27和测试自动评定模块32，所述教学机壳1的内部安装有资料柜17，所述资料柜17外侧位于安装座9的外部通过合页安装有柜门12，所述资料柜17下方位于安装座9的内部通过托架滑动安装有储物抽屉11，通过安装有柜门12，可对资料柜17内的资料进行有效保护，通过安装有储物抽屉11，可在储物抽屉11内放一些杂物，所述安装座9的内部通过轴套转动安装有安装主轴22，且安装主轴22一端穿过并延伸至安装座9的外部固定安装有教学机壳1，所述安装主轴22的外部固定安装有从动锥齿轮19，所述教学机壳1的正面外壁上镶嵌安装有触控屏2，所述安装座9的一侧外壁上通过安装架固定安装有驱动电机7，所述驱动电机7的输出端上安装的转轴一端穿过并延伸至安装座9的内部固定安装有驱动锥齿轮21，所述驱动锥齿轮21与从动锥齿轮19通过齿轮啮合连接，开启驱动电机7，驱动电机7通过转轴带动驱动锥齿轮21转动，由于驱动锥齿轮21与从动锥齿轮19通过齿轮啮合连接，驱动锥齿轮21带动从动锥齿轮19转动，从而安装主轴22转动，教学机壳1发生旋转，所述安装座9的壳腔内固定安装有电板3，所述电板3上从左至右分别固定安装有单片机4、数据储存芯片5与数据接收芯片6，所述安装座9的侧壳腔内固定安装有湿度传感器14，所述湿度传感器14的检测端位于资料柜17的内侧，且资料柜17的内部固定安装有置物架18，通过安装有置物架18，置物架18上可放置资料，所述安装座9的顶部固定安装有支撑轴8，且支撑轴8的顶端与教学机壳1的底部相互接触并挤压，通过安装有支撑轴8，可为教学机壳1提供一定支撑性，所述资料柜17的顶面内壁上通过连接弹簧13固定安装有固定压片15，所述安装座9的一侧内壁上固定安装有除潮器23，所述除潮器23的输出端上安装有吸潮管20，且吸潮管20一端穿过并延伸至资料柜17的内部，除潮器23开启后，资料柜17内的潮气可有效通过吸潮管20被除潮器23吸附；
所述教学机壳1的后侧外壁上开设有安装槽25，所述教学机壳1的底部固定安装有活动轮10，通过安装有活动轮10，大大提高了该装置的活动性，所述安装槽25上固定安装有滑杆24，所述滑杆24上滑动安装有固定夹26，且固定夹26安装有九个，通过安装有多个固定夹26，固定夹26上可夹取一些纸质资料，供学习者观察，所述滑杆24下方位于安装槽25的内部固定安装有教学黑板27，所述教学黑板27两侧位于安装槽25的内部可拆卸安装有板擦28，通过安装有板擦28，可利用板擦28对教学黑板27上的教学内容进行擦除，所述教学机壳1的背面外壁上固定安装有笔套30，且笔套30内可拆卸安装有书写笔29，所述教学机壳1的内部固定安装有扬声器31，所述触控屏2、电板3、驱动电机7、湿度传感器14、除潮器23及扬声器31均与外接电源电性连接。
实施例二
请参阅图1-6，一种多功能会计直观教学模型系统，包括教学机壳1、安装座9、资料柜17、安装主轴22、教学黑板27和测试自动评定模块32，所述教学机壳1的内部安装有资料柜17，所述资料柜17外侧位于安装座9的外部通过合页安装有柜门12，所述资料柜17下方位于安装座9的内部通过托架滑动安装有储物抽屉11，通过安装有柜门12，可对资料柜17内的资料进行有效保护，通过安装有储物抽屉11，可在储物抽屉11内放一些杂物，所述安装座9的内部通过轴套转动安装有安装主轴22，且安装主轴22一端穿过并延伸至安装座9的外部固定安装有教学机壳1，所述安装主轴22的外部固定安装有从动锥齿轮19，所述教学机壳1的正面外壁上镶嵌安装有触控屏2，所述安装座9的一侧外壁上通过安装架固定安装有驱动电机7，所述驱动电机7的输出端上安装的转轴一端穿过并延伸至安装座9的内部固定安装有驱动锥齿轮21，所述驱动锥齿轮21与从动锥齿轮19通过齿轮啮合连接，开启驱动电机7，驱动电机7通过转轴带动驱动锥齿轮21转动，由于驱动锥齿轮21与从动锥齿轮19通过齿轮啮合连接，驱动锥齿轮21带动从动锥齿轮19转动，从而安装主轴22转动，教学机壳1发生旋转，所述安装座9的壳腔内固定安装有电板3，所述电板3上从左至右分别固定安装有单片机4、数据储存芯片5与数据接收芯片6，所述安装座9的侧壳腔内固定安装有湿度传感器14，所述湿度传感器14的检测端位于资料柜17的内侧，且资料柜17的内部固定安装有置物架18，通过安装有置物架18，置物架18上可放置资料，所述安装座9的顶部固定安装有支撑轴8，且支撑轴8的顶端与教学机壳1的底部相互接触并挤压，通过安装有支撑轴8，可为教学机壳1提供一定支撑性，所述资料柜17的顶面内壁上通过连接弹簧13固定安装有固定压片15，所述安装座9的一侧内壁上固定安装有除潮器23，所述除潮器23的输出端上安装有吸潮管20，且吸潮管20一端穿过并延伸至资料柜17的内部，除潮器23开启后，资料柜17内的潮气可有效通过吸潮管20被除潮器23吸附；
所述教学机壳1的后侧外壁上开设有安装槽25，所述教学机壳1的底部固定安装有活动轮10，通过安装有活动轮10，大大提高了该装置的活动性，所述安装槽25上固定安装有滑杆24，所述滑杆24上滑动安装有固定夹26，且固定夹26安装有九个，通过安装有多个固定夹26，固定夹26上可夹取一些纸质资料，供学习者观察，所述滑杆24下方位于安装槽25的内部固定安装有教学黑板27，所述教学黑板27两侧位于安装槽25的内部可拆卸安装有板擦28，通过安装有板擦28，可利用板擦28对教学黑板27上的教学内容进行擦除，所述教学机壳1的背面外壁上固定安装有笔套30，且笔套30内可拆卸安装有书写笔29，所述教学机壳1的内部固定安装有扬声器31，所述触控屏2、电板3、驱动电机7、湿度传感器14、除潮器23及扬声器31均与外接电源电性连接，所述湿度传感器14的输出端与湿度监测模块的输入端电性连接，所述触控屏2的输出端与指令输入模块的输入端电性连接，所述湿度监测模块、教学测试模块及指令输入模块的输出端分别与数据传输模块的输入端电性连接，所述数据传输模块的输出端与数据处理模块的输入端电性连接，所述数据处理模块的输出端分别与单片机4及教学内容展示模块的输入端电性连接，所述单片机4的输出端分别与触控屏2、除潮器23、扬声器31及测试自动评定模块32的输入端电性连接，所述教学内容展示模块的输出端分别与视频展示模块及音频展示模块的输入端电性连接，所述视频展示模块的输出端与触控屏2的输入端电性连接，所述音频展示模块的输出端与扬声器31的输入端电性连接，所述测试自动评定模块32包括答题信息导入模块、数据库、答案比对模块与成绩区间划分模块，所述答题信息导入模块的输出端与数据库的输入端电性连接，所述单片机4及数据库的输出端分别与答案比对模块的输入端电性连接，所述答案比对模块的输出端与成绩区间划分模块的输入端电性连接。
本发明的工作原理是：将该装置移动至教学区域，若需要进行多媒体教学时，则直接开启触控屏2进行多媒体教学，若需要进行直观教学时，直接开启驱动电机7，驱动电机7通过转轴带动驱动锥齿轮21转动，由于驱动锥齿轮21与从动锥齿轮19通过齿轮啮合连接，驱动锥齿轮21带动从动锥齿轮19转动，从而安装主轴22转动，教学机壳1发生旋转，使教学黑板27转出，此时教师可在教学黑板27上进行板书，可利用板擦28对教学黑板27上的教学内容进行擦除，可将一些资料通过固定夹26进行夹取，平常一些资料可直接放置在资料柜17内，通过固定压片15对资料进行压紧固定，湿度传感器14可对资料柜17内的湿度进行检测，若湿度较高，单片机4可控制除潮器23开启，资料柜17内的潮气可有效通过吸潮管20被除潮器23吸附，在教学后，可使学习者在装置上进行学习测试，测试结果可通过测试自动评定模块32进行有效评定。
在本发明的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以通过具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。
上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明，但是本专利并不限于上述实施方式，在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本专利宗旨的前提下作出各种变化。

Claims (11)

1.一种多功能会计直观教学模型系统，包括教学机壳(1)、安装座(9)、资料柜(17)、安装主轴(22)、教学黑板(27)和测试自动评定模块(32)，其特征在于：所述教学机壳(1)的内部安装有资料柜(17)，所述安装座(9)的内部通过轴套转动安装有安装主轴(22)，且安装主轴(22)一端穿过并延伸至安装座(9)的外部固定安装有教学机壳(1)，所述安装主轴(22)的外部固定安装有从动锥齿轮(19)，所述教学机壳(1)的正面外壁上镶嵌安装有触控屏(2)，所述安装座(9)的一侧外壁上通过安装架固定安装有驱动电机(7)，所述驱动电机(7)的输出端上安装的转轴一端穿过并延伸至安装座(9)的内部固定安装有驱动锥齿轮(21)，所述安装座(9)的壳腔内固定安装有电板(3)，所述电板(3)上从左至右分别固定安装有单片机(4)、数据储存芯片(5)与数据接收芯片(6)，所述安装座(9)的侧壳腔内固定安装有湿度传感器(14)，所述资料柜(17)的顶面内壁上通过连接弹簧(13)固定安装有固定压片(15)，所述安装座(9)的一侧内壁上固定安装有除潮器(23)；
所述教学机壳(1)的后侧外壁上开设有安装槽(25)，所述安装槽(25)上固定安装有滑杆(24)，所述滑杆(24)下方位于安装槽(25)的内部固定安装有教学黑板(27)，所述教学机壳(1)的背面外壁上固定安装有笔套(30)，且笔套(30)内可拆卸安装有书写笔(29)，所述教学机壳(1)的内部固定安装有扬声器(31)，所述触控屏(2)、电板(3)、驱动电机(7)、湿度传感器(14)、除潮器(23)及扬声器(31)均与外接电源电性连接。
2.根据权利要求1所述的一种多功能会计直观教学模型系统，其特征在于，所述湿度传感器(14)的输出端与湿度监测模块的输入端电性连接，所述触控屏(2)的输出端与指令输入模块的输入端电性连接，所述湿度监测模块、教学测试模块及指令输入模块的输出端分别与数据传输模块的输入端电性连接，所述数据传输模块的输出端与数据处理模块的输入端电性连接，所述数据处理模块的输出端分别与单片机(4)及教学内容展示模块的输入端电性连接，所述单片机(4)的输出端分别与触控屏(2)、除潮器(23)、扬声器(31)及测试自动评定模块(32)的输入端电性连接，所述教学内容展示模块的输出端分别与视频展示模块及音频展示模块的输入端电性连接，所述视频展示模块的输出端与触控屏(2)的输入端电性连接，所述音频展示模块的输出端与扬声器(31)的输入端电性连接。
3.根据权利要求1所述的一种多功能会计直观教学模型系统，其特征在于，所述测试自动评定模块(32)包括答题信息导入模块、数据库、答案比对模块与成绩区间划分模块，所述答题信息导入模块的输出端与数据库的输入端电性连接，所述单片机(4)及数据库的输出端分别与答案比对模块的输入端电性连接，所述答案比对模块的输出端与成绩区间划分模块的输入端电性连接。
4.根据权利要求1所述的一种多功能会计直观教学模型系统，其特征在于，所述教学机壳(1)的底部固定安装有活动轮(10)。
5.根据权利要求1所述的一种多功能会计直观教学模型系统，其特征在于，所述资料柜(17)外侧位于安装座(9)的外部通过合页安装有柜门(12)，所述资料柜(17)下方位于安装座(9)的内部通过托架滑动安装有储物抽屉(11)。
6.根据权利要求1所述的一种多功能会计直观教学模型系统，其特征在于，所述驱动锥齿轮(21)与从动锥齿轮(19)通过齿轮啮合连接。
7.根据权利要求1所述的一种多功能会计直观教学模型系统，其特征在于，所述安装座(9)的顶部固定安装有支撑轴(8)，且支撑轴(8)的顶端与教学机壳(1)的底部相互接触并挤压。
8.根据权利要求1所述的一种多功能会计直观教学模型系统，其特征在于，所述湿度传感器(14)的检测端位于资料柜(17)的内侧，且资料柜(17)的内部固定安装有置物架(18)。
9.根据权利要求1所述的一种多功能会计直观教学模型系统，其特征在于，所述除潮器(23)的输出端上安装有吸潮管(20)，且吸潮管(20)一端穿过并延伸至资料柜(17)的内部。
10.根据权利要求1所述的一种多功能会计直观教学模型系统，其特征在于，所述滑杆(24)上滑动安装有固定夹(26)，且固定夹(26)安装有九个。
11.根据权利要求1所述的一种多功能会计直观教学模型系统，其特征在于，所述教学黑板(27)两侧位于安装槽(25)的内部可拆卸安装有板擦(28)。
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