CN206605956U - 一种新型黑板 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种新型黑板,包括互动电子黑板、扬声器、话筒和控制系统,互动电子黑板包括壳体、触摸显示屏和保护屏,保护屏设置于壳体的上表面上,触摸显示屏内嵌于所述壳体内,触摸显示屏包括第一触摸显示屏和第二触摸显示屏,第一触摸显示屏内嵌于第二触摸显示屏内,第一触摸显示屏主要用于教师与学生的互动,第二触摸显示屏主要用于进行书写和内容显示;控制系统包括主机控制器、光线传感器、电源管理模块和屏幕录制模块,屏幕录制模块可实现对触摸显示屏屏幕内容的录制,光线传感器配合电源管理模块可以实时控制触摸显示屏的亮度,本实用新型解决了现有电子黑板存在的外部设备复杂、无法实现互动以及录音质量不高等问题。

Description

一种新型黑板
技术领域
本实用新型涉及教学设备领域,更具体地说,涉及一种新型黑板。
背景技术
传统的教学黑板只能书写粉笔,不能使用白板水笔书写,也不能进行视频播放,浏览网页,同时又不能像液晶白板一样进行触摸互动,在计算机应用越来越广的今天,传统教学黑板已不能满足日益丰富的教学形式,再加上现在雾霾天气严重时,当学校放假时无法进行正常的教学活动,给学校、教师和学生都造成了不便。
目前比较普遍的电子化教学会采用投影的方式,虽可以播放影音资料和浏览网页,但是学生无法互动学习,现在已经有采用电子触摸屏的触摸屏黑板,并且触摸屏黑板具有录像并且进行网络直播的功能,当雾霾严重时,只需要教师在教室里面讲课,就可以通过网络将教学的内容直播给学生,但是现有的触摸屏黑板很多是搭配摄像机来使用的,以此达到能够对所讲解的内容进行录像的目的,但是摄像机无疑增加了设备成本,安装和使用以来也十分繁琐,另外现有的触摸屏黑板系统在录音时没有语音噪声处理功能,导致录音的质量不高。
实用新型内容
有鉴于此,本实用新型的目的在于提供一种新型黑板,解决了现有电子黑板存在的外部设备复杂、无法实现互动以及录音质量不高等问题。
为了达到上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种新型黑板,包括互动电子黑板、扬声器、话筒和控制系统,所述互动电子黑板包括壳体、触摸显示屏和保护屏,所述保护屏设置于所述壳体的上表面上,所述触摸显示屏内嵌于所述壳体内,所述触摸显示屏包括第一触摸显示屏和第二触摸显示屏,所述第一触摸显示屏内嵌于第二触摸显示屏内;所述控制系统包括主机控制器、光线传感器、电源管理模块和屏幕录制模块,所述电源管理模块分别与主机控制器和触摸显示屏电连接,所述屏幕录制模块的输入端与所述触摸显示屏电连接,所述屏幕录制模块的输出端与所述主机控制器电连接,所述光线传感器的输出端与所述主机控制器电连接,所述主机控制器通过无线网络模块与云端服务器进行网络通信连接;所述扬声器的输出端与所述主机控制器通信连接,所述话筒通过语音降噪处理模块与所述主机控制器通信连接。
优选的,所述扬声器采用蓝牙式无线扬声器。
优选的,所述话筒为蓝牙式无线话筒。
优选的,所述无线网络模块为WiFi模块。
根据上述的技术方案,可以知道,在本实用新型中,触摸显示屏包括第一触摸显示屏和第二触摸显示屏,第一触摸显示屏主要用于教师与学生的互动,可以实时显示听课者的问题信息,教师可以根据问题信息内容有针对性的对问题进行重点讲解,第二触摸显示屏主要用于进行书写和内容显示,第一触摸显示屏和第二触摸显示屏实现了教师和学生的互动,提高授课质量;本实用新型具有屏幕录制模块,可以实时的将屏幕上的内容进行录制,并且将录制的内容发送给主机控制器,主机控制器通过无线网络模块将屏幕的内容上传到云端服务器,听课的人员可以通过网络访问云端服务器来对授课内容进行查看;本实用新型还具有扬声器和话筒,话筒的声音经过语音降噪处理模块的处理后才传送到主机控制器,主机控制器实时的将语音信息传送到云端服务器中,这样听课的人员就能够获得更好的语音效果,进一步的提高了授课质量。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型的组成结构示意图;
图2为本实用新型中触摸显示屏的结构示意图;
其中,附图中标记如下:
1-保护屏,2-触摸显示屏,21-第一触摸显示屏,22-第二触摸显示屏,3-壳体,4-主机控制器,5-无线网络模块,6-云端服务器,7-扬声器,8-光线传感器,9-话筒,10-语音降噪处理模块,11-电源管理模块,12-屏幕录制模块。
具体实施方式
本实用新型实施例公开了一种新型黑板,解决了现有电子黑板存在的外部设备复杂、无法实现互动以及录音质量不高等问题。
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-2,图1为本实用新型的组成结构示意图,图2为本实用新型中触摸显示屏的结构示意图。
在本实用新型的一个具体实施例中,如图1所示,一种新型黑板,包括互动电子黑板、扬声器7、话筒9和控制系统,互动电子黑板包括壳体3、触摸显示屏2和保护屏1,保护屏1设置于壳体3的上表面上,触摸显示屏2内嵌于壳体3内,如图2所示,触摸显示屏2包括第一触摸显示屏21和第二触摸显示屏22,第一触摸显示屏21内嵌于第二触摸显示屏22内。
扬声器7采用蓝牙式无线扬声器,话筒9为蓝牙式无线话筒,采用无线技术可以省去接线的繁琐,使用起来更加的自如和方便。
控制系统包括主机控制器4、光线传感器8、电源管理模块11和屏幕录制模块12,电源管理模块11分别与主机控制器4和触摸显示屏2电连接,屏幕录制模块12的输入端与触摸显示屏2电连接,屏幕录制模块12的输出端与主机控制器4电连接,光线传感器8的输出端与主机控制器4电连接,主机控制器4通过无线网络模块5与云端服务器6进行网络通信连接,无线网络模块5为WiFi模块;扬声器7的输出端与主机控制器4通信连接,话筒9通过语音降噪处理模块10与主机控制器4通信连接。
本实用新型具有光线传感器8和电源管理模块11,光线传感器8可以实时检测外部环境的光线强度,根据外部光线的强度,电源管理模块11可以实时的调节触摸显示屏2的显示亮度,提升了用户体验,也在一定的程度上可以节约电能,缓解听课者的眼睛疲劳。
根据上述的技术方案,可以知道,在本实用新型中,触摸显示屏2包括第一触摸显示屏21和第二触摸显示屏22,第一触摸显示屏21主要用于教师与学生的互动,可以实时显示听课者的问题信息,教师可以根据问题信息内容有针对性的对问题进行重点讲解,第二触摸显示屏22主要用于教师进行书写和内容显示,第一触摸显示屏21和第二触摸显示屏22实现了教师和学生的互动,提高授课质量;本实用新型具有屏幕录制模块12,可以实时的将屏幕上的内容进行录制,并且将录制的内容发送给主机控制器4,主机控制器4通过无线网络模块5将屏幕的内容上传到云端服务器6,听课的人员可以通过网络访问云端服务器6来对授课内容进行查看;本实用新型还具有扬声器7和话筒9,话筒9的声音经过语音降噪处理模块10的处理后才传送到主机控制器4,主机控制器4实时的将语音信息传送到云端服务器6中,这样听课的人员就能够获得更好的语音效果,进一步的提高了授课质量。
还需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下,由语句“包括一个……”限定的要素,并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。
本说明书中各个实施例采用递进的方式描述,每个实施例重点说明的都是与其他实施例的不同之处,各个实施例之间相同相似部分互相参见即可。
对所公开的实施例的上述说明,使本领域专业技术人员能够实现或使用本实用新型。对这些实施例的多种修改对本领域的专业技术人员来说将是显而易见的,本文中所定义的一般原理可以在不脱离本实用新型的精神或范围的情况下,在其它实施例中实现。因此,本实用新型将不会被限制于本文所示的这些实施例,而是要符合与本文所公开的原理和新颖特点相一致的最宽的范围。

Claims (4)

1.一种新型黑板,其特征在于,包括互动电子黑板、扬声器、话筒和控制系统,所述互动电子黑板包括壳体、触摸显示屏和保护屏,所述保护屏设置于所述壳体的上表面上,所述触摸显示屏内嵌于所述壳体内,所述触摸显示屏包括第一触摸显示屏和第二触摸显示屏,所述第一触摸显示屏内嵌于第二触摸显示屏内;所述控制系统包括主机控制器、光线传感器、电源管理模块和屏幕录制模块,所述电源管理模块分别与主机控制器和触摸显示屏电连接,所述屏幕录制模块的输入端与所述触摸显示屏电连接,所述屏幕录制模块的输出端与所述主机控制器电连接,所述光线传感器的输出端与所述主机控制器电连接,所述主机控制器通过无线网络模块与云端服务器进行网络通信连接;所述扬声器的输出端与所述主机控制器通信连接,所述话筒通过语音降噪处理模块与所述主机控制器通信连接。
2.如权利要求1所述的一种新型黑板,其特征在于,所述扬声器采用蓝牙式无线扬声器。
3.如权利要求1所述的一种新型黑板,其特征在于,所述话筒为蓝牙式无线话筒。
4.如权利要求1所述的一种新型黑板,其特征在于,所述无线网络模块为WiFi模块。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN107696753A (zh) * 2017-11-16 2018-02-16 肇庆市端州区中小学生综合实践活动教育基地 一种黑板自动升降驱动机构
WO2019192503A1 (zh) * 2018-04-04 2019-10-10 上海易教信息科技有限公司 一种智慧黑板,及智慧教室的教学系统

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