CN108492639A - 一种辅助教学用便携式扩音装置 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种辅助教学用便携式扩音装置，所述底座上表面设有机体，所述机体的下表面与底座的上表面搭接相连，所述机体的内壁设有凹槽，所述凹槽的外壁与机体的内壁相连，所述凹槽的内壁安装有板擦，所述板擦的外壁与凹槽的内壁搭接相连，所述机体内壁的左右两侧均安装有转轴。该辅助教学用便携式扩音装置，通过底座、机体和手柄之间的配合，在转轴的作用下，底座为机体和转杆提供稳定连接与支撑，为转轴能够带动机体转动，提供了稳定的运行环境，在手柄的作用下，提高了教师和学生的学习和使用效率，避免了教师在授课时产生工作疲劳，节省了购买教学教具的使用经费，避免了教学教具的浪费，适合推广使用。

Description

一种辅助教学用便携式扩音装置

技术领域

本发明涉及教学教具技术领域，具体为一种辅助教学用便携式扩音装置。

背景技术

很多扩音器产品都描述小巧，轻便等性能，在音响圈内，大家都知道一句话“好音响一定比较重，重不代表音响好”，性能越好，选材就更加苛刻，很多方面为保障产品的品质，选择的原材料可能都比较重，便携式扩音器为有线连接，多为腰挂式和背带式，扩音器喇叭与拾音咪头（麦克风）相距较近，易产生啸叫反馈（自然现象），在此方面经验丰富厂家设计电路时会着重考虑，既声音够大，又不易产生反馈现象扩音器1950年由雷威发明，主要用于教学、导游、户外活动，教学扩音器是主要用于教师授课的喊话器，目前分为两大类，一类是腰挂式、肩挂式教学扩音器，另一类是无线式教学扩音器。传统的扩音器传输音质失真，传输距离短，使用时间短，需要经常充电，话筒线容易拉扯，脱绞，容易伤到耳朵，接口处易损伤，影响使用寿命，在现有技术中，例如申请号为201620689404.0的发明专利包括防滑耳塞、切换钮、收音器、USB接口、同步显示屏、机体、显示屏、录音器、分频器、无线接收器、充电口、音箱、开关、扩音器和电池，所述防滑耳塞的下方连接有收音器，且收音器内部镶嵌有切换钮，所述USB接口的左端固定有同步显示屏，所述机体和录音器的中间连接有显示屏，所述分频器的下方镶嵌有扩音器，所述无线接收器的下方设置有开关，且开关的左端安装有音箱，所述充电口的左端镶嵌有无线接收器，所述机体的内部固定有扩音器，且扩音器的右端设置有电池，该发明虽然结构简单，但是存在很多不足与缺陷，在现有设备中，扩音器的设计存在缺陷，当教师授课时，受到教师和外界噪音的影响，很难将声音传递到教室内的每人一个的耳中，使用固定式扩音器，教师需要在讲桌前不断的移动，以免遮挡前排的同学抄写板书，易造成教师的工作疲劳的同时，影响了学生的学习效率，另外增加了学校购买教学教具的采购经费，造成浪费，针对这些情况，为避免上述技术问题，确有必要提供一种辅助教学用便携式扩音装置以克服现有技术中的所述缺陷。

发明内容

本发明的目的在于提供一种辅助教学用便携式扩音装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种辅助教学用便携式扩音装置，包括底座，所述底座上表面设有机体，所述机体的下表面与底座的上表面搭接相连，所述机体的内壁设有凹槽，所述凹槽的外壁与机体的内壁相连，所述凹槽的内壁安装有板擦，所述板擦的外壁与凹槽的内壁搭接相连，所述机体内壁的左右两侧均安装有转轴，所述转轴的外壁与机体的内壁搭接相连，所述转轴的外壁套接有内壳，所述内壳的内壁与转轴的外壁搭接相连，所述内壳的外壁安装有手柄，所述手柄的内壁与内壳的外壁相连，所述内壳的内壁安装有挡块，所述挡块的左侧外壁与内壳的右侧外壁相连，所述挡块的内壁与转轴的外壁相连，所述挡块的内壁安装有插杆，所述插杆的外壁与挡块的内壁相连,所述内壳的内壁通过插杆与挡块的内壁相连，所述转轴的右侧外壁安装有音箱，所述音箱的左侧外壁与转轴的右侧外壁相连，所述转轴的外壁与内壳的连接处安装有垫块，所述垫块的外壁与内壳的内壁相连，所述挡块的右侧外壁安装有箍套，所述箍套的左侧外壁与挡块的右侧外壁相连，所述挡块的内壁通过插杆与箍套的内壁相连，所述箍套的内壁设有胶圈，所述胶圈的内壁与转轴的外壁相连，所述胶圈的右侧设有衬垫，所述衬垫的内壁与转轴的外壁相连，所述衬垫的左侧外壁与胶圈的右侧外壁相连，所述箍套的右侧内壁安装有套管，所述套管的外壁与箍套的内壁相连，所述套管的右侧内壁安装有垫圈，所述垫圈的左侧外壁与套管的右侧内壁相连，所述垫圈的右侧外壁安装有端盖，所述端盖的左侧内壁与垫圈的右侧外壁相连，所述端盖的右侧设有外壳，所述外壳的外壁与内壳的内壁搭接相连。

优选的，所述底座的内壁安装有转杆，所述转杆的内壁安装有内套，所述内套的内壁与转杆的外壁搭接相连，所述内套的外壁与底座的内壁相连，所述内套的底端安装有底盖，所述底盖的上表面与内套的下表面相连，所述底盖的内壁安装有胶条，所述胶条的外壁与底盖的内壁相连，所述胶条的上方设有夹块，所述夹块的外壁与内套的内部相连，所述夹块的下表面与转杆的外壁的交接处安装有胶垫，所述胶垫的内壁与转杆的外壁相连。

优选的，所述底座的下表面安装有垫脚，所述垫脚的上表面与底座的下表面相连。

优选的，所述底座外壁的左右两侧均设有散热孔，所述散热孔的外壁与底座的内壁相连。

优选的，所述板擦的内壁安装有白板笔，所述白板笔的外壁与板擦的内壁搭接相连。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

1.该辅助教学用便携式扩音装置，通过底座、机体和手柄之间的配合，在转轴的作用下，底座为机体和转杆提供稳定连接与支撑，为转轴能够带动机体转动，提供了稳定的运行环境。

2.该辅助教学用便携式扩音装置，在手柄的作用下，手柄能够带动机体移动，并且移动到任意位置，进而克服了传统便携式扩音装置不能任意移动的缺点，在转轴的作用下，转轴能够带动手柄转动，进而克服了指导教师在授课时因经常走动或者大声讲课所造成的工作疲劳。

3.该辅助教学用便携式扩音装置，在白板笔和板擦的作用下，白板笔能够进行书写，板擦能够对书写的板书进行修改，从而克服传统扩音装置在教师授课时，受到教师和外界噪音的影响，很难将声音传递到教室内的每人一个的耳中。

4.该辅助教学用便携式扩音装置，使用固定式扩音器，教师需要在讲桌前不断的移动，以免遮挡前排的同学抄写板书，易造成教师的工作疲劳的同时，影响了学生的学习效率，另外增加了学校购买教学教具的采购经费，造成浪费的缺点，克服了传统辅助教学用便携式扩音装置易造成教师的工作疲劳的同时，影响了学生的学习效率缺点。

5.该辅助教学用便携式扩音装置，提高了教师和学生的学习和使用效率，避免了教师在授课时产生工作疲劳，节省了购买教学教具的使用经费，避免了教学教具的浪费，适合推广使用。

附图说明

图1为本发明结构示意图；

图2为本发明机体的结构示意图；

图3为本发明插杆的侧视剖面图；

图4为本发明夹块的侧视剖面图。

图中：1、底座，2、机体，3、手柄，4、板擦，5、白板笔，6、转轴，7、内壳，8、凹槽，9、垫脚，10、外壳，11、散热孔，12、音箱，13、垫块，14、挡块，15、箍套，16、套管，17、端盖，18、胶圈，19、衬垫，20、插杆，21、垫圈，22、转杆，23、内套，24、底盖，25、胶条，26、夹块，27、胶垫。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-4，本发明提供一种技术方案：一种辅助教学用便携式扩音装置，包括底座1，底座1为不锈钢材质，用于安装并固定转杆22，底座1外壁的左右两侧均设有散热孔11，用于将底座1内部的热量散去，散热孔11的外壁与底座1的内壁相连，底座1的下表面安装有垫脚9，垫脚9用使底座1的连接更加稳定，垫脚9的上表面与底座1的下表面相连，底座1的内壁安装有转杆22，转杆22用于带动机体2在底座1上转动360度，转杆22的内壁安装有内套23，内套23用于使转杆22与机体2的连接更加牢固，内套23的内壁与转杆22的外壁搭接相连，内套23的外壁与底座1的内壁相连，内套23的底端安装有底盖24，底盖24用于将内套23密封，底盖24的上表面与内套23的下表面相连，底盖24的内壁安装有胶条25，胶条25用于使转杆22与内套23的连接更加牢固，胶条25的外壁与底盖24的内壁相连，胶条25的上方设有夹块26，夹块26用于增加摩擦力使转杆23与内套23的连接更加牢固，夹块26的外壁与内套23的内部相连，夹块26的下表面与转杆22的外壁的交接处安装有胶垫27，胶垫27用于使转杆22与内套23的连接更加牢固，胶垫27的内壁与转杆22的外壁相连，底座1上表面设有机体2，机体2用于安装转轴6，机体2的下表面与底座1的上表面搭接相连，机体2的内壁设有凹槽8，凹槽8用于安装板擦4，凹槽8的外壁与机体2的内壁相连，凹槽8的内壁安装有板擦4，板擦4用于对书写的板书进行修改，板擦4的内壁安装有白板笔5，白板笔5用于书写板书，白板笔5的外壁与板擦4的内壁搭接相连，板擦4的外壁与凹槽8的内壁搭接相连，机体2内壁的左右两侧均安装有转轴6，转轴6用于带动手柄3转动，转轴6的外壁与机体2的内壁搭接相连，转轴6的外壁套接有内壳7，内壳7用于安装音箱12，用于配合麦克风辅助指导教师的教学工作，内壳7的内壁与转轴6的外壁搭接相连，内壳7的外壁安装有手柄3，手柄3用于安装提动机体2移动任意位置，手柄3的内壁与内壳7的外壁相连，内壳7的内壁安装有挡块14，挡块14用于使转轴6与内壳7的连接更急牢固，挡块14的左侧外壁与内壳7的右侧外壁相连，挡块14的内壁与转轴6的外壁相连，挡块14的内壁安装有插杆20，插杆20用于将箍套15与内壳7连接固定,插杆20的外壁与挡块14的内壁相连,内壳7的内壁通过插杆20与挡块14的内壁相连，转轴6的右侧外壁安装有音箱12，用于扩大音量，使同学能够听清指导教师的授课内容，音箱12的左侧外壁与转轴6的右侧外壁相连，转轴6的外壁与内壳7的连接处安装有垫块13，用于使内壳7与转轴6的连接更加稳定，垫块13的外壁与内壳7的内壁相连，挡块14的右侧外壁安装有箍套15，箍套15用于安装并固定垫圈21，箍套15的左侧外壁与挡块14的右侧外壁相连，挡块14的内壁通过插杆20与箍套15的内壁相连，箍套15的内壁设有胶圈18，胶圈18用于使转轴6与箍套15的连接更加牢固，胶圈18的内壁与转轴6的外壁相连，胶圈18的右侧设有衬垫19，衬垫19用于使转轴6与内壳7的连接更加来牢固，衬垫19的内壁与转轴6的外壁相连，衬垫19的左侧外壁与胶圈18的右侧外壁相连，箍套15的右侧内壁安装有套管16，套管16用于固定胶圈18，套管16的外壁与箍套15的内壁相连，套管16的右侧内壁安装有垫圈21，垫圈21用于使音箱12与转轴6的连接更加牢固，垫圈21的左侧外壁与套管16的右侧内壁相连，垫圈21的右侧外壁安装有端盖17，用于将垫圈21的内壁密封，端盖17的左侧内壁与垫圈21的右侧外壁相连，端盖17的右侧设有外壳10，用于将内壳7进行密封，外壳10的外壁与内壳7的内壁搭接相连，用于使内壳7与外壳10的连接更加牢固。

一种辅助教学用便携式扩音装置，该辅助教学用便携式扩音装置由底座1、机体2、手柄3、板擦4、白板笔5、转轴6、内壳7、凹槽8、垫脚9、外壳10、散热孔11、音箱12、垫块13、挡块14、箍套15、套管16、端盖17、胶圈18、衬垫19、插杆20、垫圈21和转杆22等零部件组成，装配前应对零、部件的主要配合尺寸，特别是过盈配合尺寸及相关精度进行复查，同一零件用多件螺钉（螺栓）紧固时，各螺钉（螺栓）需交叉、对称、逐步、均匀拧紧，使用角磨机和锉刀对底座1、机体2、手柄3、板擦4、白板笔5、转轴6、内壳7、凹槽8、垫脚9、外壳10、散热孔11、音箱12、垫块13、挡块14、箍套15、套管16、端盖17、胶圈18、衬垫19、插杆20、垫圈21和转杆22等表面和连接处的毛刺，然后在其表面和连接处涂抹防锈漆，晾干之后，转杆22安装在底座1的底端，在底座1的底端安装上垫脚9，将机体2固定在转杆22上，使得机体2能够以转杆22为圆心360度转动，在机体2内部的凹槽内安装板擦4，在板擦4的凹槽内安装白板笔5，使得机体2在使用时可以随手取出白板笔5和板擦4进行书写和修改，在将转轴6安装在机体2内部的左右两侧，在转轴6的外壁安装上内壳7，在内壳7内安装箍套15和套管16，将内部的胶圈18和衬垫19固定后，使用端盖17将垫圈21封闭，安装外壳10将内壳7封闭，在内壳7的外壁安装手柄3，使得机体2能够提动并将机体2移动到所需位置，使用时，指导教师手持手柄3，将机体2拿到所需位置，通过麦克风进行授课，音箱12被安装在内壳7内，向外扩音，使每一位同学都能听清，并且指导教师可以将机体2内的板擦4和白板笔5取出，在黑板上进行书写板书和修改板书，完成该辅助教学用便携式扩音装置的组装工作。

在本发明的描述中，需要理解的是，术语“同轴”、“底部”、“一端” 、 “顶部”、“中部”、“另一端”、“上”、“一侧”、“顶部”、“内”、“前部”、“中央”、“两端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。

在本发明中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置”、“连接”、“固定”、“旋接”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系，除非另有明确的限定，对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种辅助教学用便携式扩音装置，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）上表面设有机体（2），所述机体（2）的下表面与底座（1）的上表面搭接相连，所述机体（2）的内壁设有凹槽（8），所述凹槽（8）的外壁与机体（2）的内壁相连，所述凹槽（8）的内壁安装有板擦（4），所述板擦（4）的外壁与凹槽（8）的内壁搭接相连，所述机体（2）内壁的左右两侧均安装有转轴（6），所述转轴（6）的外壁与机体（2）的内壁搭接相连，所述转轴（6）的外壁套接有内壳（7），所述内壳（7）的内壁与转轴（6）的外壁搭接相连，所述内壳（7）的外壁安装有手柄（3），所述手柄（3）的内壁与内壳（7）的外壁相连，所述内壳（7）的内壁安装有挡块（14），所述挡块（14）的左侧外壁与内壳（7）的右侧外壁相连，所述挡块（14）的内壁与转轴（6）的外壁相连，所述挡块（14）的内壁安装有插杆（20），所述插杆（20）的外壁与挡块（14）的内壁相连,所述内壳（7）的内壁通过插杆（20）与挡块（14）的内壁相连，所述转轴（6）的右侧外壁安装有音箱（12），所述音箱（12）的左侧外壁与转轴（6）的右侧外壁相连，所述转轴（6）的外壁与内壳（7）的连接处安装有垫块（13），所述垫块（13）的外壁与内壳（7）的内壁相连，所述挡块（14）的右侧外壁安装有箍套（15），所述箍套（15）的左侧外壁与挡块（14）的右侧外壁相连，所述挡块（14）的内壁通过插杆（20）与箍套（15）的内壁相连，所述箍套（15）的内壁设有胶圈（18），所述胶圈（18）的内壁与转轴（6）的外壁相连，所述胶圈（18）的右侧设有衬垫（19），所述衬垫（19）的内壁与转轴（6）的外壁相连，所述衬垫（19）的左侧外壁与胶圈（18）的右侧外壁相连，所述箍套（15）的右侧内壁安装有套管（16），所述套管（16）的外壁与箍套（15）的内壁相连，所述套管（16）的右侧内壁安装有垫圈（21），所述垫圈（21）的左侧外壁与套管（16）的右侧内壁相连，所述垫圈（21）的右侧外壁安装有端盖（17），所述端盖（17）的左侧内壁与垫圈（21）的右侧外壁相连，所述端盖（17）的右侧设有外壳（10），所述外壳（10）的外壁与内壳（7）的内壁搭接相连。

2.根据权利要求1所述的一种辅助教学用便携式扩音装置，其特征在于：所述底座（1）的内壁安装有转杆（22），所述转杆（22）的内壁安装有内套（23），所述内套（23）的内壁与转杆（22）的外壁搭接相连，所述内套（23）的外壁与底座（1）的内壁相连，所述内套（23）的底端安装有底盖（24），所述底盖（24）的上表面与内套（23）的下表面相连，所述底盖（24）的内壁安装有胶条（25），所述胶条（25）的外壁与底盖（24）的内壁相连，所述胶条（25）的上方设有夹块（26），所述夹块（26）的外壁与内套（23）的内部相连，所述夹块（26）的下表面与转杆（22）的外壁的交接处安装有胶垫（27），所述胶垫（27）的内壁与转杆（22）的外壁相连。

3.根据权利要求1所述的一种辅助教学用便携式扩音装置，其特征在于：所述底座（1）的下表面安装有垫脚（9），所述垫脚（9）的上表面与底座（1）的下表面相连。

4.根据权利要求1所述的一种辅助教学用便携式扩音装置，其特征在于：所述底座（1）外壁的左右两侧均设有散热孔（11），所述散热孔（11）的外壁与底座（1）的内壁相连。

5.根据权利要求1所述的一种辅助教学用便携式扩音装置，其特征在于：所述板擦（4）的内壁安装有白板笔（5），所述白板笔（5）的外壁与板擦（4）的内壁搭接相连。