CN108198474A - 一种学习数据生成方法、装置及设备 - Google Patents

Abstract

一种学习数据生成方法包括：获取解答题目的第一用户的用户基础信息；在预定的统计数据库中，查找与所述用户基础信息、第一用户所解答的题目对应的得分统计信息；根据所述得分统计信息与第一用户解答得分的比较结果，生成第一用户解答题目的学习数据。能够根据比较的学习数据，准确的判断出知识点的难易程度，有利于更准确的了解到学生或孩子当前的学习水平，从而提供更为准确的指导或讲解。

Description

一种学习数据生成方法、装置及设备

技术领域

本发明属于学习机领域，尤其涉及一种学习数据生成方法、装置及设备。

背景技术

在学生学习知识内容时，为了加强学生对知识的掌握，通常会根据知识点设置学习题目，或者为了检验学生是否掌握知识点，会设置考试题目。老师或家长可以根据题目的对错情况，来判定学生或者孩子是否掌握或理解知识点。并且，可以针对学生或孩子做错的题目，给出针对性的辅导或讲解。

但是，当老师为学生讲解题目中的知识点，或者家长为孩子讲解题目中的知识点时，只能根据题目的正确与否判断出孩子是否掌握了题目中的知识点，不能准确的判断出知识点的难易程度，因而不能准确的了解到学生或孩子当前的学习水平，不利于提供更为准确的指导或讲解。

发明内容

有鉴于此，本发明实施例提供了一种学习数据生成方法、装置及设备，以解决现有技术中，老师或家长不能准确的判断出知识点的难易程度，因而不能准确的了解到学生或孩子当前的学习水平，不利于提供更为准确的指导或讲解的问题。

本发明实施例的第一方面提供了一种学习数据生成方法，所述学习数据生成方法包括：

获取解答题目的第一用户的用户基础信息；

在预定的统计数据库中，查找与所述用户基础信息、第一用户所解答的题目对应的得分统计信息；

根据所述得分统计信息与第一用户解答得分的比较结果，生成第一用户解答题目的学习数据。

结合第一方面，在第一方面的第一种可能实现方式中，所述用户基础信息包括第一用户的年龄、第一用户所就读的学校、第一用户的性别、第一用户所在的年级、第一用户学习该题目对应的知识点的时长中的一项或者多项。

结合第一方面，在第一方面的第二种可能实现方式中，所述在预定的统计数据库中，查找与所述用户基础信息、第一用户所解答的题目对应的得分统计信息的步骤包括：

在预定的统计数据库中，查找所述用户基础信息所对应的统计用户集合中的第二用户在解答所述题目时的得分信息，所述第二用户为所述统计用户集合中的任一用户；

所述根据所述得分统计信息与第一用户解答得分的比较结果，生成第一用户解答题目的学习数据的步骤包括：

根据所述第一用户的得分和所述第二用户的得分，生成所述第一用户解答所述题目的排名数据。

结合第一方面，在第一方面的第三种可能实现方式中，所述在预定的统计数据库中，查找与所述用户基础信息、第一用户所解答的题目对应的得分统计信息的步骤包括：

在预定的统计数据库中，查找所述用户基础信息对应的统计用户集合中的第二用户在解答所述题目时的得分变化曲线，所述第二用户为所述统计用户集合中的任一用户；

所述根据所述得分统计信息与第一用户解答得分的比较结果，生成第一用户解答题目的学习数据的步骤包括：

获取所述第一用户在解答所述题目的得分变化曲线；

根据所述第一用户的得分变化曲线和所述第二用户的得分变化曲线，生成所述用户的动态排名数据。

结合第一方面、第一方面的第一种可能实现方式、第一方面的第二种可能实现方式或第一方面的第三种可能实现方式，在第一方面的第四种可能实现方式中，所述学习数据生成方法还包括：

将生成的第一用户的解答题目的学习数据发送至所述第一用户绑定的监控终端。

本发明实施例的第二方面提供了一种学习数据生成装置，所述学习数据生成装置包括：

用户基础信息获取单元，用于获取解答题目的第一用户的用户基础信息；

得分统计信息查找单元，用于在预定的统计数据库中，查找与所述用户基础信息、第一用户所解答的题目对应的得分统计信息；

学习数据生成单元，用于根据所述得分统计信息与第一用户解答得分的比较结果，生成第一用户解答题目的学习数据。

结合第二方面，在第二方面的第一种可能实现方式中，所述用户基础信息包括第一用户的年龄、第一用户所就读的学校、第一用户的性别、第一用户所在的年级、第一用户学习该题目对应的知识点的时长中的一项或者多项。

结合第二方面，在第二方面的第二种可能实现方式中，所述得分统计信息查找单元用于：

在预定的统计数据库中，查找所述用户基础信息所对应的统计用户集合中的第二用户在解答所述题目时的得分信息，所述第二用户为所述统计用户集合中的任一用户；

所述学习数据生单元用于：

根据所述第一用户的得分和所述第二用户的得分，生成所述第一用户解答所述题目的排名数据。

本发明实施例的第三方面提供了一种学习机，包括存储器、处理器以及存储在所述存储器中并可在所述处理器上运行的计算机程序，其特征在于，所述处理器执行所述计算机程序时实现如第一方面任一项所述学习数据生成方法的步骤。

本发明实施例的第四方面提供了一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质存储有计算机程序，其特征在于，所述计算机程序被处理器执行时实现如第一方面任一项所述学习数据生成方法的步骤。

本发明实施例与现有技术相比存在的有益效果是：在第一用户解答题目前，获取第一用户的用户基础信息，根据所获取的用户基础信息以及第一用户所解答的题目，查找对应的得分统计信息，根据第一用户解答题目的得分与得分统计信息进行比较，生成第一用户解答题目的学习数据，能够根据比较的学习数据，准确的判断出知识点的难易程度，有利于更准确的了解到学生或孩子当前的学习水平，从而提供更为准确的指导或讲解。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本发明实施例提供的一种学习数据生成方法的实现流程示意图；

图2是本发明实施例提供的一种学习数据生成方法的实现流程示意图；

图3是本发明实施例提供的一种学习数据生成方法的实现流程示意图；

图4是本发明实施例提供的一种学习数据生成装置的示意图；

图5是本发明实施例提供的学习机的示意图。

具体实施方式

以下描述中，为了说明而不是为了限定，提出了诸如特定系统结构、技术之类的具体细节，以便透彻理解本发明实施例。然而，本领域的技术人员应当清楚，在没有这些具体细节的其它实施例中也可以实现本发明。在其它情况中，省略对众所周知的系统、装置、电路以及方法的详细说明，以免不必要的细节妨碍本发明的描述。

为了说明本发明所述的技术方案，下面通过具体实施例来进行说明。

如图1所示为本申请实施例提供的一种学习数据生成方法的实现流程示意图，详述如下：

在步骤S101中，获取解答题目的第一用户的用户基础信息；

具体的，所述第一用户，可以为使用学习机的任一用户。所述第一用户用于区别与所述第一用户的用户基础信息相同的其它用户，即本申请在后续步骤中提到的第二用户。

所述用户基础信息，可以包括但不限于第一用户的年龄、第一用户所就读的学校、第一用户的性别、第一用户所在的年级、第一用户学习该题目对应的知识点的时长中的一项或者多项。其中：

所述第一用户的年龄，可以根据用户输入的注册信息或者登记信息以及输入的时间，结合系统当前的时间，确定第一用户的年龄。比如，第一用户输入的生日为2010年12月12日，系统当前时间为2017年12月12日，那么，可以计算得到第一用户的年龄为7岁。不同年龄的用户的智力发展水平不同，通过记录用户的年龄，可以更为准确的与同龄的用户进行对比分析。

所述第一用户所就读的学校的信息，可以通过接收第一用户输入的方式来完成，也可以根据学习机的定位功能，确定第一用户经常使用学习机的位置，根据经常使用学习机的位置确定第一用户所就读的学校。比如，当学习机定位信息中包括学校，而可以确定所述第一用户就读的学校为定位的学校。如果定位信息中不包括学校，则根据学习机的定位坐标，在地图中查找与所定位的坐标相邻的，与所述第一用户当前的年龄匹配的学校。通过查找第一用户所在学校类似的学校，可以得到与用户的教育方式更为接近的其它用户。

所述第一用户的性别可以通过接收用户输入数据的方式确定，也可以监听用户的声音，根据用户的声音确定用户的性别。由于不同性别的逻辑思维水平会有差异，因此，将不同性别的用户区分对比，有利于提高对比的准确度。

所述第一用户所在的年级，可以根据第一用户的年龄、第一用户使用所述学习机的学习记录共同确定所述第一用户所在的年级，或者直接根据学习机的学习记录，确定所述第一用户所在的年级。

所述第一用户学习该题目对应的知识点的时长，可以根据第一用户学习所述题目对应的知识点的起始时间、第一用户完成该题目的时间点共同确定。通过确定第一用户对所述知识点的学习时长，可以确定第一用户对所述知识点的熟悉时长，根据熟悉时长进行区分，进一步提高比较的准确度。

在步骤S102中，在预定的统计数据库中，查找与所述用户基础信息、第一用户所解答的题目对应的得分统计信息；

所述第一用户解答的题目，可以包括统一的编号。通过所述编号，可以查找到其它的用户在解答所述题目时对应的解答结果或者得分值。

或者，也可以根据第一用户所解答的题目中包括的关键词，查找到其它的用户解答的题目中，与的述第一用户所解答的题目相同的题目。查找到其它用户解答所述题目结果或者得分值。

根据查找到的其它用户的得分值，即可得到其它用户在解答所述题目时对应的统计得分值。

所述查找过程可以实时的查找，也可能将历史查找的数据进行统计，生成查找的数据集合。

在步骤S103中，根据所述得分统计信息与第一用户解答得分的比较结果，生成第一用户解答题目的学习数据。

将所查找的统计得分值与第一用户解答时得到的得分值进行比较，即可确定用户对该知识点的理解是否快速。比如，第一用户经过T1时长理解所述题目A1，家长或老师无法直接判断第一用户对该题目A1的学习效率的高低。通过本申请引进的得分统计信息，可以查找到与第一用户的用户基础信息类似的其它用户，在解答所述题目A1时的得分，或者理解所述题目A1的时长，从而可以形成量化的比较结果，使得家长或老师更为准确的了解到第一用户的学习进度，从而便于提供更为可靠的辅导或讲解。

当然，优选的一种实施方式中，在生成所述第一学习数据后，还可以将生成的第一学习数据发送给所述第一用户绑定的监控终端，比如可以发送给老师或家长，以及老师或家长及时的了解用户的学习进度。

图2为本申请实施例提供的一种学习数据生成方法的实现流程示意图，详述如下：

在步骤S201中，获取解答题目的第一用户的用户基础信息；

在步骤S202中，在预定的统计数据库中，查找所述用户基础信息所对应的统计用户集合中的第二用户在解答所述题目时的得分信息，所述第二用户为所述统计用户集合中的任一用户；

让你述统计用户集合中包括多个用户，为了描述方便，所述第二用户表示统计用户集合中的任意一个用户。

根据用户比较范围的不同，可以选定用户基础信息中的一个或者多个。当选择的用户基础信息越多时，比较范围也越小。所述用户基础信息的选择，可以由监控终端进行设定，可以同时设定多种用户基础信息，从而得到用户与不同范围的其它用户在解答所述题目时的得分信息。

在步骤S203中，根据所述第一用户的得分和所述第二用户的得分，生成所述第一用户解答所述题目的排名数据。

将所述统计用户集合中的任意一个第二用户，逐个与所述第一用户的得分进行比较，可以得到在比较范围内，所述第一用户的得分的排名数据。将所述得分的排名数据发送给监控终端或者在所述学习机上显示，可以使得第一用户、家长或者老师更好的了解到用户的学习进度。

图3为本申请实施例提供的一种学习数据生成方法的实现流程示意图，详述如下：

在步骤S301中，获取解答题目的第一用户的用户基础信息；

在步骤S302中，在预定的统计数据库中，查找所述用户基础信息对应的统计用户集合中的第二用户在解答所述题目时的得分变化曲线，所述第二用户为所述统计用户集合中的任一用户；

在解答题目时，记录所有用户解答所述题目的时间和得分数据，可以生成所有用户的得分变化曲线。通过第一用户的用户基础信息，可以查找到与所述第一用户的用户基础信息相同的其它用户(第二用户)的得分变化曲线。

在步骤S303中，获取所述第一用户在解答所述题目的得分变化曲线；

通过记录第一用户在解答题目的时间点以及解答题目的得分，可以生成第一用户在解答题目的得分变化曲线。

在步骤S304中，根据所述第一用户的得分变化曲线和所述第二用户的得分变化曲线，生成所述用户的动态排名数据。

将第一用户的得分变化曲线与第二用户的得分变化曲线进行比较，可以实时的确定第一用户在解答所述题目的排名变化信息，根据所述排名变化信息，可以更为准确的确定是否需要加大辅导力度或者减小复习时间等，从而便于为第一用户提供更好的辅导。

应理解，上述实施例中各步骤的序号的大小并不意味着执行顺序的先后，各过程的执行顺序应以其功能和内在逻辑确定，而不应对本发明实施例的实施过程构成任何限定。

图4为本申请实施例提供的一种学习数据生装置的结构示意图，详述如下：

本申请所述学习数据生成装置，包括：

用户基础信息获取单元401，用于获取解答题目的第一用户的用户基础信息；

得分统计信息查找单元402，用于在预定的统计数据库中，查找与所述用户基础信息、第一用户所解答的题目对应的得分统计信息；

学习数据生成单元403，用于根据所述得分统计信息与第一用户解答得分的比较结果，生成第一用户解答题目的学习数据。

优选的，所述用户基础信息包括第一用户的年龄、第一用户所就读的学校、第一用户的性别、第一用户所在的年级、第一用户学习该题目对应的知识点的时长中的一项或者多项。

优选的，所述得分统计信息查找单元用于：

在预定的统计数据库中，查找所述用户基础信息所对应的统计用户集合中的第二用户在解答所述题目时的得分信息，所述第二用户为所述统计用户集合中的任一用户；

所述学习数据生单元用于：

根据所述第一用户的得分和所述第二用户的得分，生成所述第一用户解答所述题目的排名数据。

所述学习数据生成装置与图1-3所述的学习数据生成方法对应，在此不作重复赘述。

图5是本发明一实施例提供的学习机的示意图。如图5所示，该实施例的学习机5包括：处理器50、存储器51以及存储在所述存储器51中并可在所述处理器50上运行的计算机程序52，例如学习数据生成程序。所述处理器50执行所述计算机程序52时实现上述各个学习数据生成方法实施例中的步骤，例如图1所示的步骤101至103。或者，所述处理器50执行所述计算机程序52时实现上述各装置实施例中各模块/单元的功能，例如图5所示模块501至503的功能。

示例性的，所述计算机程序52可以被分割成一个或多个模块/单元，所述一个或者多个模块/单元被存储在所述存储器51中，并由所述处理器50执行，以完成本发明。所述一个或多个模块/单元可以是能够完成特定功能的一系列计算机程序指令段，该指令段用于描述所述计算机程序52在所述学习机5中的执行过程。例如，所述计算机程序52可以被分割成用户基础信息获取单元、得分统计信息查找单元和学习数据生成单元，各单元具体功能如下：

用户基础信息获取单元，用于获取解答题目的第一用户的用户基础信息；

得分统计信息查找单元，用于在预定的统计数据库中，查找与所述用户基础信息、第一用户所解答的题目对应的得分统计信息；

学习数据生成单元，用于根据所述得分统计信息与第一用户解答得分的比较结果，生成第一用户解答题目的学习数据。

所述学习机5可以是桌上型计算机、笔记本、掌上电脑及云端服务器等计算设备。所述学习机可包括，但不仅限于，处理器50、存储器51。本领域技术人员可以理解，图5仅仅是学习机5的示例，并不构成对学习机5的限定，可以包括比图示更多或更少的部件，或者组合某些部件，或者不同的部件，例如所述学习机还可以包括输入输出设备、网络接入设备、总线等。

所称处理器50可以是中央处理单元(Central Processing Unit，CPU)，还可以是其他通用处理器、数字信号处理器(Digital Signal Processor，DSP)、专用集成电路(Application Specific Integrated Circuit，ASIC)、现成可编程门阵列(Field-Programmable Gate Array，FPGA)或者其他可编程逻辑器件、分立门或者晶体管逻辑器件、分立硬件组件等。通用处理器可以是微处理器或者该处理器也可以是任何常规的处理器等。

所述存储器51可以是所述学习机5的内部存储单元，例如学习机5的硬盘或内存。所述存储器51也可以是所述学习机5的外部存储设备，例如所述学习机5上配备的插接式硬盘，智能存储卡(Smart Media Card,SMC)，安全数字(Secure Digital,SD)卡，闪存卡(Flash Card)等。进一步地，所述存储器51还可以既包括所述学习机5的内部存储单元也包括外部存储设备。所述存储器51用于存储所述计算机程序以及所述学习机所需的其他程序和数据。所述存储器51还可以用于暂时地存储已经输出或者将要输出的数据。

所属领域的技术人员可以清楚地了解到，为了描述的方便和简洁，仅以上述各功能单元、模块的划分进行举例说明，实际应用中，可以根据需要而将上述功能分配由不同的功能单元、模块完成，即将所述装置的内部结构划分成不同的功能单元或模块，以完成以上描述的全部或者部分功能。实施例中的各功能单元、模块可以集成在一个处理单元中，也可以是各个单元单独物理存在，也可以两个或两个以上单元集成在一个单元中，上述集成的单元既可以采用硬件的形式实现，也可以采用软件功能单元的形式实现。另外，各功能单元、模块的具体名称也只是为了便于相互区分，并不用于限制本申请的保护范围。上述系统中单元、模块的具体工作过程，可以参考前述方法实施例中的对应过程，在此不再赘述。

在上述实施例中，对各个实施例的描述都各有侧重，某个实施例中没有详述或记载的部分，可以参见其它实施例的相关描述。

本领域普通技术人员可以意识到，结合本文中所公开的实施例描述的各示例的单元及算法步骤，能够以电子硬件、或者计算机软件和电子硬件的结合来实现。这些功能究竟以硬件还是软件方式来执行，取决于技术方案的特定应用和设计约束条件。专业技术人员可以对每个特定的应用来使用不同方法来实现所描述的功能，但是这种实现不应认为超出本发明的范围。

在本发明所提供的实施例中，应该理解到，所揭露的装置/终端设备和方法，可以通过其它的方式实现。例如，以上所描述的装置/终端设备实施例仅仅是示意性的，例如，所述模块或单元的划分，仅仅为一种逻辑功能划分，实际实现时可以有另外的划分方式，例如多个单元或组件可以结合或者可以集成到另一个系统，或一些特征可以忽略，或不执行。另一点，所显示或讨论的相互之间的耦合或直接耦合或通讯连接可以是通过一些接口，装置或单元的间接耦合或通讯连接，可以是电性，机械或其它的形式。

所述作为分离部件说明的单元可以是或者也可以不是物理上分开的，作为单元显示的部件可以是或者也可以不是物理单元，即可以位于一个地方，或者也可以分布到多个网络单元上。可以根据实际的需要选择其中的部分或者全部单元来实现本实施例方案的目的。

另外，在本发明各个实施例中的各功能单元可以集成在一个处理单元中，也可以是各个单元单独物理存在，也可以两个或两个以上单元集成在一个单元中。上述集成的单元既可以采用硬件的形式实现，也可以采用软件功能单元的形式实现。

所述集成的模块/单元如果以软件功能单元的形式实现并作为独立的产品销售或使用时，可以存储在一个计算机可读取存储介质中。基于这样的理解，本发明实现上述实施例方法中的全部或部分流程，也可以通过计算机程序来指令相关的硬件来完成，所述的计算机程序可存储于一计算机可读存储介质中，该计算机程序在被处理器执行时，可实现上述各个方法实施例的步骤。。其中，所述计算机程序包括计算机程序代码，所述计算机程序代码可以为源代码形式、对象代码形式、可执行文件或某些中间形式等。所述计算机可读介质可以包括：能够携带所述计算机程序代码的任何实体或装置、记录介质、U盘、移动硬盘、磁碟、光盘、计算机存储器、只读存储器(ROM，Read-Only Memory)、随机存取存储器(RAM，Random Access Memory)、电载波信号、电信信号以及软件分发介质等。需要说明的是，所述计算机可读介质包含的内容可以根据司法管辖区内立法和专利实践的要求进行适当的增减，例如在某些司法管辖区，根据立法和专利实践，计算机可读介质不包括是电载波信号和电信信号。

以上所述实施例仅用以说明本发明的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本发明各实施例技术方案的精神和范围，均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种学习数据生成方法，其特征在于，所述学习数据生成方法包括：

获取解答题目的第一用户的用户基础信息；

在预定的统计数据库中，查找与所述用户基础信息、第一用户所解答的题目对应的得分统计信息；

根据所述得分统计信息与第一用户解答得分的比较结果，生成第一用户解答题目的学习数据。

2.根据权利要求1所述的学习数据生成方法，其特征在于，所述用户基础信息包括第一用户的年龄、第一用户所就读的学校、第一用户的性别、第一用户所在的年级、第一用户学习该题目对应的知识点的时长中的一项或者多项。

3.根据权利要求1所述的学习数据生成方法，其特征在于，所述在预定的统计数据库中，查找与所述用户基础信息、第一用户所解答的题目对应的得分统计信息的步骤包括：

在预定的统计数据库中，查找所述用户基础信息所对应的统计用户集合中的第二用户在解答所述题目时的得分信息，所述第二用户为所述统计用户集合中的任一用户；

所述根据所述得分统计信息与第一用户解答得分的比较结果，生成第一用户解答题目的学习数据的步骤包括：

根据所述第一用户的得分和所述第二用户的得分，生成所述第一用户解答所述题目的排名数据。

4.根据权利要求1所述的学习数据生成方法，其特征在于，所述在预定的统计数据库中，查找与所述用户基础信息、第一用户所解答的题目对应的得分统计信息的步骤包括：

在预定的统计数据库中，查找所述用户基础信息对应的统计用户集合中的第二用户在解答所述题目时的得分变化曲线，所述第二用户为所述统计用户集合中的任一用户；

所述根据所述得分统计信息与第一用户解答得分的比较结果，生成第一用户解答题目的学习数据的步骤包括：

获取所述第一用户在解答所述题目的得分变化曲线；

根据所述第一用户的得分变化曲线和所述第二用户的得分变化曲线，生成所述用户的动态排名数据。

5.根据权利要求1-4任一项所述的学习数据生成方法，其特征在于，所述学习数据生成方法还包括：

将生成的第一用户的解答题目的学习数据发送至所述第一用户绑定的监控终端。

6.一种学习数据生成装置，其特征在于，所述学习数据生成装置包括：

用户基础信息获取单元，用于获取解答题目的第一用户的用户基础信息；

得分统计信息查找单元，用于在预定的统计数据库中，查找与所述用户基础信息、第一用户所解答的题目对应的得分统计信息；

学习数据生成单元，用于根据所述得分统计信息与第一用户解答得分的比较结果，生成第一用户解答题目的学习数据。

7.根据权利要求6所述的学习数据生成装置，其特征在于，所述用户基础信息包括第一用户的年龄、第一用户所就读的学校、第一用户的性别、第一用户所在的年级、第一用户学习该题目对应的知识点的时长中的一项或者多项。

8.根据权利要求6所述的学习数据生成装置，其特征在于，所述得分统计信息查找单元用于：

在预定的统计数据库中，查找所述用户基础信息所对应的统计用户集合中的第二用户在解答所述题目时的得分信息，所述第二用户为所述统计用户集合中的任一用户；

所述学习数据生单元用于：

根据所述第一用户的得分和所述第二用户的得分，生成所述第一用户解答所述题目的排名数据。

9.一种学习机，包括存储器、处理器以及存储在所述存储器中并可在所述处理器上运行的计算机程序，其特征在于，所述处理器执行所述计算机程序时实现如权利要求1至5任一项所述学习数据生成方法的步骤。

10.一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质存储有计算机程序，其特征在于，所述计算机程序被处理器执行时实现如权利要求1至5任一项所述学习数据生成方法的步骤。