CN107369114A - 校园网、移动网络和监护人网络共享的儿童监护系统 - Google Patents

校园网、移动网络和监护人网络共享的儿童监护系统 Download PDF

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Abstract

本发明公开了一种校园网、移动网络和监护人网络共享的儿童监护系统,包括装载有APP的移动手机、数据库模块、网络通信模块、监控模块以及信息模块,所述移动手机通过权限模块联入网络通信模块,所述数据库模块通过校园网服务器中心联入网络通信模块,所述监控模块通过校园网网络联入网络通信模块,所述网络通信模块通过校园网网络信号连接有信息模块;与现有技术相比,本发明设置的权限模块可以分别使得教师、家长以及保安具有不同的权限,保护了孩子的隐私,且可以同时实现对儿童的监护;利用共享模块和数据库模块加强了信息共享,有利于孩子的监护;同时利用网络通信模块实现家长、教师以及保安的实时联系,提供了监护方便。

Description

校园网、移动网络和监护人网络共享的儿童监护系统
技术领域
本发明属于儿童监护技术领域,具体涉及一种校园网、移动网络和监护人网络共享的儿童监护系统。
背景技术
随着信息时代的发展,管理设施和管理方法的日益完善,大大提高了很多集体活动的安全性和便利性。
然而在一些学校,尤其是小学、初中,这些学生基本都是儿童,在管理时,儿童较为调皮,甚至部分儿童较为叛逆,难以管理;一旦疏忽,会造成难以想象的后果,给学校给家长带来痛苦。一些学校对于学生的出行管理较差,学生上课期间偷偷跑出,去河里游泳或去网吧上网,不仅影响学业甚至有生命危险,使得家长不能安心工作;还有部分学生,老师布置了作业,但学生不想写作业,经常会哄骗家长说没有作业,长此以往造成了孩子撒谎的坏习惯。
上面这些情况主要是老师、家长以及保安没有能够及时沟通,并达成意见一致造成的,为了能够更好地促进学生的管理监护,需要提出一种便于信息及时沟通的监护人网络共享监护系统。
发明内容
本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种校园网、移动网络和监护人网络共享的儿童监护系统。
为实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:
校园网、其包括手机APP登录模块和APP操作模块,其用于进行登录、通信、查询的移动终端;
移动手机,用于进行登录、通信、查询的移动终端;
数据库模块,用于统计收集家长、教师以及学生的各方面信息;
监控模块,用于监控学生上下学离校进校情况,并统计出勤信息;
信息模块,作为发布公告、发布班级课程以及作业信息的平台;
网络通信模块,用于维系整个系统的正常运作;
所述移动手机通过权限模块联入网络通信模块,所述数据库模块通过校园网服务器中心联入网络通信模块,所述监控模块通过校园网网络联入网络通信模块,所述网络通信模块通过校园网网络信号连接有信息模块。
优选的,手机APP登录模块,用于登录后根据不同的身份进入不同的操作页面;具体包括有家长手机APP身份密码登录入口、保安手机APP身份密码登录入口、教师手机APP身份密码登录入口。
优选的,APP操作模块,用于通过操作实现扫码识别、邮件收发、录入、查看通知及作业的功能;具体包括有扫码识别模块、邮件消息收发模块、录入模块、通知模块以及作业模块。
优选的,权限模块,用于实现不同用户身份间或根据其用户身份设定的关注权限,信息查询权限,授权权限,分享权限以及数据库管理权限的功能;具体包括有关注权限模块、查询权限模块、授权权限模块、分享权限模块以及数据库管理权限模块。
优选的,数据库模块,用作于资料信息库使用,同时可以进行及时更新学生、家长、教师以及班级课程的信息;具体包括有家长信息模块、学生信息模块、教师信息模块以及班级课程信息模块。
优选的,监控模块,用于实现出入校门的打卡出勤记录,并通过摄像监控进校离校过程;包括有学生IC卡签到模块和摄像拍照模块,学生IC卡签到模块包括校园入口IC卡识别器、校园出口IC卡识别器、存储器模块。
优选的,学生IC卡签到模块,用于通过扫码识别模块或查询模块可以利用手机查看学生的基本信息,便于保安、教师的管理监控;学生的IC卡的表面丝印有学生信息特有的二维码、学生编号。
优选的,网络通信模块,用于在校园区域内保安和教师通过校园网网络实现监护,校园外家长通过移动4G网络实现监护;具体包括有校园网服务器中心、校园网网络以及移动4G网络。
优选的,信息模块,用于共享公告信息、优秀学生作业、优秀学生成绩、优秀学习方法以及共享从数据库中提取的信息;具体的包括有共享模块和搜索模块。
本发明的技术效果和优点:本发明提出的一种校园网、移动网络和监护人网络共享的儿童监护系统,与现有技术相比,本发明设置的权限模块可以分别使得教师、家长以及保安具有不同的权限,保护了孩子的隐私,且可以同时实现对儿童的监护;利用共享模块和数据库模块加强了信息共享,有利于孩子的监护;同时利用网络通信模块实现家长、教师以及保安的实时联系,提供了监护方便。
附图说明
图1为本发明的系统结构示意图;
图2为本发明手机APP登录模块的结构示意图;
图3为本发明APP操作模块的结构示意图;
图4为本发明权限模块的结构示意图;
图5为本发明网络通信模块的结构示意图;
图6为本发明数据库模块的结构示意图;
图7为学生IC卡签到模块的结构示意图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明,并不用于限定本发明。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
本发明提供了如图1-7所示的校园网、移动网络和监护人网络共享的儿童监护系统,包括装载有APP的移动手机、数据库模块、网络通信模块、监控模块以及信息模块,所述移动手机通过权限模块联入网络通信模块,所述数据库模块通过校园网服务器中心联入网络通信模块,所述监控模块通过校园网网络联入网络通信模块,所述网络通信模块通过校园网网络信号连接有信息模块;
所述移动手机,用于进行登录、通信、查询的移动终端;
所述数据库模块,用于统计收集家长、教师以及学生的各方面信息;
所述监控模块,用于监控学生上下学离校进校情况,并统计出勤信息;
所述信息模块,作为发布公告、发布班级课程以及作业信息的平台;
所述网络通信模块,用于维系整个系统的正常运作。
具体的,所述手机APP登录模块包括家长手机APP身份密码登录入口、保安手机APP身份密码登录入口、教师手机APP身份密码登录入口,登录后根据不同的身份进入不同的操作页面。
具体的,所述APP操作模块包括扫码识别模块、邮件消息收发模块、录入模块、通知模块以及作业模块,用于通过操作实现扫码识别、邮件收发、录入、查看通知及作业的功能。
具体的,所述权限模块包括有关注权限模块、查询权限模块、授权权限模块、分享权限模块以及数据库管理权限模块,用于实现不同用户身份间或根据其用户身份设定的关注权限,信息查询权限,授权权限,分享权限以及数据库管理权限的功能。
具体的,所述数据库模块包括家长信息模块、学生信息模块、教师信息模块以及班级课程信息模块,用作于资料信息库使用,同时可以进行及时更新学生、家长、教师以及班级课程的信息。
具体的,所述监控模块包括有学生IC卡签到模块和摄像拍照模块,学生IC卡签到模块包括校园入口IC卡识别器、校园出口IC卡识别器、存储器模块,用于实现出入校门的打卡出勤记录,并通过摄像监控进校离校过程。
具体的,所述学生IC卡签到模块中的IC卡的表面丝印有学生信息特有的二维码、学生编号;通过扫码识别模块或查询模块可以利用手机查看学生的基本信息,便于保安、教师的管理监控。
具体的,所述网络通信模块包括有校园网服务器中心、校园网网络以及移动4G网络,在校园区域内保安和教师通过校园网网络实现监护,校园外家长通过移动4G网络实现监护。
具体的,所述信息模块包括有共享模块和搜索模块,共享模块用于共享公告信息、优秀学生作业、优秀学生成绩、优秀学习方法,搜索模块用于搜索从数据库中提取的信息。
实施例1
合肥市某某小学,家长张先生在使用本监护系统时,通过家长手机APP身份密码登录入口登录到手机APP操作模块,通过权限模块中的关注模块可以关注到五年级的大女儿以及二年级的小儿子的信息情况,通过查询权限模块可以搜索到大女儿的班主任、任课老师、班级课程以及班级作业布置情况,及时与老师沟通并督促孩子的作业完成情况,张先生对于教导女儿有良好的经验,经常通过分享权限将大女儿的成绩、作业以及自己的教育理念分享到共享模块中供其他家长学习,张先生经常会在早上通过监控模块查看大女儿以及小儿子安全到校打卡时的瞬时照片,知道女儿、儿子安全进入校园,方能安心上班。
实施例2
淮南市某某中学,班主任陈老师在使用本监护系统时,通过教师手机APP身份密码登录入口登录到手机APP操作模块,通过权限模块中的授权权限模块以及数据库管理权限模块,录入或更新家长、学生信息,并开通家长用户使用权限;通过关注权限模块,陈老师可以关注自己所管理的七年级五班所有学生,并可以通过学生信息查看到对应家长信息;通过作业模块,陈老师可以将布置的作业信息进行发布,同时通过通知模块通知家长;陈老师也可以关注到自己管理班级的其他门科任课老师的情况信息;并通过邮件消息收发模块与家长进行沟通,十分方便;上课时间的每日,陈老师都会比较注意学生的出勤情况,通过学生IC卡签到模块查看班级的出勤人数以及缺席人员的信息情况。
实施例3
舟山市某某学校,保安李大哥在使用本监护系统时,通过保安手机APP身份密码登录入口登录到手机APP操作模块,在上课时间经常有学生因为家中有事,需要临时出校;李大哥通过扫码识别模块扫描学生IC卡上的二维码,查看学生的基本信息情况;并通过通知模块通知学生的班主任及学生家长,做到安全负责;在上课期间,经常会有家长到访,经过家长提供学生编号,李大哥通过学生编号与查询模块查看学生以及学生家长的基本信息,经确认后放行,并通过通知模块通知学生所在班级班主任;很多家长经常会通过邮件与李大哥联系,提前预约到访时间,十分方便。
最后应说明的是:以上所述仅为本发明的优选实施例而已,并不用于限制本发明,尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (9)

1.校园网、移动网络和监护人网络共享的儿童监护系统,其特征在于,包括:
移动手机,其包括手机APP登录模块和APP操作模块,其用于进行登录、通信、查询的移动终端;
数据库模块,用于统计收集家长、教师以及学生的各方面信息;
监控模块,用于监控学生上下学离校进校情况,并统计出勤信息;
信息模块,作为发布公告、发布班级课程以及作业信息的平台;
网络通信模块,用于维系整个系统的正常运作;
所述移动手机通过权限模块联入网络通信模块,所述数据库模块通过校园网服务器中心联入网络通信模块,所述监控模块通过校园网网络联入网络通信模块,所述网络通信模块通过校园网网络信号连接有信息模块。
2.根据权利要求1所述的校园网、移动网络和监护人网络共享的儿童监护系统,其特征在于:
手机APP登录模块,用于登录后根据不同的身份进入不同的操作页面;具体包括有家长手机APP身份密码登录入口、保安手机APP身份密码登录入口、教师手机APP身份密码登录入口。
3.根据权利要求1所述的校园网、移动网络和监护人网络共享的儿童监护系统,其特征在于:
APP操作模块,用于通过操作实现扫码识别、邮件收发、录入、查看通知及作业的功能;具体包括有扫码识别模块、邮件消息收发模块、录入模块、通知模块以及作业模块。
4.根据权利要求1所述的校园网、移动网络和监护人网络共享的儿童监护系统,其特征在于:
权限模块,用于实现不同用户身份间或根据其用户身份设定的关注权限,信息查询权限,授权权限,分享权限以及数据库管理权限的功能;具体包括有关注权限模块、查询权限模块、授权权限模块、分享权限模块以及数据库管理权限模块。
5.根据权利要求1所述的校园网、移动网络和监护人网络共享的儿童监护系统,其特征在于:
数据库模块,用作于资料信息库使用,同时可以进行及时更新学生、家长、教师以及班级课程的信息;具体包括有家长信息模块、学生信息模块、教师信息模块以及班级课程信息模块。
6.根据权利要求1所述的校园网、移动网络和监护人网络共享的儿童监护系统,其特征在于:
监控模块,用于实现出入校门的打卡出勤记录,并通过摄像监控进校离校过程;包括有学生IC卡签到模块和摄像拍照模块,学生IC卡签到模块包括校园入口IC卡识别器、校园出口IC卡识别器、存储器模块。
7.根据权利要求6所述的校园网、移动网络和监护人网络共享的儿童监护系统,其特征在于:
学生IC卡签到模块,用于通过扫码识别模块或查询模块可以利用手机查看学生的基本信息,便于保安、教师的管理监控;学生的IC卡的表面丝印有学生信息特有的二维码、学生编号。
8.根据权利要求1所述的校园网、移动网络和监护人网络共享的儿童监护系统,其特征在于:
网络通信模块,用于在校园区域内保安和教师通过校园网网络实现监护,校园外家长通过移动4G网络实现监护;具体包括有校园网服务器中心、校园网网络以及移动4G网络。
9.根据权利要求1所述的校园网、移动网络和监护人网络共享的儿童监护系统,其特征在于:
信息模块,用于共享公告信息、优秀学生作业、优秀学生成绩、优秀学习方法以及共享从数据库中提取的信息;具体的包括有共享模块和搜索模块。
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