CN105070127A - 一种交互式实训教学系统以及方法 - Google Patents

Abstract

本发明提供一种交互式实训教学系统以及方法，包括学生端、教学端、服务器、监控模块以及反馈模块，教学端通过网络与学习端连接发送实训任务；学生端通过网络与服务器连接，接收实训任务以及获取教学资源进行学习知识；服务器内设有实训模块，提供教学资源供学生仿真练习；监控模块一端连接学生端，监测并记录学生学习、实训过程中的相关数据，另一端连接服务器；反馈模块连接服务器，将学生实训结果提交教师，反馈模块还连接教学端，并将教师评阅结果反馈给学生。本发明的有益效果是：基于网络将课程教学指导、实训、评价与反馈相结合，可及时掌握学生实训情况，有效指导与促进学生学习，实现了教师、学生间的良好交流与互动。

Description

一种交互式实训教学系统以及方法

技术领域

本发明涉及教学系统，尤其涉及一种交互式实训教学系统以及方法。

背景技术

实训教学是高校教学体系中的重要内容，随着现代信息技术与网络技术的发展，越来越多的新技术应用在实训教学中。但现有教学平台形式单一，交互性不强，运用技术不够先进，不能满足个性化教学的需要。基于网络的可交互实训教学系统适用于实训教学和“理实一体化”教学，系统将现代教育与实训教学相结合，符合高等教育教学改革的趋势与要求。

发明内容

本发明的目的是提供一种交互式实训教学系统以及方法，解决上述现有技术中的一个或者是多个。

本发明提供一种交互式实训教学系统，包括学生端、教学端、服务器、监控模块以及反馈模块，教学端通过网络与学习端连接发送实训任务，与服务器连接后可添加、修改、共享教学资源；学生端通过网络与服务器连接，接收实训任务以及获取教学资源进行学习知识；服务器内设有实训模块，提供教学资源供学生仿真练习；监控模块一端连接学生端，监测并记录学生学习、实训过程中的相关数据，另一端连接服务器；反馈模块连接服务器，将学生实训结果提交教师，反馈模块还连接教学端，并将教师评阅结果反馈给学生。

本发明的有益效果是：基于网络将课程教学指导、实训、评价与反馈相结合，可及时掌握学生实训情况，有效指导与促进学生学习，实现了教师、学生间的良好交流与互动。

在一些实施方式中，实训模块包括电路设计模块、软件编程模块、系统调试模块以及仿真运行模块，电路设计模块、软件编程模块、系统调试模块以及仿真运行模块之间相互串接。

本发明还提供一种利用交互式实训教学系统的交互式实训教学方法，包括以下步骤：

1)教学端将教学资源上传到服务器，并通过网络向学生端发送实训任务；

2)学生端接收实训任务，并通过服务器中的实训模块进行仿真练习；

3)监控模块采集学生端的信息，并传输给服务器；

4)反馈模块将实训结果传输至教学端。

在一些实施方式中，在步骤2)中，仿真练习包括以及步骤：

1)根据实训项目要求在电路设计模块中设计电路图并在软件编程模块中编写运行程序；

2)将电路图以及运行程序传输进系统调试模块中进行系统调试，若调试成功，则在仿真运行模块中进行模拟仿真运行，若调试失败，则重新返回电路设计模块以及软件编程模块进行修改。

附图说明

图1为本发明一种交互式实训教学系统结构框架图。

具体实施方式

下面结合附图对本发明作进一步详细的说明。

如图1所示，本发明提供一种交互式实训教学系统，包括学生端1、教学端2、服务器3、监控模块5以及反馈模块6。学生端1可以为台式电脑、笔记本电脑或者平板电脑，在本实施例中学生端1为台式电脑；教学端2为台式电脑或笔记本电脑或平板电脑或智能手机与投影仪或电子白板、音箱的组合。教学端2通过网络与学习端1连接发送实训任务，与服务器3连接后可添加、修改、共享教学资源；学生端1通过网络与服务器3连接，接收实训任务以及获取教学资源进行学习知识；服务器3内设有实训模块4，提供教学资源供学生仿真练习；监控模块5连接学生端1，监测并记录学生学习、实训过程中的相关数据；反馈模块6一端连接服务器3，另一端连接监控模块5，将学生实训结果提交教师，并将教师评阅结果反馈给学生，学生端1连接监控模块5，监控模块5的另一端连接服务器3，服务器还连接有反馈模块6，反馈模块6的另一端连接教学端2。

实训模块4依次包括电路设计模块41、软件编程模块42、系统调试模块43以及仿真运行模块44，电路设计模块41、软件编程模块42、系统调试模块43以及仿真运行模块44之间相互串接。实训的操作流程如下：根据实训项目要求在电路设计模块41中设计电路图并在软件编程模块42中编写运行程序；将电路图以及运行程序传输进系统调试模块43中进行系统调试，如出现bug，重新返回电路设计模块41以及软件编程模块42进行修改；在系统调试模块43中调试成功后，即在仿真运行模块44中进行模拟仿真运行。

本发明还提供一种交互式实训教学方法，包括以下步骤：

1)教学端2将教学资源上传到服务器3，并通过网络向学生端1发送实训任务；

2)学生端1接收实训任务，并通过服务器3中的实训模块4进行仿真练习；

3)监控模块5采集学生端的信息，并传输给服务器3；

4)反馈模块6将实训结果传输至教学端2。

此外，在步骤2)中，仿真练习包括以及步骤：

1)根据实训项目要求在电路设计模块41中设计电路图并在软件编程模块42中编写运行程序；

2)将电路图以及运行程序传输进系统调试模块43中进行系统调试，若调试成功，则在仿真运行模块44中进行模拟仿真运行，若调试失败，则重新返回电路设计模块41以及软件编程模块42进行修改。

以上所述的仅是本发明的一些实施方式。对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明创造构思的前提下，还可以做出若干变形和改进，这些都属于本发明的保护范围。

Claims (4)

1.一种交互式实训教学系统，其特征在于，包括学生端(1)、教学端(2)、服务器(3)、监控模块(5)以及反馈模块(6)，所述教学端(2)通过网络与所述学习端(1)连接发送实训任务，与所述服务器(2)连接后可添加、修改、共享教学资源；所述学生端(1)通过网络与所述服务器(3)连接，接收实训任务以及获取教学资源进行学习知识；所述服务器(3)内设有实训模块(4)，提供教学资源供学生仿真练习；所述监控模块(5)一端连接所述学生端(1)，监测并记录学生学习、实训过程中的相关数据，另一端连接所述服务器(3)；所述反馈模块(6)连接所述服务器(3)，将学生实训结果提交教师，所述反馈模块(6)还连接所述教学端(2)，并将教师评阅结果反馈给学生。

2.根据权利要求1所述的一种交互式实训教学系统，其特征在于，所述实训模块(4)包括电路设计模块(41)、软件编程模块(42)、系统调试模块(43)以及仿真运行模块(44)，所述电路设计模块(41)、软件编程模块(42)、系统调试模块(43)以及仿真运行模块(44)之间相互串接。

3.一种利用权利要求2所述的交互式实训教学系统的交互式实训教学方法，其特征在于，包括以下步骤：

1)教学端(2)将教学资源上传到服务器(3)，并通过网络向学生端(1)发送实训任务；

2)学生端(1)接收实训任务，并通过服务器(3)中的实训模块(4)进行仿真练习；

3)监控模块(5)采集学生端的信息，并传输给服务器(3)；

4)反馈模块(6)将实训结果传输至教学端(2)。

4.根据权利要求3所述的一种交互式实训教学方法，其特征在于，在步骤2)中，仿真练习包括以及步骤：

1)根据实训项目要求在电路设计模块(41)中设计电路图并在软件编程模块(42)中编写运行程序；

2)将电路图以及运行程序传输进系统调试模块(43)中进行系统调试，若调试成功，则在仿真运行模块(44)中进行模拟仿真运行，若调试失败，则重新返回电路设计模块(41)以及软件编程模块(42)进行修改。