SU1065869A1 - Устройство дл обучени и контрол знаний обучаемых - Google Patents

Abstract

1. УСТРОЙСТВО ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ И КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ОБУЧАЕМЫХ, ; содержащее последовательно включенные блок ввода ответов, блок сравнени  и блок вывода учебной информации и последовательно соединенные блок пам ти, блок определени  полноты ответа и блок оценки, второй вход которого подключен к второму выходу блока пам ти, вход которого соединен с вторым выходом блока ввода ответов, третий выход которого подключен к второму входу блока вывода учебной информации, третий вход которого соединен -с вторым выходом блока определени  полноты ответа, второй вход которого подключен к первому выходу блока сравнени ,.о тличающеес  тем, что, с целью расширени  его дидактических возможностей, в него введен блок определени  варианта ответа, состо щий из последовательно включенных элементов И первой группы, триггеров группы, первого элемента ИЛИ и инвертора , последовательно ,9оединенных регистров первой группы, элементов И второй группы и второго элемента ИЛИ и последовательно включенных распределител  импульсов и элемен- - тов И третьей группы, выходы которых соединены с первыми входами соответствующих элементов И первой группы, вторьоми входами соответствующих элементов И второй группы и третьим входом блока определени  полноты ответа, вторые входы элементов И третьей группы подключены к выходам соответствующих триггеров группы, входы регистров первой группы соединены с третьим выходом блока пам ти, вторые входы элементов И первой группы подключены к второму выходу блока сравнени , выход второго элемента ИЛИ соединен с вторым входом блока сравнени  и четвертым входом блока вывода учебной информации, выход инвертора подключен к третьему входу блока определени  полноты ответа и п тому @ входу блока вывода учебной информа (Л ;Ции, вход распределител  импульсов I соединен с третьим выходом блока определени  полноты ответа. 2. Устройство по п.1, о т л ичающеес  тем, что блок определени  полноты ответа содержит последовательно соединенные регистры второй группы, элементы И четвертой 05 группы, третий элемент ИЛИ, дешифратор и сумматор, последовательно :л включенные регистры третьей групX пы, элементы И п той группы и четвертый элемент ИЛИ, выход которого 35 соединен с вторым входом сумматора, ;о последовательно включенные счетчики первой группы, элементы И шестой группы, п тый элемент ИЛИ и шестой элемент ИЛИ, выход которого соединен с третьим входом сумматора, и последовательно соединенные элементы И седьмой группы, счетчики второй группы, элементы И восьмой группы и седьмой элемент ИЛИ, выход которого подключен к второму входу дешифратора, входы регистров второй и третьей групп  вл ютс  первым вхо

Description

дом блока, вторые входы элементов И шестой группы и первые входы элементов И седьмой группы  вл ютс  вторым входом блока, вторые входы элементов И четвертой, п той, седьмой и восьмой групп, входы счетчиков первой группы, третьи входы элементов И тестой группы и второй вход шестого элемента ИЛИ  вл ютс  треть им входом блока, выходы сумматора, п того элемента ИЛИ и шестого элемента ИЛИ  вл ютс  соответственно первым, вторым и третьим выходами блока.

1

Изобретение относитс  к техническим средствам обучени , предназначенным дл  обучени  и проверки знаний учащихс , и может быть использовано в учебных заведени х различного уровн  и профил  дл  проверки и закреплени  знаний учащихс  по различным дисциплинам.

Известно устройство, содержащее блок предъ влени  информации, блок ввода ответа, блок управлени ,блок пам ти, блок оценки и дешифраторы 1 .

Недостаток данного устройства oгpa fичeнныe дидактические возможности , так как оноработает по жесткой программе, сравнение ответа про.исходит на дешифраторах в послегдовательности , заложенной в эталонном ответе. Этим устройством можно контролировать ограниченный круг задач, а ответы оцениваютс  малодифференцируемыму оценками.

Наиболее близким к предлагаемому  вл етс  устройство, содержащее блок ввода ответов, блок пам ти,бло сравнени , блок вывода информации, ограничитель неверных ответов,блок оценки и блок определени  полноты ответовС З.

Недостатком известного устройства  вл ютс  ограниченные дидактические возможности, так как оно не позвол ет анализировать различные варианты ответа на вопрос и определ ть степень оптимальности ответа.Правильность ответа в устройстве определ етс  как однозначное совпадение его с единственным по этому вопросу эталонным ответом. В качестве эталонного ответа, как правило используетс  оптимальный вариант. Следовательно, если учашийс  отвечает на вопрос правильно, но не оптимальным образом, то устройство определит такой ответ как неверный.

В практике обучени  различным дисциплинам (математике, физике, химии, программированию и т.д.) в большинстве случаев ответ на вопрос (ход, решени  задачи) может быть неоднозначным . Например, при решении

задач методами теоретической и прикладной математики, а также выполнени  последовательности действий оператором дл  достижени  заданной цели практически всегда существует несколько вариантов решени . При этом варианты могут быт как равноценными, так и отличающимис  друг от друга степенью оптимальности . Причем оптимальность варианта в каждом конкретном случае зависит от заданных критериев оп т имал ь нос т и.

Педагогически правильным следуе считать анализ предложенного учащимс  варианта ответа и в зависимоти от степени оптимальности его производить оценку знаний.

Цель изобретени  - расширение дидактических Jaoзмoжнocтeй устройства за счет анализа варианта ответа и учета степени оптимальности ответа.

Указанна  цель достигаетс  тем, что в устройство, содержащее последовательно включенные блок ввода ответов, блок, сравнени  и блок вывода учебной информации и последовательно соединенные блок пам ти, блок определени  полн-оты ответа и блок оценки, второй вход которого подключен к второму выходу блока пам ти, вход которого соединен с вторым выходом блока ввода ответов , третий выход которого подключен к второму входу блока вывода учебной информации, третий вход которого соединен с вторьом выходом блока определени  полноты ответа, второй вход которого подключен к первому выходу блока сравнени , ;введен блок определени  варианта ответа/ состо щий из последовательно включенных элементов И первой группы, триггеров группы, первого элемента ИЛИ и инвертора, последовательно соединенных регистров первой группы, элементов И второй группы и второго элемента ИЛИ и последовательно включенных распределител  импульсов и элементов И третьей группы, выходы которых соединены с первыми входами соответствующих элементов И первой группы, вторыми входами соответствующих элементов И второй группы и третьим входом блок определени  полноты ответа,вторые входы элементов И третьей группы подключены к выходам соответствующих триггеров группы, входы регистров первой группы соединены с третьим выходом блока пам ти, вторые входы элементов И первой группы подключены к второму выходу блока сравнени  выход второго элемента ИЛИ соединен с вторым входом блока сравнени  и четвертым входом блока вывода учебной информации, выход инвертора подключен к третьему входу блока определени  полноты ответа и п тому входу блока вывода учебной информации , вход распределител  импульсов соединен с третьим выходом блока оп ределени  полноты ответа, Блок определени  полноты ответа содержит последовательно соединенные регистры второй группы, элементы И четвертой группы, третий элемент ИЛИ дешифратор и сумматор, последователь но включенные регистры третьей группы , элемент И п той группы и четвертый элемент ИЛИ, выход которого соединен с вторым входом сумматора, последовательно включенные счетчики первой группы, элементы И шестой группы, п тый элемент ИЛИ и шестой элемент ИЛИ, выход которого соединен с третьим входом сумматора, и последовательно соединенные элементы И седьмой группы, счетчики второй груп пы, элементы И восьмой группы и сед мой элемент ИЛИ, выход которого подключен к второму входу дешифратора , входы регистров второй и третьей групп  вл ютс  первым входом блока, вторые входы элементов И шестой группы и первые входы элементов И седьмой группы  влжотс  вторым входом блока, вторые входы элементов И четвертой, п той, седьмой и восьмой групп, входы счетчиков первой группы , третьи входы элементов И шестой группы и второй вход шестого элемента ИЛИ  вл ютс  третьим входс н блока, выходы сумматора, п того элег мента ИЛИ и шестого элемента ИЛИ . вл ютс  соответственно первым, вторым и третьим выходами блока. В устройстве хран тс  несколько возможных вариантов ответа на вопрос , дифференцированных степенью оптимальности, и ответ учащегос  последовательно сравниваетс  с каждым вариантом ответа, локализуетс  вариант ответа и учитываетс  степень его оптимальности. На фиг.1 изображена структурна  схема устройства г на фиг.2 - функциональна  схема блока ввода ответов на фиг.З - функциональна  схема j блока сравнени ; на фнг.4 - функциональна  схема блока определени  варианта ответа; на фиг.З - функциональна  схема распределител  импульсов; на фиг.6 - функциональна  схема блока определени  полноты ответа; на фиг.7 - функциональна  схема дешифратора; на фиг.8 - функциональна  схема блока оценки} на фиг. 9 - функциональна  схема блока вывода учебной информации; на фиг. 10 - контрольный билет. Устройство содержит блок 1 ввода ответов, предназначенный дл  считывани  номера билета, номера вопроса в билете и формировани  ответов учашихс , блок 2 пам ти, предназначенный дл  хранени  кодов эталонных ответов, числа вопросов в билете, эталонного числа действий в ответе и степени оптимальности варианта-ответа , блок 3 сравнени , предназначенный дл  поразр дного сравнени  кодов вводимых учащимс  ответов с кодами эталонных ответов, блок 4 определени  варианта ответа, блок 5 определени  полноты ответа, блок 6 оценки, предназначенный дл  формировани  и индикации оценки, и блок 7 вывода учебной информации, предназначенный дл  индикации верности сделанного действи , номера вопроса и подсказки учащемус  эталонного ответа. Блок 1 ввода ответов (фиг. 2) содержит узел 8 считывани  номера билета, состо щий из фотоприемников 9, наборное поле 10 с контактами 11 и 12 (номеров вопросов, операндов и операций), щуп 13, предназначенный дл  подачи на контакты 11 и 12 наборного пол  10 потенциала , генератор 14 импульсов, предназначенный дл  выработки сигналов сопровождени  и устранени  дребезга при сн тии щупа 13 с контактов 11 и 12 наборного пол  10, шифратор 15, предназначенный дл  преобразовани  позиционного кода номера вопроса в параллельный двоичный код, шифратор 16, предназначенный дл  преобразовани  позиционного кода ответа в параллельный двоичный код, регистр 17, предназначенный дл  промежуточного хранени  кодов нсмера билета в номера вопроса, регистр 18, предназначенный дл  промежуточного хранени  кода и ответа. Блок 2 Пс1м ти представл ет собой оперативное запоминающее устройство. Блок 3 сравнени  в соответствии (фиг.З) содержит элементы И 19,элеенты И 20, предназначенные дл  поразр дного сравнени  кодов вводимых учащимс  ответов с эталонными ответами и формировани  сигнала Да, инвертор 21, предназначенный дл  формировани  сигнала Нет о несравнении кода вводимого учащимс  ответа с коде эталонного ответа. Блок 4 определени  варианта отв та (фиг.4) содержит регистры 22, предназначенные дл  промежуточного хранени  эталонных ответов возможных вариантов ответов, элементы И 23 и элемент ИЛИ 24, предназначенные дл  поочередного прохождени  кодов эталонных ответов каждого ва риалта в блок 3 сравнени , распределитель 25 импульсов, предназначенный дл  формировани  распределенных во времени импульсов опроса вариантов ответа, элементы И 26, предназначенные дл  поочередного формировани  сигналов опрбса вариа тов ответа, триггеры 27, элементы 28, предназначенные дл  формировани  сигнала запрета дальнейшего оп роса того варианта, код эталонного ответа которого не совпал с ответо вводимым учащимс , а также элементы ИЛИ 29 и инвертор 30, предназначенные дл  формировани  сигнала при несовпадении ответа учащегос  ни с одним эталонным ответом из всех возможных вариантов ответа. Распределитель 25 импульсов (фиг.5) содержит триггер 31 (счетный ) выполненный из элементов И-НЕ 32, и .инверторов 33, генератор 34, предназначенный дл  формировани  импульсов с частотой следовани  6t3 Гц и выполненный, по схеме симметричного мультивибратора с емкостными св з ми, элементы ИЛИ 35 и И 36, а также инвертор 37, предназначенные дл  формировани  сигна ла разрешени  прохождени  импульсо с выхода генератора 34 на вход триггера 31, и элементы И 38 и три геры 39 предназначенные дл  формировани  распределенных во времени . импульсов опроса вариантов. Блок 5 определени  полноты отве та (фиг.6) содержит регистры 40, предназначенные дл  промежуточного хранени  числа действий в ответе, регистры 41, предназначенные дл  промежуточного хранени  кода степени оптимальности ответа, элементы И 42 и ИЛИ 43, предназначенные дл  поочередного опроса регистров 40, элементы И 44 и ИЛИ 45, предназначенные дл  поочередного опрос регистров 41, счетчики 46, предназ наченные дл  подсчета числа сделан ных действий по каждому варианту ответа и работающие в режиме вычитани , элементы И 47 и ИЛИ 48 и 49 предназначенные дл  формировани  сигнала окончани  ответа на вопрос , элементы И 50, счетчики 51, предназначенные дл  подсчета числа верно сделанных действий Е ответе по каждому варианту и работающие в режиме сложени  единиц/ элементы И 52 и ИЛИ 53, предназначенные дл  поочередного опроса счетчиков 51, дешифратор 54, предназначенный дл  определени  полноты ответа, и сумматор 55, предназначенный дл  учета степени оптимальности ответа и выполненный в виде параллельного многоразр дного сумматора, работающего в режиме сложени . Дешифратор 54 (фиг.7) содержит группу 56 элементовИ 57, группу 58 элементов ИЛИ 59, предназначенные дл  формировани  баллов в зависимости от отношени  числа верно выполненных действий к эталонному числу действий в ответе. Блок 6 оценки (фиг.8) содержит регистр 60, предназначенный дл  промежуточного хранени  эталонного количества вопросов в билете, сумматор 61, предназначенный дл  накоплени  суммы баллов по ходу ответов на вопросы, дешифратор 62, выполненный аналогично дешифратору 54 и содержащий группу элементов И, группу элементов ИЛИ, предназначенных дл  формировани  оценки по соотношению суммы баллов к количеству вопросов, причем элементы ИЛИ выполнены с открытым коллектором и подключены к элементам индикации и группу 63 элементов 64 индикации, предназначенную дл  индикации оценки . Блок 7 вывода учебной информации (фиг.9) содержит регистр 65, предназначенный дл  промежуточного хранени  кода эталонного ответа, триггеры 66, предназначенные дл  про хождени  эталонного ответа на элементы индикации при необходимости консультации, триггеры 67-69,предназнс1ченные дли запоминаний информации о верности каждого действи  и ответа на вопрос в целом, триггеры 70, предназначенные дл  запоминани  номера вопроса, на который отвечает учащийс , причем триггеры 66-70 выполнены с открытым коллектором и подключены к элементам индикации и элементы 71-75 индикации, предназначенные дл  предъ влени  учащемус  эталонного ответа, информации о правильности ответа и номера вопроса . Устройство работает следующим образом. Перед началом, работы устройство устанавливаетс  в исходное состо ние сигналом, вырабатываемым при включении питани . Схема выработки сигнала на чертежах не показана. Учащемус  выдают билет, на котором написаны вопросы. Билет имеет номер в виде расположенных в определенной последовательности отверстий. Основное поле билета состоит из пол  вопросов и пол  ответов и имеет р  отверстий с надпис ми номеров вопросов , операций и операндов. Учащи с  накладывает билет на наборное п ле блока 1 так, чтобы отверсти  ос новного пол  билета совпадали с ко тактами 11 и 12 наборного пол  10. Номер билета считываетс  в блоке 1 фотоприемниками .9 узла 8,заноситс  в регистр 17 и  вл етс  начальным адресом массива в блоке 2 пам ти. массиве в- определенном пор дке хра н тс  число вопросов в билете,эталонные ответы по всем вариантам ответов на каждый вопрос, эталонно число действий в каждом варианте о вета и степень оптимальности каждо го Варианта ответа. Учащийс  может отвечать на .вопросы билета в любой последовательности, но перед ответом он воздействует щупом 13 на контакт 11 наборного пол  того воп роса, на который будет отвечать. Контакты 11 вопросов наборного пол  выполнены таким образом, что, отвеча  на один билет, можно только один раз воздействовать на контакт т.к. исключена возможность умышленного формировани  оценки путем ответа на один и тот же известный учащемус  билета. Сигнал номера вопроса с контакта 11 наборного пол  10 блока 1 поступает в блок 7 вывода информации на один из триггеров 70 и далее на соответствующий элемент 75 индикации. С выхода генератора 15 сигнал сопровождени  поступает на шифратор 13 через тот вход, на который поступает потенциал от контакта 11 наборного пол  10. Код контакта с выхода шифратора 15 поступает в регистр 17 и  вл етс начальным адресом зоны в заданном массиве блока 2. По указанному адре су из блока 2 считываютс  коды эталонных ответов по всем возможным вариантам ответов на вопрос или на первое действие, которые поступают регистры 22 блока 4. Если вариант ответа на вопрос один, то эталонный ответ заноситс  во все регистры 22 Эталонное число действий в ответе по каждому варианту ответа поступае в регистры40 и .счетчики 46 блока 5 В регистры 41 из блока 2 поступа е,т код степени оптимальности каждого варианта. Число вопросов в билет из блока 2 поступает в. блок 6 оценки (в регистр 60). Учащийс  формирует ответ на вопрос , воздейству  на контакты 12 (операций и операндов) наборного пол  10 блока 1, и по сигналу ввода код ответа через шифратор 16 и регистр 18 поступает в блок 3 сравнени  на первые входы элементов 19. Одновременно по сигналу ввода в блоке 4 на выходе элемента И 36 по вл етс  сигнал, поступающий на вход счетного триггера 31 и разрешающий прохождение импульсов с генератора 34 на счетный вход триггера 31. С выхода элемента 38 сигнал опроса первого варианта поступает на вход элемента И 26. Так как исхЬдным состо нием триггера 27  вл етс  единичное состо ние, т.е. на выходах триггеров установлены сигналы, разрешающие прохождение сигнала через все элементы 26, то сигнал опроса первого варианта через первый элемент 26 поступает на вход первого эле мента 23 и  вл етс  разрешающим дл  прохождени  эталонного ответа по первому варианту ответа из регистра 22 через элемент ИЛИ 24 в блок 3 сравнени  на вторые входы элементов И 19. Одновременно сигнал опроса первого варианта поступает с выхода элемента 26 на вход элемента 28 и в блок 5 на входы первых элементов 42, 44, 47, 50 и 52, а также на вычитающий вход первого счетчика 46. Так как в счетчике 46 первоначально было установлено эталонное число действий в ответе по первому варианту, то сигнал, поступивший на его счетный вход, уменьшает его содержимое на единицу. Если код ответа, введенного учащимс , не соответствует эталонному коду ответа по первому варианту, то в блоке 3 на выходе инвертора 21 по вл етс  сигнал Нет, поступающий в блок 4 на входы всех элементов 28. Однако этот сигнал проходит только через первый элемент 28,так как только на его входе есть разрешающий сигнал опроса первого варианта (с выхода первого элемента И 26). Сигнал с выхода элемента 28 поступает на вход установки в нулевое состо ние первого триггера 27. На выходе триггера 27 по вл етс  сигнал, запрещающий дальнейшее прохождение сигналов опроса первого варианта с выхода распределител  через элемент И 26. Такое состо ние триггера 27 сохран етс  до перехода к ответу на следующий вопрос билета . Следующий импульс с выхода генератора 34 поступает на счетный вход триггера 31. С выхода элемента И 38 сигнал опроса второго варианта поступает через элемент 26 на вход элемента 23 и  вл етс  разрешающим дл  прохождени  эталонного ответа по второму варианту ответа из второго регистра 22 через элемент ИЛИ 24 в блок 3 сраБнеки . Одновременно сигнал опроса второго варианта поступает с выкоца элемен та 26 на вход элемента И 28 и в бл 5 на входы вторых элементов 42; 44 47, 50 и 52, а также на вычитающий вход второг о счетчика 46, Так как счетчике А6 первонс чал:ьмо было установлено эталонное число действий в ответе по второму варианту то сигнал, поступивший на вход счетчика 46, уменьшает его содержи мое на единицу. Если код ответа, введенного учащимс , не соответствует эталонному коду ответа по вто рому варианту, то в блоке 3 сравне ни  на. выходе инвертора 21 по вл етс  сигнал Нет, поступающий в блок 4 на тзходы всех Э7гементов 28, Однако этот сигнэл пройдет только через второй элемен.г 28,.так KciK только на его Б -;оде есть разрешс11ощр й сигнал опроса второго варианта (с выхода элемента И 26)„ Сигнал с выхода элемента 26 поступает на вход устаноики в нулевое o;i ние три ггера 27, На в 1.1ходе триггере 27 по вл етс  , запрещающий дальнейтиее лрохождение сигналов опроса второго варианта с выхода 1заспределител  25 через элемент и 26. 1акое состо ние триг гер 27 сохран ет до перехода к ответу на следующий вопрос билета, /аналогичным o6pci3OM сравнивает ,с  ответ, введенный уча1гдимс , с эталонными ответами всех остальных вариантов. Таким образом,- происходит перебор всех вариантов ответа. Если ответ учащегос  не соответствует ни одному из вариантов эталон ных ответов, то на выходе инвертора 30 блока 4 по вл етс  сигнал, поступак1щий в триггер 69 блока 7 и далее на элемент fj4 индикации .Та ким образом,- учащийс  получает информацию о том, что его ответ неве рен. Одновременно сигнал с выхода инвертора. . поступае- : в блок 5 на в.ход элемента ИЛИ 49 и .ца.лее ;-ia дешифратор 54. 3 де1аиф эг1торе- 54 в этот момент на одкмх входа ; элемен . тов И 57 группы. 56 нахо,г;итс  эталонное число действий в последнем из onpoiiieT-iKiMX парнаH-:o;i ответа, а на вторых входах з.чемег-пюЕ И 57 группы 56 - число чравильЕо сделан ных действий (в j;ai-iHOM спучгче ноль с.г:едова.1:(злькс ; Б .сумматоре 55 находитс  .код 6a.)i..i.ia, сформированного элементами И.ЛИ 69 .группьз .в зависимости от соо.1. 1О1иени  числа верно сделанных действий к эталонному числу действий в сУлВете. Сигнал, поступивший в сумматор 55 с выхода a.netvseriTa РШИ 49, разрешает вьщать содер к 1мое су. 55 з б.лок 6 оценки (в сумматор 61). Одновременно сигнал с выхода элемента ИЛИ 49 поступает в блок 5 (в распреде- литель 25) и через инвертор 37 на вход злемента И 36, на выходе которого по вл етс  сигнал, запрещаюЩ .ИЙ дальнейшее прохоисдение импульсов с генератора 34 на счетный вход триггера 31„ После того, как учащийс  получает информацию о том, что отвеет на вопрос неверен, он переходит к ответу на следующий вопрос билета, воздейству  щупом 13 на контакт 1-1 того вопроса, на который будет отвечать . При этом блоки 4-7 устанавливаютс  в исходное состо ние. По номеру вопроса из блока 2 считываютс  коды эталонных ответов по всем возможным вариантам ответов на вопрос, которые поступают в блок 4 (в регистры 22). Эталонное число действий в ответе по Кс1ждому варианту ответа поступает в блок 5(в регистры 40 и счетчики 46), а код степени оптимальности каждого варианта поступает в регистры 41. Если ответ, введенный учащимс , совпал с одним из вариантов эталонных ответов, то сигнал Да с выхода элемента И 20 блока 3 сравнени  поступает в блок 7 (в триггер 67 и далее на элемент 72 индикации). Этот же сигнал Да поступает в блок 5 на входы элементов И 47 и 50 к далее в тот счетчик 51, который соответствует номеру варианта ответа , увеличива  его содержимое на единицу. Если при этом ответ на вопрос должен формироватьс  одним дай-, ствием, то в соответствующем счетчике 46 на выходе по вл етс  еди .ница переполнени , котора  через элеглент ИЛИ 48 поступает в блок 7 (в триггер 68 и далее аа элемент 73 индикации). Учащийс  получает информацию, о том, что его ответ верен и может переходить к ответу на следующгШ вопрос. Одновременно сигнал с выхода элемента ИЛИ 48 через элемент ИЛИ 49 поступает в блок 4, запреща  дальнейшее прохождение импульсов с генератора 34 на счетный триггер 31, и на вход сумматора 55, разреша  выдачу балла, сформированного в сумь1аторе 55 в зависимости от числа верно выполненных действий и эталонного числа .действий (в данном случае один к ) и степени оптимальности вар;;акта ответа, поступающей s сумматор 55 из соответствующего регистра 41 через соответствующий элеме Т К 44 и элемент ИЛИ 45, в блок . 6оценки (в суглматор 61) . Если ответ на-вопрос должен фор .5ироватьс  не одним действием (загораетс  лампа 72 и не загораетс  лампа 73), то из блока 2 эталонные ответы по всем вариантам на следующее действие поступгшт в блок 4 (в регистры 22). Учащийс  вводит овет на следующее действие, в блоке 4 поочередно опрашивеиотс  только те регистры из группы 22, эталонные ответы по первому действию в кторых совпали с ответом учащегос  по первому действию. Если при очередном действии учащийс  сформирует ответ , не совпадающий ни с одним из эталонных ответов, то сигнал с выхода инвертора 30 поступает в блок 5 и через элемент ИЛИ 49 на вход сумматора 55, разреща  выдачу балла, сформированного в сумматоре 55 в зависимости от полноты и степени оптимальности ответа , в блок 6. (в сумматор 61). Таким образом, учащийс  отвечает на все вопросы билета. Если при этом он не знает ответа на какой-то вопрос, то он формирует сигнал знаю, который поступает на элемент ИЛИ 35 и далее через элемент . И 36 на вход счетного триггера 31, разреша  прохождение импульсов из генератора 34. А так как при этом учащийс  не формирует ответа, то на выходе инвертора 21 блока 3 по вл етс  сигнал Нет. Следовательно, устройство работает ансшогично случаю, когда ответ учащегос  не совпал ни с одним эталонным ответом из возможных вариантов.

Таким образом, в пределах ответ на вопрос в сумматоре 55 блока 5 формируетс  балл в зависимости от полноты и оптимальности ответа, а в пределах ответа на билет в сумматоре 61 блока 6 формируетс  балл ;в зависимости от совокупности ответов на вопросы билета.

После ответа учащегос  на все известные ему вопросы билета, он формирует сигнал Оценка, по крторому в блоке 6 анализируетс  соотношение суммарного балла (сумматор 61) к числу вопросов в билете (регистр 60), и на выходе дешифратора 62 формируетс  та или ина  оценка.

котора  индицируетс  на соответствующем элементе 64 и, таким образом , предъ вл етс  учащемус .

В режиме обучени  учащийс , отвеча  на тот или иной вопрос, может 5 обратитьс  за консультацией При поочередном опросе регистров 22 эталонные ответь; поступают в регистр 65 блока 7. Если учащийс  не знает ответа на вопрос (или на очередное 0 действие), то он формирует сигнал Консультаци ,- который разрешает запись содержимого регистра 65 в триггеры 66, Код эталонного ответа индицируетс  на соответствующих

S элементах 71 и, таким образом, предъ вл етс  учащемус .

Устройство устанавливаетс  в исходное состо ние либо сигналом Сброс, либо при переходе к следугоQ щему билету.

Схемы формировани  управл ющих сигналов Сброс, Ввод Консультаци , Не знаю, Оценка не показаны .

5 Предлагаемое устройство, облада  той же универсальностью, что и базовый объект (вс  учебна  информаци  заноситс  в ЗУ), позвол ет расширить дидактические возможности устройства за счет выбора варианта и определени  оптимальности ответа. Наличие блока определени  варианта ответа позвол ет выбрать вариант ответа из множества возможных ответов , а введение в блок определени 

5 полноты ответа анализа оптимальности ответа позвол ет более правильно оценивать знание обучаемого. Кроме того, достигаетс  расширение облайти применени  устройства, т.е.

0 устройство используетс  в тех област х науки и техники, где при обучении и контроле знаний необходимо решать вопросы с многовариантными и многозначными ответами.

5 Таким образом, предлагаемое устройство благодар  возможности выбора варианта ответа и определе ,нй  оптимальности ответа позвол ет качественнее оценивать значение

Q обучаемого в режиме контрол  и исключать случаи,, привод шие к неверной оценке знаний.

/f

%

/7

/

-у-и

///

//

М

Jf

В0

/2

18

fS

J2.

/4

13

:}

I I

JT

jirtJL.rtH.iJVi-aJr|11|ии шгиши.«|

He знаю ВМтвета%

72

5&

66n

KoHCif/tbmcflf ци 

Поле бопрособ

Поле кода it билета ОггЛерстид п(мнтакты1111 Полеат стзб

Фиг.Ю

73

74

15i 75,

Надписи операций и операндов

Claims (2)

1. . 1. УСТРОЙСТВО ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ И КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ОБУЧАЕМЫХ, содержащее последовательно включенные блок ввода ответов, блок сравнения и блок вывода учебной информации и последовательно соединенные блок памяти, блок определения полноты ответа и блок оценки, второй вход которого подключен к второму выходу блока памяти, вход которого соединен с вторым выходом блока ввода ответов, третий выход которого подключен к второму входу блока вывода учебной информации, третий вход которого соединен с вторым выходом блока определения полноты ответа, второй вход которого подключен к первому выходу блока сравнения, о тличающееся тем, что, с целью расширения его дидактических возможностей, в него введен блок определения варианта ответа, состоящий из последовательно включенных элементов И первой группы, триггеров группы, первого элемента ИЛИ и инвертора, последовательно соединенных регистров первой группы, элементов И второй группы и второго элемента ИЛИ и последовательно включенных распределителя импульсов и элемен- — тов И третьей группы, выходы которых соединены с первыми входами соответствующих элементов И первой группы, вторыми входами соответствующих элементов И второй группы и третьим входом блока определения полноты ответа, вторые входы элементов И третьей группы подключены к выходам соответствующих триггеров группы, входы регистров первой группы соединены с третьим выходом блока памяти, вторые входы элементов И первой группы подключены к второму выходу блока сравнения, выход второго элемента ИЛИ соединен с вторым входом блока сравнения и четвертым входом блока вывода учебной информации, выход инвертора подключен к третьему входу блока определения полноты ответа и пятому входу блока вывода учебной информации, вход распределителя импульсов ί соединен с третьим выходом блока определения полноты ответа.
2. 2. Устройство по п.1, о т л ичающееся тем, что блок определения полноты ответа содержит последовательно соединенные регистры второй группы, элементы И четвертой группы, третий элемент ИЛИ, дешифратор и сумматор, последовательно включенные регистры третьей группы, элементы И пятой группы и четвертый элемент ИЛИ, выход которого соединен с вторым входом сумматора, последовательно включенные счетчики первой группы, элементы И шестой группы, пятый элемент ИЛИ и шестой элемент ИЛИ, выход которого соединен с третьим входом сумматора, и последовательно соединенные элементы И седьмой группы, счетчики второй группы, элементы И восьмой группы и седьмой элемент ИЛИ, выход которого подключен к второму входу дешифратора, входы регистров второй и третьей групп являются первым вхо.SU.,, 1065869 дом блока, вторые входы элементов И шестой группы и первые входы элементов И седьмой группы являются вторым входом блока, вторые входы элементов И четвертой, пятой, седьмой и восьмой групп, входы счетчиков первой группы, третьи входы элемен тов И шестой группы и второй вход шестого элемента ИЛИ являются треть им входом блока, выходы сумматора, пятого элемента ИЛИ и шестого элемента ИЛИ являются соответственно первым, вторым и третьим выходами блока.