RU2166922C2 - Method for treating scoliosis of the i-ii degree - Google Patents
Method for treating scoliosis of the i-ii degree Download PDFInfo
- Publication number
- RU2166922C2 RU2166922C2 RU98119239A RU98119239A RU2166922C2 RU 2166922 C2 RU2166922 C2 RU 2166922C2 RU 98119239 A RU98119239 A RU 98119239A RU 98119239 A RU98119239 A RU 98119239A RU 2166922 C2 RU2166922 C2 RU 2166922C2
- Authority
- RU
- Russia
- Prior art keywords
- muscles
- hands
- leg
- spine
- massage
- Prior art date
Links
Landscapes
- Orthopedics, Nursing, And Contraception (AREA)
Abstract
Description
Изобретение относится к области медицины, а именно к способам консервативного лечения сколиотической болезни у детей. The invention relates to medicine, namely to methods for conservative treatment of scoliotic disease in children.
Известны устройства и способы лечения нарушений осанки и сколиоза (а.с. СССР N 1782540, A 61 F 5/01, 1992; патент РФ N 1826882, A 61 F 5/02, 1993), которые содержат жесткие корригирующие элементы и электроды для формирования правильности осанки и электростимуляции мышц позвоночника. Однако они громоздки, не позволяют правильно и постоянно функционировать длинным мышцам спины. Кроме этого, постоянное применение фиксирующих устройств неблагоприятно сказывается на тонусе мышц и не позволяет укреплять мышечный "корсет". Наиболее оптимальным для больных с нарушениями осанки и начальными формами сколиотической болезни (I-II степень) является физическое воздействие для укрепления мышц позвоночника. Known devices and methods for treating disorders of posture and scoliosis (AS USSR N 1782540, A 61 F 5/01, 1992; RF patent N 1826882, A 61 F 5/02, 1993), which contain hard corrective elements and electrodes for the formation of correct posture and electrical stimulation of the muscles of the spine. However, they are bulky, do not allow the long muscles of the back to function correctly and constantly. In addition, the constant use of fixing devices adversely affects muscle tone and does not allow to strengthen the muscle “corset”. The most optimal for patients with impaired posture and initial forms of scoliotic disease (I-II degree) is the physical effect to strengthen the muscles of the spine.
Наиболее близким к предлагаемому технологическому решению является способ лечения сколиоза I-II оттени по a.с. N 1806698, A 61 F 5/00, который предусматривает проведение комплекса специально разработанных упражнений на восстановление эластичности связочного аппарата позвоночника, включающий комплекс специальных упражнений, рефлекторно-корригирующие процедуры с разогревом элементов позвоночно-мышечного отдела со стороны искривления и расслаблением на противоположной стороне с повышением тонуса мышц и восстановлением эластичности связочного аппарата позвоночника с корректировкой функции сухожилий и мышц. Closest to the proposed technological solution is a method of treating scoliosis of I-II ottena according to a.s. N 1806698, A 61 F 5/00, which provides for a set of specially designed exercises to restore the elasticity of the ligamentous apparatus of the spine, including a set of special exercises, reflex-corrective procedures with heating of the elements of the spinal muscular section from the curvature side and relaxation on the opposite side with an increase muscle tone and restoration of elasticity of the ligamentous apparatus of the spine with adjustment of tendon and muscle function.
Недостатками данного способа является то, что после выполнения дыхательной гимнастики проводится комплекс корригирующей гимнастики, затем рефлекторно-корригирующие процедуры, которые осуществляют лишь поверхностными движениями руки, что не позволяет полностью осуществить разогрев тканей со стороны искривления и расслабление на противоположной стороне. Кроме этого, осуществление однократных надавливаний на выпуклые стороны позвоночника в грудном и поясничном отделах не позволяет полноценно корригировать существующие элементы деформации. The disadvantages of this method is that after performing respiratory gymnastics, a complex of corrective gymnastics is performed, then reflex-corrective procedures that are carried out only with superficial movements of the hand, which does not allow the heating of the tissues from the side of the curvature and relaxation on the opposite side to be fully realized. In addition, the implementation of single pressures on the convex sides of the spine in the thoracic and lumbar regions does not allow to fully correct the existing deformation elements.
Задача изобретения - укрепление мышечного "корсета" для устранения деформации позвоночника и профилактика рецидива ее возникновения. The objective of the invention is to strengthen the muscle "corset" to eliminate spinal deformity and prevention of recurrence of its occurrence.
Эта задача решается за счет соблюдения предлагаемой последовательности реабилитационных мероприятий: 1) рефлекторный массаж; 2) дыхательная и лечебная гимнастика, 3) мануальная терапия; 4) коррекция положением. This problem is solved by observing the proposed sequence of rehabilitation measures: 1) reflex massage; 2) respiratory and therapeutic exercises, 3) manual therapy; 4) correction by position.
Способ реализуется следующим образом. Сначала осуществляют рефлекторный массаж, воздействуя которым на экстеро- и проприорецепторы, можно изменить периферическую и центральную регуляцию состояния и функции органов и систем, участвующих в процессе адаптации. При выполнении его основное внимание должно уделяться качеству вызываемых болевых реакций. Во всех случаях применяются элементы сегментарного, меридиального, точечного массажа, причем максимальный эффект при применении рефлекторного массажа достигается появлением у пациента субпороговых реакций. Массаж подготавливает организм больного к физическим упражнениям и усиливает достигаемое ими воздействие. Массаж на выпуклой стороне дуги искривления более интенсивен, а на вогнутой стороне направлен на расслабление мышц. The method is implemented as follows. First, a reflex massage is performed, by acting on extero- and proprioreceptors, it is possible to change the peripheral and central regulation of the state and function of organs and systems involved in the adaptation process. When performing it, the main attention should be paid to the quality of the pain reactions caused. In all cases, elements of segmental, meridial, acupressure are used, and the maximum effect when using reflex massage is achieved by the appearance of subthreshold reactions in the patient. Massage prepares the patient's body for exercise and enhances the effect they achieve. Massage on the convex side of the curvature arc is more intense, and on the concave side it is aimed at relaxing the muscles.
Массаж спины в начале процедуры осуществляется не избирательно, приемами общего поверхностного и глубокого поглаживания. Затем проводится дифференцированное воздействие на грудной, а затем поясничный отделы позвоночника. В области реберного горба необходимо тонизирующее воздействие приемами поглаживания, растирания, разминания и вибрации с похлопыванием пальцами, не допуская сильных ударов. Отличительной особенностью комплекса является целенаправленное укрепление трапециевидной (средней и нижней порции) и ромбовидной мышц. Для этого массажист активно приводит лопатку к средней линии, удерживает рукой отведенное назад плечо или подкладывает валик для его фиксации. В этом положении осуществляется массаж межлопаточной и лопаточной областей Верхнюю же порцию трапециевидной мышцы необходимо расслаблять легкими вибрирующими движениями. Back massage at the beginning of the procedure is not selective, using general superficial and deep stroking techniques. Then a differential effect is made on the thoracic and then lumbar spine. In the area of the rib hump, a tonic effect is necessary by stroking, rubbing, kneading and vibration with patting your fingers, avoiding strong blows. A distinctive feature of the complex is the targeted strengthening of the trapezius (middle and lower portions) and rhomboid muscles. To do this, the masseur actively leads the scapula to the midline, holds the shoulder laid back, or puts a roller to fix it. In this position, the interscapular and scapular areas are massaged. The upper portion of the trapezius muscle must be relaxed with light vibrating movements.
После этого осуществляется воздействие на выпуклую часть реберных дуг, стремясь механическим воздействием сгладить имеющуюся деформацию. Для этого тыльной поверхностью кисти с разогнутыми пальцами мягкими движениями надавливают на выступающие ребра, кисть при этом двигается в направлении боковых поверхностей грудной клетки, сглаживая и снижая высоту имеющегося горба или мышечного валика. На стороне, где имеется сближение ребер и сужение межреберных промежутков, применяются приемы, расслабляющие мышцы и расширяющие межреберные промежутки. Массажист должен проникнуть под угол лопатки, что легко осуществить, если другой рукой поочередно поднимать и опускать плечо. After that, the effect on the convex part of the costal arches is carried out, trying to smooth out the existing deformation by mechanical action. For this, the back surface of the brush with fingers extended with soft movements is pressed onto the protruding ribs, while the brush moves in the direction of the lateral surfaces of the chest, smoothing and lowering the height of the existing hump or muscle shaft. On the side where there is a rapprochement of the ribs and a narrowing of the intercostal spaces, techniques are used that relax the muscles and expand the intercostal spaces. The masseur should penetrate at the angle of the scapula, which is easy to do if the other hand alternately raises and lowers the shoulder.
У детей младшего возраста массаж сочетают с пассивной коррекцией в зависимости от локализации деформации - пассивными наклонами туловища в выпуклую сторону искривления с противоупором руки массажиста и пассивным поворотом туловища или таза. In young children, massage is combined with passive correction, depending on the localization of the deformation - passive torso to the convex side of the curvature with an anti-stop of the masseur’s arm and passive rotation of the torso or pelvis.
После того, как мышечный аппарат позвоночника разогрет и расслаблен, проводят корригирующую гимнастику, причем здесь особое значение придается укреплению мышц брюшной стенки, спины, пояснично- подвздошной мышцы. Помимо симметричных упражнений осуществляется избирательная тренировка ослабленных мышц. Наряду с этим выполняются упражнения, улучшающие функцию внешнего дыхания и симметрично расширяющие грудную клетку. Они выполняются в положении лежа на спине и на боку на стороне выпуклости дуги искривления в грудном отделе позвоночника. Большинство корригирующих упражнений выполняется в положении лежа на спине и на животе, частично на боку Ниже приводится этот комплекс упражнений. After the muscular apparatus of the spine is warmed up and relaxed, corrective gymnastics is carried out, and here, particular importance is attached to strengthening the muscles of the abdominal wall, back, and lumbar-iliac muscle. In addition to symmetrical exercises, selective training of weakened muscles is carried out. Along with this, exercises are performed that improve the function of external respiration and symmetrically expand the chest. They are performed in the supine position and on the side on the side of the bulge of the curvature arc in the thoracic spine. Most corrective exercises are performed while lying on your back and on your stomach, partially on your side. This set of exercises is given below.
Комплекс упражнений лежа на спине. A set of exercises lying on your back.
1. Исходное положение (ИП). Руки вниз. 1. Starting position (IP). Hands down.
а) правая нога сгибается в коленном суставе, руки согнуты в локтях. a) the right leg is bent at the knee joint, the arms are bent at the elbows.
б) ИП. b) IP.
в) То же с другой ногой. c) The same with the other leg.
г) ИП. d) IP.
2. ИП. Руки вверх (на полу). 2. SP. Hands up (on the floor).
а) выполняется мах прямой ногой вверх (амплитуда 100-120 градусов). a) swing max straight leg up (amplitude 100-120 degrees).
б) ИП. b) IP.
в) то же с другой ногой. c) the same with the other leg.
г) ИП. d) IP.
3. ИП. Руки вдоль туловища. 3. IP. Hands along the body.
а) поднять голову к груди, руками тянуться вниз, стопы тянуть на себя. a) raise your head to your chest, reach down with your hands, pull your feet towards you.
б) ИП. b) IP.
4. ИП. Руки вдоль туловища. 4. SP. Hands along the body.
а) садиться поднимая руки вверх с прогибом, ноги развести. a) sit up with your hands up with a bend, legs apart.
б) ИП. b) IP.
5. ИП. Сидя с упором руками сзади. 5. IP. Sitting with an emphasis hands behind.
а) прогнуться, приподняв живот, упираясь при этом пятками. a) bend, lifting his stomach, while resting against the heels.
б) ИП. b) IP.
6. ИП. Лежа согнуть правую ногу и левую руку - имитировать ходьбу не касаясь пола. 6. SP. Lying to bend the right leg and left arm - imitate walking without touching the floor.
7. ИП. Руки вдоль туловища. 7. SP. Hands along the body.
а) поднять прямые ноги и развести в стороны, руки вперед (в потолок). a) raise straight legs and spread apart, arms forward (to the ceiling).
б) ИП. b) IP.
8. ИП. Руки на поясе. Поднять ноги до 60 градусов от пола и развести, задержав в данном положении до 10 секунд. 8. SP. Hands on the belt. Raise legs to 60 degrees from the floor and part, holding in this position for up to 10 seconds.
9. Дыхательное упражнение. 9. Breathing exercise.
а) руки через стороны вверх (вдох). a) hands through the sides up (inhale).
б) руки через стороны вниз (выдох). b) hands through the sides down (exhale).
10. ИП. Руки за головой. Махи ногами (по типу плавания "кролем"). 10. SP. Hands behind your head. Swinging legs (like crawl).
11. ИП. Руки за головой. 11. SP. Hands behind your head.
а) согнуть ноги к животу. a) bend the legs to the stomach.
б) выпрямить вперед и вверх. b) straighten forward and up.
в) согнуть к животу. c) bend to the stomach.
г) ИП. Опустить на пол. d) IP. Lower to the floor.
12. ИП. Правая рука вверх на пол, левая вниз вдаль туловища, приподнять левую ногу. Сменить положение рук и ног, не касаясь пола. 12. SP. Right hand up to the floor, left hand down into the body, raise the left leg. Change the position of the arms and legs without touching the floor.
13. ИП. Поставить согнутые ноги на стопы, опираясь на локти. 13. SP. Place your bent legs on your feet, resting on your elbows.
а) прогнуться, медленно поднимая живот. a) bend, slowly lifting his stomach.
б) ИП. b) IP.
14. ИП. Руки за головой. Махи прямыми ногами, рисуя цифры от 1 до 10. 14. SP. Hands behind your head. Swing straight legs, drawing numbers from 1 to 10.
15. ИП. Поставить согнутые в коленях ноги на стопы, руки чуть развести, упор на руки, правую пятку поставить на левое колено. 15. IP. Place the legs bent at the knees on the feet, part the arms slightly, rest on the hands, put the right heel on the left knee.
а) поднимать правую ногу вверх, тянуться корпусом за ногой, приподнимаясь на носочек левой ноги (при этом равновесие удерживается на руках). a) lift the right leg up, stretch the body behind the leg, lifting up on the toe of the left leg (while the balance is held on the hands).
б) ИП. Упражнение повторяется до 10 раз. b) IP. The exercise is repeated up to 10 times.
16. ИП. То же, что в п.15, но меняется нога - левая пятка ставится на правое колено. Выполняется так же, как и в п. 15. 16. SP. Same as in clause 15, but the leg changes - the left heel is placed on the right knee. It is carried out in the same way as in paragraph 15.
17. ИП. Руки за голову, локти разведены. Упражнение на сопротивление. 17. IP. Hands behind the head, elbows divorced. Resistance exercise.
а) руками пытаться поднять голову, оказывая головой сопротивление. a) try to raise your head with your hands, showing resistance with your head.
б) ИП. Расслабиться. b) IP. To relax.
в) Повторить упражнение. c) Repeat the exercise.
г) ИП. Расслабиться. d) IP. To relax.
18. ИП. Руки перевести на лоб, локти разведены. 18. SP. Hands on forehead, elbows apart.
а) упражнение в обратную сторону, т.е. руками пытаться прижать голову к полу, а головой оказывать сопротивление. a) exercise in the opposite direction, i.e. hands try to press your head to the floor, and head to resist.
б) ИП. Расслабиться. Упражнение повторяется 4-5 раз. b) IP. To relax. The exercise is repeated 4-5 times.
19. ИП. Руки вдоль туловища, чуть разведены в стороны. 19. SP. Hands along the body, slightly apart.
а) правая нога заводится за левую с поворотом корпуса, плечи не отрываются от пола. a) the right leg starts behind the left with the rotation of the body, the shoulders do not come off the floor.
б) ИП. b) IP.
в) заводится аналогично левая нога за правую. c) starts the same way the left leg for the right.
г) ИП. d) IP.
20. ИП. Согнуть ноги к животу. 20. SP. Bend your legs to your stomach.
а) обхватить руками ноги и покачиваться по позвоночнику перекатом вверх - вниз. a) grab your arms around your legs and sway along the spine with a roll up and down.
б) ИП. b) IP.
Упражнения на животе с гимнастической палочкой. Exercises on the stomach with a gymnastic stick.
1. Взять палочку и тянуть руки вверх (самовытяжение). 1. Take a stick and pull your hands up (self-extension).
2. Поднять прямые руки вверх с прогибом позвоночника. 2. Raise straight arms up with the deflection of the spine.
3. Выполнять руками то же, что в п.2, но приподнимая прямую правую ноту поочередно с левой. 3. Perform with your hands the same as in paragraph 2, but lifting the straight right note alternately with the left.
4. Выполнять руками то же, что в п.2, но приподнимая ноги, развести в стороны с фиксацией на счет "раз" и опускать на счет "два". 4. Perform with your hands the same as in claim 2, but raising your legs, spread to the sides with fixation on the count of "times" and lower to the count of "two".
5. Лежа на животе, палочка за руками. Прогнуться, упираясь ладонями в пол. 5. Lying on his stomach, wand at hand. Bend, resting his hands on the floor.
6. ИП. Руки вытянуть вперед. 6. SP. Stretch your arms forward.
а) приподнимать прямую правую руку и левую ногу. a) raise the straight right arm and left leg.
б) ИП. b) IP.
в) то же с другой рукой и другой ногой. c) the same with the other hand and the other leg.
г) ИП. d) IP.
7. ИП. Поставить руки около груди, не отрывая ладони от пола. 7. SP. Place your hands near your chest without lifting your palms from the floor.
а) прогнуться, распрямляя полностью руки. a) bend, straightening his arms completely.
б) тянуться к пяткам с прогибом спины вниз, но не садиться на пятки. b) reach for the heels with the arch of the back down, but do not sit on the heels.
в) прогнуться. c) bend.
г) ИП. d) IP.
8. ИП. На четвереньках (коленно-кистевое положение). 8. SP. On all fours (knee-carpal position).
а) приподнять правую ногу и левую руку, удерживая корпус, руку и ногу по одной линии - "ласточка". a) raise the right leg and left hand, holding the body, arm and leg in one line - "swallow".
б) ИП. b) IP.
в) то же упражнение с другими рукой и ногой. c) the same exercise with the other arm and leg.
9. ИП. На четвереньках. 9. SP. On knees.
а) правым колоном доставать левую руку. a) the right column to get the left hand.
б) распрямить правую ногу назад и вверх. b) to straighten the right leg back and up.
в) повторять пп. а и б, сменив ногу. c) repeat paragraphs a and b, changing his leg.
г) ИП Упражнение повторяется дважды. d) IP Exercise is repeated twice.
10. ИП. Встать на "мост", руки и ноги выпрямлены. 10. SP. Stand on the "bridge", arms and legs straightened.
а) прогнуться вниз, чуть касаясь пола животом, но не ложась на живот. a) bend down, slightly touching the floor with his stomach, but not lying on his stomach.
б) распрямиться вверх. b) straighten up.
в) прогнуться вниз. c) bend down.
г) ИП. Упражнение выполняется до 10 раз. d) IP. Exercise is performed up to 10 times.
Упражнения на боку. Exercises on the side.
1. ИП. Лежа на правом боку, правая рука согнута в локтевом суставе, упор головы на ладонь. Левая рука согнута в локтевом суставе в упоре на пол. 1. SP. Lying on the right side, the right hand is bent at the elbow joint, resting the head on the palm. The left arm is bent at the elbow joint, resting on the floor.
а) сгибается нога в коленном суставе и колено подтягивается к животу. a) the leg is bent at the knee joint and the knee is pulled to the stomach.
б) ИП. Упражнение повторяется до 10 раз. b) IP. The exercise is repeated up to 10 times.
2. ИП. То же, что и в п.1. 2. SP. The same as in paragraph 1.
а) поднимается прямая нога вертикально вверх стопой на себя. a) the straight leg rises vertically upward with the foot on itself.
б) ИП. Упражнение повторяется до 10 раз. b) IP. The exercise is repeated up to 10 times.
3. ИП. То же, что в п.1. 3. IP. The same as in paragraph 1.
а) сгибается нога в коленном суставе вертикально вверх, носок оттянут. a) the leg bends vertically upward in the knee joint, the toe is pulled out.
б) нога разгибается в коленном суставе, стопа тянется на себя. b) the leg extends in the knee joint, the foot stretches toward itself.
в) сгибается нога в коленном суставе, стопа оттянута. c) the leg is bent at the knee joint, the foot is extended.
г) ИП. нога опускается на пол. d) IP. the foot drops to the floor.
4. ИП. То же, что в п.1. 4. SP. The same as in paragraph 1.
а) нога отводится назад, носок оттянут. a) the leg is retracted, the toe is pulled back.
б) ИП. b) IP.
в) выпрямленная нога заводится вперед да 90 градусов, стопа на себя. c) a straightened leg starts forward and 90 degrees, stop on yourself.
г) ИП. Затем через живот больной поворачивается на другой бок. d) IP. Then, through the stomach, the patient turns on the other side.
Достигнутый в результате массажа и проведения комплекса лечебной гимнастики эффект должен быть закреплен путем выработки стереотипа правильной осанки и навыка активной самокоррекции. The effect achieved as a result of massage and a complex of therapeutic exercises should be fixed by developing a stereotype of correct posture and the skill of active self-correction.
У больных старше 15 лет применяют мануальную терапию, которая способствует мобилизации связочно-мышечного аппарата. Главным условием ее использования является соблюдение физиологичности манипуляции. Мануальную терапию начинают с растяжения, постепенно увеличивая пластичность. В противном случае, т.е. при форсированных грубых манипуляциях, возникают надрывы мышц, связок, фасций, замещающихся в последующем грубой рубцовой тканью, спаивающей все образования. Постепенное растяжение до умеренного физиологического напряжения этих, других образований улучшает к тому же их кровоснабжение, трофику тканей, что в свою очередь стимулирует репаративный процесс, а это нормализует функции различных органов и систем. Мануальная терапия, не устраняя полностью самой деформации, позволяет добиться необходимой мобилизации позвоночника, уменьшить имеющиеся болевые ощущения, улучшить косметические показатели. In patients older than 15 years of age, manual therapy is used, which helps to mobilize the ligamentous-muscular apparatus. The main condition for its use is the observance of the physiological nature of the manipulation. Manual therapy begins with stretching, gradually increasing plasticity. Otherwise, i.e. with forced gross manipulations, tears of muscles, ligaments, fascia occur, which are replaced in the subsequent coarse scar tissue, soldering all formations. Gradual stretching to moderate physiological stress of these other formations improves their blood supply and tissue trophism, which in turn stimulates the reparative process, and this normalizes the functions of various organs and systems. Manual therapy, without completely eliminating the deformation itself, allows you to achieve the necessary mobilization of the spine, reduce existing pain, improve cosmetic performance.
Для закрепления достигнутой всеми предыдущими процедурами коррекции используют лечебные укладки или асимметричные позы. С этой целью пациент укладывается на жесткой горизонтальной поверхности на бок, соответствующий выпуклой стороне деформации. На уровне вершины искривления позвоночника под грудную клетку подкладывается плотный валик. Высота валика подбирается таким образом, чтобы при расслабленных и выпрямленных нижних конечностях и одноименной руке обеспечивалась полная коррекция деформации - ось позвоночника должна быть правильной. Коррекция положением должна проводиться несколько раз в день с общей продолжительностью до 1,5 часов. To fix the correction achieved by all previous procedures, use therapeutic styling or asymmetric postures. To this end, the patient is laid on a rigid horizontal surface on the side corresponding to the convex side of the deformation. At the level of the vertex of the curvature of the spine, a dense roller is placed under the chest. The height of the roller is selected in such a way that with relaxed and straightened lower extremities and the same arm, a complete correction of the deformation is ensured - the axis of the spine must be correct. Correction should be carried out several times a day with a total duration of up to 1.5 hours.
Таким образом, предлагаемый способ лечения сколиоза I-II степени представляет собой комплекс реабилитационных мероприятий, подразумевающий не сумму, а тщательно подобранную последовательность и дозировку методик физического воздействия, позволяющих получить оптимальный эффект взаимного усиления, избежать при этом нивелирования и тем более извращения восстановительного процесса. Последние особенно часто имеют место при несоблюдении правил сочетания именно физических факторов. Thus, the proposed method for the treatment of scoliosis of the I-II degree is a complex of rehabilitation measures, which implies not a sum, but a carefully selected sequence and dosage of physical exposure methods that allow to obtain the optimal effect of mutual reinforcement, while avoiding leveling and, moreover, distortion of the recovery process. The latter are especially often the case when non-compliance with the rules of the combination of physical factors.
Только создание у больного необходимого мышечного корсета может замедлить или прекратить прогрессирование сколиотической деформации. Only the creation of the necessary muscle corset in a patient can slow down or stop the progression of scoliotic deformity.
Клинический пример. Больная Т., 12 лет, история болезни 173239, обратилась в институт с жалобами на периодические боли в области грудного отдела позвоночника. Родители ребенка около 1 месяца назад отметили появление деформации позвоночника. При осмотре: имеется асимметрия надплечий и лопаток (d > s на 1 см), деформация треугольников талии, искривление позвоночника вправо с вершиной искривления на уровне Th 6-7 позвонков с отстоянием вершины от средний линии на 1,0 см. В правой паравертебральной области на уровне вершины деформации имелся отчетливо выраженный мышечный валик. На рентгенограммах позвоночника в положении стоя: правосторонний грудной сколиоз I-II степени с углом 20 градусов по Коббу, незначительные явления дискоза, spina bifida L5. Девочке дважды с промежутком в 5 месяцев проведен комплекс предлагаемого консервативного лечения. На контрольном осмотре через 1 год отмечено купирование болевого синдрома, асимметрия надплечий и лопаток не определяется, мышечный валик не контурируется, отстояние Th 6-7 позвонков от средней линии составило 0,4 см. На рентгенограммах в положении стоя: правосторонний грудной сколиоз I степени с углом 8 градусов по Коббу. За 1 год ребенок вырос на 5 см. Таким образом, несмотря на бурный рост, имеющиеся диспластические проявления, произошла стабилизация патологического процесса и некоторое уменьшение сколиотической деформации, что свидетельствует об эффективности предлагаемого способа. Clinical example. Patient T., 12 years old, medical history 173239, turned to the institute with complaints of periodic pain in the thoracic spine. Parents of the child about 1 month ago noted the appearance of spinal deformity. On examination: there is an asymmetry of the shoulders and shoulder blades (d> s per 1 cm), deformation of the triangles of the waist, curvature of the spine to the right with a vertex of curvature at the level of Th 6-7 vertebrae with a vertex distance of 1.0 cm from the midline. In the right paravertebral region at the level of the apex of the deformation, there was a distinct muscle cushion. On radiographs of the spine in a standing position: right-sided thoracic scoliosis of I-II degree with an angle of 20 degrees according to Cobb, minor phenomena of discosis, spina bifida L5. The girl was given a complex of the proposed conservative treatment twice with an interval of 5 months. At the follow-up examination after 1 year, relief of pain was noted, the asymmetry of the shoulders and shoulder blades was not determined, the muscular roller was not contoured, the distance of Th 6-7 vertebrae from the midline was 0.4 cm. On radiographs in a standing position: right-sided chest scoliosis of degree I with 8 degrees Cobb angle. Over 1 year, the child grew by 5 cm. Thus, despite the rapid growth, existing dysplastic manifestations, the pathological process stabilized and a certain reduction in scoliotic deformation occurred, which indicates the effectiveness of the proposed method.
Claims (2)
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| RU98119239A RU2166922C2 (en) | 1998-10-21 | 1998-10-21 | Method for treating scoliosis of the i-ii degree |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| RU98119239A RU2166922C2 (en) | 1998-10-21 | 1998-10-21 | Method for treating scoliosis of the i-ii degree |
Publications (2)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| RU98119239A RU98119239A (en) | 2000-08-20 |
| RU2166922C2 true RU2166922C2 (en) | 2001-05-20 |
Family
ID=20211580
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| RU98119239A RU2166922C2 (en) | 1998-10-21 | 1998-10-21 | Method for treating scoliosis of the i-ii degree |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| RU (1) | RU2166922C2 (en) |
Cited By (3)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU2575546C2 (en) * | 2011-05-19 | 2016-02-20 | Риф Фатхлисламович Кильметов | Method of restorative treatment of scoliosis with sulphide balneofactors in school children |
| RU2641846C2 (en) * | 2016-06-08 | 2018-01-22 | Владимир Николаевич Корзаков | Method for correction of s- and c-shape scoliosis in 12-15-year-old adolescents using karate kyokushinkai exercises |
| RU2733480C1 (en) * | 2020-02-10 | 2020-10-01 | Санжай Дымбрылович Жапов | Method of hyperkyphosis treatment |
-
1998
- 1998-10-21 RU RU98119239A patent/RU2166922C2/en active
Non-Patent Citations (1)
| Title |
|---|
| Лечебная физкультура в системе медицинской реабилитации, Руководство для врачей. - М.: Медицина, 1995, с.88-92. * |
Cited By (5)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU2575546C2 (en) * | 2011-05-19 | 2016-02-20 | Риф Фатхлисламович Кильметов | Method of restorative treatment of scoliosis with sulphide balneofactors in school children |
| RU2641846C2 (en) * | 2016-06-08 | 2018-01-22 | Владимир Николаевич Корзаков | Method for correction of s- and c-shape scoliosis in 12-15-year-old adolescents using karate kyokushinkai exercises |
| RU2733480C1 (en) * | 2020-02-10 | 2020-10-01 | Санжай Дымбрылович Жапов | Method of hyperkyphosis treatment |
| RU2804216C1 (en) * | 2023-06-21 | 2023-09-26 | Виталий Юрьевич Левков | Method for correcting idiopathic scoliosis of lumbar spine in girls 11-15 years old |
| RU2808350C1 (en) * | 2023-06-21 | 2023-11-28 | Виталий Юрьевич Левков | Method of correcting idiopathic scoliosis of lumbar spine in girls of 11-15 years of age |
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| RU2367402C1 (en) | Therapy of degenerative dystrophic spinal conditions | |
| RU2539164C1 (en) | Method for rehabilitation treatment of patients suffering vertebral-spinal injury | |
| RU2166922C2 (en) | Method for treating scoliosis of the i-ii degree | |
| RU173165U1 (en) | LINEAR-POINT MASSAGER | |
| RU2322962C1 (en) | Method for making people healthier | |
| RU111436U1 (en) | LINEAR-POINT MASSAGER | |
| RU2682813C1 (en) | Method for correction of movement pattern in children with brittle bone disease | |
| RU2793214C1 (en) | Recreative gymnastics for back | |
| RU2793214C9 (en) | Recreative gymnastics for back | |
| RU2799125C1 (en) | Methods of leveling the pelvis, strengthening the abdominal wall, leveling the spine, leveling the shoulders, treatment of scoliose, as well as means for pushing the quad muscle of the lumbar and iliopsoas muscle | |
| RU2828153C1 (en) | Method for complex correction of locomotor apparatus in children | |
| RU2774966C2 (en) | Method for health-improving effect on human | |
| AWATEF et al. | Effect of lumbar hyperlordosis correction on craniovertebral angle in low back pain patients | |
| RU2733480C1 (en) | Method of hyperkyphosis treatment | |
| RU2572550C1 (en) | Method for forming vertical posture and walk in patients with para- or tetraparesis | |
| RU2464962C1 (en) | Method of physical rehabilitation of children with compression injuries of spine | |
| RU2170566C1 (en) | Method and device for stretching and easily setting patients in vertical position | |
| RU2314779C2 (en) | Method for myodynamic traction of vertebral column (variants) | |
| RU2802385C1 (en) | Method of correcting combined idiopathic scoliosis in girls aged 11-15 years | |
| RU2800254C1 (en) | Method of rehabilitation of patients with diseases of the joints of the lower extremities | |
| RU2741202C1 (en) | Method of restorative treatment of patients with spinal cord pathology at cervical level | |
| RU2808350C1 (en) | Method of correcting idiopathic scoliosis of lumbar spine in girls of 11-15 years of age | |
| RU2774037C1 (en) | Method for restoring the volume of movements in the ankle joint in children with duchenne muscular dystrophy | |
| RU2793418C2 (en) | Method of rehabilitation of patients who have undergone covid-19 coronavirus pneumonia | |
| RU2787223C1 (en) | Method for performing a set of gymnastic exercises |