KR20000054518A - 인터넷을 기반으로 하는 멀티미디어 원격 교육 방법 및시스템 - Google Patents
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Abstract
본 발명은 인터넷을 기반으로 하여 학습자료가 해당 항목별로 분류되도록 데이터베이스를 구축하여 별도의 분류작업을 거치지 않고도 교육자로부터 해당 자료가 실시간으로 업데이트되도록 하고, 학습자도 원하는 최신의 자료를 실시간으로 제공받을 수 있도록 하여 학습능률을 향상시키는데 목적이 있다.
학습자 시스템부와 교육자 시스템부와 서버 시스템부로 구성하되, 상기 학습자 시스템부는 학습자가 데이터를 전송하고 받을 수 있도록 하는 통신부, 다양한 데이터를 입력할 수 있도록 하는 입력부; 입력부에 의해 입력된 데이터를 해당 장치로 출력하기 위한 인터페이스부; 웹 서버에서 전송되는 데이터를 출력하기 위한 출력부; 인터넷상의 모든 문서를 검색하여 해당 문서의 내용을 사용자가 인식할 수 있도록 모니터상에 디스플레이 하는 브라우저부로 구성하고, 상기 교육자 시스템부는 교육자가 데이터를 전송하고 받을 수 있도록 하는 통신부; 다양한 데이터를 입력할 수 있도록 하는 입력부; 입력부에 의해 입력된 데이터를 해당 장치로 출력하기 위한 인터페이스부; 웹 서버에서 전송되는 데이터를 출력하기 위한 출력부; 인터넷상의 모든 문서를 검색하여 해당 문서의 내용을 사용자가 인식할 수 있도록 모니터상에 디스플레이 하는 브라우저부로 구성하고, 상기 서버 시스템부는 웹 서버부와 멀티미디어 서버부와 데이터베이스 서버부로 구성되는데, 상기 웹 서버부는 사용자인 학습자나 교육자가 브라우저를 통하여 상기 서버 시스템부로 접속하는 접속부; 상기 접속부에 접속한 사용자가 본 발명에 의한 서비스를 제공받기 위하여 사용자 권한을 부여받는 회원 인증부; 브라우저를 통하여 전송되는 사용자의 명령어를 입력받아 해당 명령어가 실행하도록 스크립트를 구동하여 데이터베이스부의 데이터 추출, 입력된 데이터를 저장하도록 하는 시스템 운영부로 구성하고, 상기 멀티미디어 서버부는 사용자인 학습자와 교육자가 멀티미디어 교육 도구를 이용할 수 있는 소정의 소프트웨어 프로그램을 설치하여 실행되도록 하고, 상기 데이터베이스 서버부는 사용자에 대한 아이디(ID)와 비밀번호 및 개인 신상정보를 저장하는 사용자 데이터베이스부; 학습자의 학습 진행 상황에 대한 정보를 저장하는 학습자료 데이터베이스부; 학습자에게 학습내용을 텍스트와 멀티미디어 환경으로 구분하여 전달할 수 있도록 학습내용을 구분하여 저장되어 있는 콘텐츠 데이터베이스부; 학습 결과와 테스트의 결과를 평가하기 위한 데이터와 자기진단의 데이터를 저장하는 자기진단 데이터베이스부로 구성함을 특징으로 하는 인터넷을 기반으로 하는 멀티미디어 원격 교육 시스템을 바람직하게 실시하도록 한 것이다.
사용자인 학습자와 교육자 시스템부에서 입력된 데이터를 처리하는 1단계; 웹 서버부에서 상기 학습자와 교육자 시스템부에서 전송되는 명령어를 입력받아 실행하는 2단계; 데이터베이스 서버부에서 웹 서버부의 실행 스크립트에 의해 해당 데이터를 추출하고, 입력된 데이터를 저장하는 3단계로 이루어짐을 특징으로 하는 인터넷을 기반으로 하는 멀티미디어 원격 교육 방법을 제공하도록 구현한 것이다.
인터넷을 기반으로 하여 웹상에서 학습자료를 항목별, 분야별로 분류하여 데이터베이스를 구축하도록 함으로써 학습자료를 제공하는 교육자는 별도의 분류작업없이 폴더나 디렉토리별로 해당 데이터를 실시간으로 업데이트할 수 있도록 하고, 사용자가 원하는 학습자료를 요청시 전문화되고, 체계화된 학습자료를 실시간으로 제공되도록 하여 항상 최신의 학습자료를 제공받음으로써 학습능률을 향상시키도록 하는 이점이 있고, 학습자료를 제공시에 해당 데이터 뿐만 아니라 관련된 학습자료까지 검색하여 제공해 주고, 텍스트 환경과 멀티미디어 환경을 지원하는 학습자료를 제공하여 학회 학습을 통해 사용자 상호간의 지식을 공유할 수 있도록 하고, 자신의 학습상황을 진단할 수 있도록 하여 학습자의 학습능률을 증진시키고, 학습효과를 극대화하는 이점이 있다.
Description
본 발명은 인터넷을 기반으로 하여 사용자에게 교육 정보를 실시간으로 제공하는 멀티미디어 원격 교육 방법 및 시스템에 관한 것으로, 보다 상세하게는 인터넷상에서 교육자료를 해당 항목별로 분류하여 교육자료 제공자로부터 데이터를 실시간적으로 업데이트되도록 함으로서 학습자의 자료 요청시 최신 교육 자료를 학습단계별로 실시간으로 제공하도록 하는 인터넷을 기반으로 하는 멀티미디어 원격 교육 방법 및 시스템에 관한 것이다.
일반적으로 현대사회는 디지털 혁명으로 인한 정보통신분야와 인터넷의 눈부신 발전으로 정보화시대를 맞이하여 컴퓨터나 이동통신단말기 등의 인터넷 접속수단을 통하여 자신에게 필요한 정보를 실시간으로 제공받을 수 있게 되었다.
단순히 군사 목적용으로 사용되던 인터넷은 최근들어 특정 분야에 한정되지 않고 광범위하게 사용되고 있으며, 실생활의 일부분이 되어 가면서 인터넷을 이용하는 인터넷 이용자의 수도 급속히 늘고 있어 이에 따라 인터넷 이용자에게 특정 서비스를 제공하는 서비스 제공자의 수도 빠르게 증가하고 있는 추세이디.
특히 인터넷상에서 정보를 제공하는 다양한 서비스가 있는데, 최근에 많은 인터넷 사용자들에게 인기있는 서비스로는 월드와이드웹(World Wide Web)으로, 웹의 사용상의 편리함과 멀티미디어 작업환경의 구축으로 지금은 인터넷상에서 제공되는 다른 서비스에 비해 전세계적으로 폭발적인 인기를 얻고 있으며, 초기의 단순한 텍스트정보에만 의지하던 것과는 달리 최근에는 다양한 그래픽 서비스 및 동화상 서비스도 가능하여 인터넷 사용자들에게 다이나믹하면서도 멀티미디어적인 서비스를 제공하고 있다.
상기와 같이 정보통신 기술과 인터넷 기술의 눈부신 발달로 인해 시·공간의 제약을 극복할 수 있어 인터넷 사용자들에게 다양한 서비스가 제공이 되는데, 특히 배우고자 하는 학구열은 높으나 여러가지 시간적, 공간적인 여건으로 인해 배움의 시기를 놓치고 있는 이들에게 상기의 정보통신과 인터넷을 이용한 원격 교육 서비스가 활성화되고 있는 실정이다.
종래의 오프라인이나 온라인상에서 이루어지는 원격 교육 방법을 살펴보면, 전파나 케이블을 이용한 교육방송, 비디오를 이용한 원격 교육 방법이 있으며, 상기 전파나 케이블을 이용한 교육방송은 텔레비젼, 라디오 등의 매체를 통하여 정해진 일정시간에 일방적으로 학습되어지는 형태이고, 비디오를 이용한 원격 교육은 화상회의 시스템을 갖춘 장소에서 원격지에 있는 교육자와 학습자가 비디오와 같은 매체를 통하여 상호간 얼굴을 보면서 일방적으로 교육이 진행되는 방법이다.
이러한 오프라인상에서 이루어지는 원격 교육의 경우는 교육자와 학습자 모두가 시간과 공간에 제약을 받게 되고, 교육자에 의한 일방적인 학습 진행에 학습자는 피동적으로 따라야 하므로 학습 능률이 떨어지게 되고, 상호간의 의사교환이 이루어지지 못함으로 인해 학습자에 대한 평가와 관리가 이루어 질 수 없다는 문제점이 있다.
이러한 문제점을 해결하기 위하여 최근에는 인터넷과 정보통신을 이용하여 온라인상에서 진행되는 원격 교육인 학습자료 제공형 교육, VOD(Video On Demand)형 교육, 첨삭형 교육방법이 많이 행해지고 있는데, 상기 학습자료 제공형 교육은 교육자가 학습자료를 텍스트 파일이나 멀티미디어 파일형태로 작성하여 홈페이지 등에 게재하면 학습자가 원하는 내용을 임으로 선택하여 학습하는 형태이다.
상기 VOD(Video On Demand)형 교육은 교육자가 캠코더 등의 방송용 장비를 사용하여 교육내용을 녹화한 후, 인터넷상에서 학습자가 원하는 내용을 선택하면 교육내용의 동화상을 제공하여 학습하는 형태이고, 상기 첨삭형 교육은 학습자가 상기 학습자료 제공형 교육에서 제공되는 학습지를 작성하여 교육자에게 전송하면 교육자는 학습자에 의해 작성된 학습지를 수정하거나 첨삭하여 학습자에게 전송해 줌으로써 학습자의 교육상태를 관리할 수 있게 하는 학습형태이다.
이러한 종래의 원격교육방법은 통상적으로 교육자가 학습자료를 데이터베이스로 구축하기 위해서 별도록 분류작업을 하지 않은 채 기초자료를 원격 교육 운영자에게 제공하면 원격 교육 운영자는 해당 자료를 다양한 항목별로 분류하여 데이터베이스를 구축하도록 하여 비용이 많이 들어 경제적인 부담이 증가되고, 학습자가 원하는 최신의 자료를 데이터베이스화 하는데 시간이 많이 소요되어 학습자에게 필요한 자료를 효과적으로 제공하지 못하고, 지나간 자료를 제공함으로써 학습능률이 떨어지게 된다.
또한 교육과정은 학습 과정, 테스트 과정, 평가 과정으로 설정하여 학습자료를 제목별로 데이터베이스로 구축하여 제목에 대한 학습을 하게 하고, 학습자에게 제목에 해당하는 테스트 자료를 제공하여 테스트하게 한 후 테스트에 대한 평가를 단지 학습자의 학습 점수, 정답 및 오답의 제시, 문제에 대한 해설을 제공하는 수준으로 결과를 학습자에게 제공하여 학습자가 반복학습을 하도록 유도함으로써 학습의 목표를 달성하게 하는 과정으로 구성되어 있어 실제적으로 학습자가 단계별로 지식습득의 목표를 달성하기가 어렵고, 학습자의 실력을 정확하게 평가할 수가 없고, 학습자의 관리가 어렵다는 문제점이 있다.
본 발명은 상기의 종래 문제점을 해결하기 위하여 안출한 것으로, 인터넷을 기반으로 하여 학습자료가 해당 항목별로 분류되도록 데이터베이스를 구축하여 별도의 분류작업을 거치지 않고도 교육자로부터 해당 자료가 실시간으로 업데이트되도록 하고, 학습자도 원하는 최신의 자료를 실시간으로 제공받을 수 있도록 하여 학습능률을 향상시키는데 목적이 있다.
본 발명의 또 다른 목적은 학습자의 학습능률을 향상시키기 위하여 학습자가 원하는 학습자료 뿐만 아니라 검색기능을 제공하여 관련자료까지 제공하도록 하여 학습하는 내용과 유사한 관련 사례를 동시에 학습할 수 있도록 하고, 학습의 단계를 학습목표 설정, 학습과정 설정, 학습 과정, 자가진단 과정, 학회 과정으로 다양화하여 학습목표를 달성하고 학습자 스스로 진단할 수 있도록 하고 학습자 상호간에 네트웍을 통하여 서로의 지식을 공유하면서 학습목표의 달성을 평가할 수 있도록 하고, 학습자의 학습한 내용을 재편집한 후 프린터 등을 이용하여 출력한 학습자료를 다른 학습자에게 이용할 수 있도록 하고, 멀티미디어 교육 도구프로그맴을 이용하여 텍스트 자료 뿐만 아니라 음성, 동영상, 전자칠판의 서비스를 제공하여 학습자의 학습효과를 극대화하는데 목적이 있다.
상기의 목적을 달성하기 위하여 학습자 시스템부와 교육자 시스템부와 서버 시스템부로 구성하되, 상기 학습자 시스템부는 학습자가 데이터를 전송하고 받을 수 있도록 하는 통신부, 다양한 데이터를 입력할 수 있도록 하는 입력부; 입력부에 의해 입력된 데이터를 해당 장치로 출력하기 위한 인터페이스부; 웹 서버에서 전송되는 데이터를 출력하기 위한 출력부; 인터넷상의 모든 문서를 검색하여 해당 문서의 내용을 사용자가 인식할 수 있도록 모니터상에 디스플레이 하는 브라우저부로 구성하고, 상기 교육자 시스템부는 교육자가 데이터를 전송하고 받을 수 있도록 하는 통신부; 다양한 데이터를 입력할 수 있도록 하는 입력부; 입력부에 의해 입력된 데이터를 해당 장치로 출력하기 위한 인터페이스부; 웹 서버에서 전송되는 데이터를 출력하기 위한 출력부; 인터넷상의 모든 문서를 검색하여 해당 문서의 내용을 사용자가 인식할 수 있도록 모니터상에 디스플레이 하는 브라우저부로 구성하고, 상기 서버 시스템부는 웹 서버부와 멀티미디어 서버부와 데이터베이스 서버부로 구성되는데, 상기 웹 서버부는 사용자인 학습자나 교육자가 브라우저를 통하여 상기 서버 시스템부로 접속하는 접속부; 상기 접속부에 접속한 사용자가 본 발명에 의한 서비스를 제공받기 위하여 사용자 권한을 부여받는 회원 인증부; 브라우저를 통하여 전송되는 사용자의 명령어를 입력받아 해당 명령어가 실행하도록 스크립트를 구동하여 데이터베이스부의 데이터 추출, 입력된 데이터를 저장하도록 하는 시스템 운영부로 구성하고, 상기 멀티미디어 서버부는 사용자인 학습자와 교육자가 멀티미디어 교육 도구를 이용할 수 있는 소정의 소프트웨어 프로그램을 설치하여 실행되도록 하고, 상기 데이터베이스 서버부는 사용자에 대한 아이디(ID)와 비밀번호 및 개인 신상정보를 저장하는 사용자 데이터베이스부; 학습자의 학습 진행 상황에 대한 정보를 저장하는 학습자료 데이터베이스부; 학습자에게 학습내용을 텍스트와 멀티미디어 환경으로 구분하여 전달할 수 있도록 학습내용을 구분하여 저장되어 있는 콘텐츠 데이터베이스부; 학습 결과와 테스트의 결과를 평가하기 위한 데이터와 자기진단의 데이터를 저장하는 자기진단 데이터베이스부로 구성함을 특징으로 하는 인터넷을 기반으로 하는 멀티미디어 원격 교육 시스템을 바람직하게 실시하도록 한것이다.
사용자인 학습자와 교육자 시스템부에서 입력된 데이터를 처리하는 1단계; 웹 서버부에서 상기 학습자와 교육자 시스템부에서 전송되는 명령어를 입력받아 실행하는 2단계; 데이터베이스 서버부에서 웹 서버부의 실행 스크립트에 의해 해당 데이터를 추출하고, 입력된 데이터를 저장하는 3단계로 이루어짐을 특징으로 하는 인터넷을 기반으로 하는 멀티미디어 원격 교육 방법을 제공하도록 구현한 것이다.
도1은 본 발명의 일실시례에 의해 구성된 전체 블록도
도2는 본 발명에 적용되는 교육자 시스템부에 의한 교육자료의 등록과정을 도시한 흐름도
도3은 본 발명에 적용되는 학습자 시스템부에 의한 학습과정을 도시한 흐름도
도4는 본 발명에 적용되는 학회 진행 과정을 도시한 흐름도
도5는 본 발명에 적용되는 자기진단 과정을 도시한 흐름도
*도면의 주요부분에 대한 부호설명*
1. 서버 시스템부 10. 학습자 시스템부
11. 인터페이스부 12. 입력부
13. 출력부 14. 브라우저부
15. 통신부 20. 교육자 시스템부
21. 인터페이스부 22. 입력부
23. 출력부 24. 브라우저부
25. 통신부 30. 웹 서버부
31. 접속부 32. 회원 인증부
33. 시스템 운영부 40. 멀티미디어 서버부
50. 데이터베이스 서버부 51. 회원 데이터베이스부
52. 학습자료 데이터베이스부 53. 컨텐츠 데이터베이스부
54. 자기진단 데이터베이스부
이하, 본 발명의 목적들, 특징들 그리고 장점들을 첨부된 도면에 나타낸 본 발명의 바람직한 실시례를 통해 보다 상세히 설명하되, 후술하는 용어들은 본 발명에서의 기능을 고려하여 정의 내려진 용어들로서 이는 해당 분야에 종사하는 기술자의 의도 또는 관례 등에 따라 달라질 수 있으므로, 그 정의는 본 명세서 전반에 걸친 내용을 토대로 내려져야 할 것이다.
도1은 본 발명의 일실시례에 의해 구성된 전체 블록도이고, 도2는 본 발명에 적용되는 교육자 시스템부(20)에 의한 교육자료의 등록과정을 도시한 흐름도이고, 도3은 본 발명에 적용되는 학습자 시스템부(10)에 의한 학습과정을 도시한 흐름도이고, 도4는 본 발명에 적용되는 학회 진행 과정을 도시한 흐름도이고, 도5는 본 발명에 적용되는 자기진단 과정을 도시한 흐름도이다.
도1은 본 발명의 일실시례에 의해 구성된 전체 블록도이다.
도시된 바와 같이 학습자가 인터넷에 접속하여 서버 시스템부(1)에 의한 서비스를 제공받기 위하여 통신부(15), 입력부(12), 출력부(13), 인터페이스부(11), 브라우저부(14)로 구성되는 학습자 시스템부(10); 교육자가 인터넷에 접속하여 서버 시스템부(1)에 교육자료를 제공하기 위하여 통신부(25), 입력부(22), 촐력부(23), 인터페이스부(21), 브라우저부(24)로 구성되는 교육자 시스템부(20); 상기 학습자와 교육자의 브라우저부로부터 전송되는 데이터를 입력하여 처리하는 웹 서버부(30), 음성, 동영상, 전자칠판을 이용한 멀티미디어 교육 도구인 소프트웨어 프로그램을 실행하여 학습자에게 제공하는 멀티미디어 서버부(40); 각종 데이터를 항목별, 분야별로 구분하여 회원 데이터베이스부(51), 학습자료 데이터베이스부(52), 컨텐츠 데이터베이스부(53), 자기진단 데이터베이스부54)로 구성되는 데이터베이스 서버부(50)로 이루어지는 서버 시스템부(1)로 구성한다.
상기 학습자 시스템부(10)는 학습자가 데이터를 전송하고 받을 수 있도록 하는 모뎀, ADSL, ISDN 또한 LAN 등을 포함하는 통신부(15); 다양한 데이터를 입력할 수 있도록 하는 키보드, 마우스, 마이커 등으로 구성하는 입력부(12); 입력부(12)에 의해 입력된 데이터를 해당 장치로 출력하기 위한 인터페이스부(11); 전송되는 데이터 즉, 텍스트, 그래픽, 동영상, 음성 등을 학습자에게 출력하기 위한 모니터, 스피커, 프린터 등으로 구성하는 출력부(13); 인터넷상의 모든 문서를 검색하여 해당 문서의 내용을 학습자가 인식할 수 있도록 모니터상에 디스플레이 하는 브라우저부(14)로 구성한다.
상기 교육자 시스템부(20)는 상기 학습자 시스템부(10)와 동일하게 교육자가 데이터를 전송하고 받을 수 있도록 하는 모뎀, ADSL, ISDN 또한 LAN 등을 포함하는 통신부(25); 다양한 데이터를 입력할 수 있도록 하는 키보드, 마우스, 마이커 등으로 구성하는 입력부(22); 입력부(22)에 의해 입력된 데이터를 해당 장치로 출력하기 위한 인터페이스부(21); 전송되는 데이터 즉, 텍스트, 그래픽, 동영상, 음성 등을 교육자에게 출력하기 위한 모니터, 스피커, 프린터 등으로 구성하는 출력부(23); 인터넷상의 모든 문서를 검색하여 해당 문서의 내용을 교육자가 인식할 수 있도록 모니터상에 디스플레이 하는 브라우저부(24)로 구성한다.
상기 서버 시스템부(1)는 웹 서버부(30), 멀티미디어 서버부(40), 데이터베이스 서버부(50)로 구성되는데, 상기 웹 서버부(30)는 접속부(31), 회원 인증부(32), 시스템 운영부(33)로 구성되어 학습자나 교육자가 브라우저부를 통하여 웹 서버부(30)의 접속부(31)에 접속하면 회원 인증부(32)에서 데이터베이스 서버부(50)를 통하여 회원 권한이 부여되어 있는 지를 확인하고, 시스템 운영부(33)에서 브라우저부를 통하여 전송되는 학습자나 교육자의 명령어를 입력받아 해당 명령어를 실행하도록 ASP(Active Server Pages),CGI(Common Gateway Interface) 스크립트를 실행하는데, 상기 실행 스크립트는 데이터베이스 서버부(50)의 해당 데이터베이스부에 접근하여 명령어에 해당하는 데이터의 추출, 입력되는 데이터를 저장하거나 데이터를 삭제, 처리하는 기능을 통제하도록 한다.
상기 멀티미디어 서버부(40)는 학습자와 교육자가 음성, 동영상, 전자칠판의 멀티미디어 교육 도구를 이용할 수 있도록 관련 소프트웨어 프로그램을 설치하여 실행하도록 하고, 학습자와 교육자는 플러그 인(Plug-in) 프로그램을 설차하여 학습하거나 해당 데이터를 입력하도록 한다.
상기 데이터베이스 서버부(50)는 학습자와 교육자의 사용자에 대한 인적사항에 대한 정보를 저장하는 회원 데이터베이스부(51), 학습자의 학습정보를 저장하는 학습자료 데이터베이스부(52), 학습내용을 작성하여 학습자에게 전달하기 위한 텍스트와 멀티미디어 환경으로 구분되어 있는 학습내용이 저장되어 있는 컨텐츠 데이터베이스부(53), 학습결과 및 테스트의 결과를 평가하기 위한 데이터와 자가진단의 데이터를 저장하는 자기진단 데이터베이스부(54)로 구성한다.
도2는 본 발명에 적용되는 교육자 시스템부(20)에 의한 교육자료의 등록과정을 도시한 흐름도이다.
교육자 시스템부(20)의 교육자는 입력부(22)를 통해 서버 도메인 이름 또는 아이피(IP,Internet Protocol) 주소를 입력하면 상기 서버 도메인 이름 또는 아이피 주소는 브라우저부(24)를 통하여 상기 웹 서버부(30)의 접속부(310에 접속하여(100) 회원 인증부(32)로 전송되고, 상기 서버 도메인 이름 및 아이피 주소가 입력된 회원 인증부(32)는 사용자인 교육자의 아이디(ID)와 비밀번호를 입력할 수 있도록 하는 웹 페이지를 브라우저부(24)를 통하여 교육자 시스템부(20)의 출력부(23)에 디스플레이 한다.
교육자 시스템부(20)의 입력부(22)를 통하여 아이디(ID)와 비밀번호를 입력하면 브라우저부(24)를 통해 웹 서버부(30)로 전송하면 회원 인증부(32)는 시스템 운영부(33)의 실행 스크립트에 의해 회원 데이터베이스부(51)와 연동하여 전송되는 아이디(ID)와 비밀번호가 기존의 등록된 회원인 지를 확인하도록 한다.(110)
만일 전송되는 아이디(ID)와 비밀번호가 본 발명에 의한 서비스를 이용할 수 있는 회원으로 등록이 되어 있지 않은 경우에는 신규 회원으로 등록하는 절차를 거치게 되는데(120), 상기 회원 인증부(32)에서 교육자 시스템부(20)의 브라우저부(24)를 통하여 사용자의 아이디(ID)와 비밀번호를 설정하고 개인 신상정보를 입력할 수 있는 웹 페이지를 전송하고, 상기 전송된 웹 페이지에 사용자인 교육자는 자신에 대한 개인 신상정보를 입력하여 브라우저부(24)를 통하여 웹 서버부(30)로 전송한다.
상기 웹 서버부(30)로 전송되는 새로 설정된 아이디(ID)와 비밀번호 및 개인 신상정보는 회원 인증부(32)를 통하여 회원 데이터베이스부(51)로 전송되어 저장한 후(130) 회원 권한을 부여한다.(140)
상기의 과정을 거쳐 회원 권한이 부여되면 사용자인 교육자는 교육자 시스템부(20)의 입력부(22)에 의해 분야별로 대분류, 중분류, 소분류로 구분한 후 교육자료를 입력하여 브라우저부(24)를 통해 상기 서버 시스템부(1)에 전송하되(150), 학습자의 학습시 필요한 자료를 텍스트 자료와 음성, 동영상, 전자칠판의 멀티미디어 자료로 구분하여 전송하면 시스템 운영부(33)의 실행 스크립트를 통하여(160) 컨텐츠 데이터베이스부(53)로 전송되어 텍스트 자료와 멀티미디어 자료가 분류되어 별도로 저장한다.(170)
또한 교육자 시스템부(20)의 입력부(22)에 의해 핵심단어와 참조단어에 대한 데이터를 구분하여 입력하고, 제목별로 데이터를 구분한 후 상기 데이터를 분석하여 브라우저부(24)를 통하여 상기 서버 시스템부(1)로 전송하면 시스템 운영부(33)의 실행 스크립트를 통하여 컨텐츠 데이터베이스부(53)로 전송되어 저장한다.
도3은 본 발명에 적용되는 학습자 시스템부(10)에 의한 학습과정을 도시한 흐름도이다.
학습자 시스템부(10)의 학습자가 본 발명에 의한 원격 교육 서비스를 제공받기 위해서는 도2에 도시된 바와 같이 웹 서버부에 접속하여(200) 회원 인증절차를 거친 후(210) 회원 권한을 부여받아(240) 원격 교육 서비스를 이용하도록 한다.
상기의 과정을 통하여 회원 권한이 부여된 학습자는 상기 웹 서버부(30)에서 전송되는 학습내용을 선택할 수 있는 웹 페이지를 입력받아 브라우저부(14)를 통하여 디스플레에 되는 화면에서 텍스트 환경 학습이나 멀티미디어 환경을 제공하는 학습 환경을 구분하여 선택하도록 한다.(250)
학습자가 텍스트 환경 학습이나 멀티미디어 환경 학습을 구분하여 선택하면 웹 서버부(30)는 선택된 텍스트나 멀티미디어 환경에서 학습할 내용을 선택할 수 있는 웹 페이지를 전송하여 브라우저부(14)를 통하여 화면에 디스플레이 되도록 한다.
학습자는 학습하기 원하는 내용을 선택하여(260) 브라우저부(14)를 통하여 웹 서버부(30)로 전송하면 상기 웹 서버부(30)의 시스템 운영부(33)는 학습자 시스템부(10)에서 전송되는 명령어를 실행하기 위하여 실행 스크립트를 구동시킨다.
상기 실행 스크립트는 사용자가 브라우저부(14)를 통하여 전송되는 명령어를 입력받아 웹 서버부(30)와 데이터를 주고 받으면서 해당 명령어를 실행하도록 하고, 데이터베이스 서버부(50)에 접근하여 해당 데이터를 추출하거나 입력되는 데이터를 저장하는 기능을 기본으로 하는데, 원격 교육이 가능한 교육내용과 평가를 위한 검색 등을 가능하도록 한 스크립트이다.
이러한 시스템 운영부(33)의 실행 스크립트의 구동에 의해서 컨텐츠 데이터베이스부(53)를 검색하여(270) 해당 학습자료를 추출하고, 추출된 학습자료를 웹 서버부(30)의 시스템 운영부(33)로 전송하면 학습자 시스템부(10)의 브라우저부(14)를 통하여 화면상에 해당 학습자료가 디스플레이 되도록 한다.(280)
또한 상기의 해당 학습자료를 컨텐츠 데이터베이스부(53)를 검색하여 추출시 해당 학습자료와 관련된 학습자료의 요약된 내용이 같이 검색되어 추출이 되도록 실행 스크립트에 핵심단어 뿐만 아니라 참조단어도 검색할 수 있도록 설정하여 학습자가 해당 학습자료를 학습시 관련된 자료도 동시에 학습할 수 있도록 하여 입체적인 학습이 가능하도록 한다.(285)
이 때 학습자에게 멀티미디어 환경의 학습자료를 제공하기 위해서는 시스템 운영부(33)의 실행 스크립트에 의해서 음성, 동영상, 전자칠판의 멀티미디어적인 자료를 저장하는 컨텐츠 데이터베이스부(53)를 검색하여 해당 멀티미디어적인 학습자료를 추출하고, 상기 컨텐츠 데이터베이스부(53)에서 추출된 멀티미디어 학습자료는 멀티미디어 서버부(40)로 전송되어 멀티미디어 학습자료를 실행시킬 수 있는 소프트웨어 프로그램에 의해 해당 멀티미디어 학습자료를 웹 서버부(30)의 접속부(31)를 통하여 학습자 시스템부(10)로 전송하되, 학습자 단말장치에 멀티미디어 학습자료를 실행시킬 수 있는 플러그 인(Plug-in) 프로그램을 설치하여 브라우저부(14)를 통하여 전송되는 멀티미디어 학습자료가 실행되어 학습자가 학습할 수 있도록 한다.
학습자는 브라우저부(14)를 통하여 화면상에 디스플레이 되는 상기 웹 서버부(30)에서 전송된 텍스트나 멀티미디어 학습자료를 학습하되, 학습진행 종료여부에 따라(290) 종료가 되지 않으면 계속적으로 학습을 진행하게 되고, 학습이 종료하게 되면 진행된 학습자료를 학습자료 데이터베이스부(52)에 저장하여(295) 학습자의 평가 과정에 반영이 되도록 한다.
또한 학습자는 상기의 과정을 통하여 학습한 내용을 별도로 프린터를 통한 출력장치로 출력할 지의 여부를 확인하여 출력하지 않는 경우에는 학습진행을 종료하게 되고, 학습자가 학습한 내용을 출력하기 원하는 경우에는 상기의 학습한 내용을 자신의 원하는 형태로 편집할 수 있도록 하여 학습환경이 재편집된 상태의 내용을 프린터를 통해 출력하도록 하여 학습참조자료로 활용이 가능하도록 한다.
도4는 본 발명에 적용되는 학회 진행 과정을 도시한 흐름도이다.
학습자 시스템부(10)의 학습자가 본 발명에 의한 원격 교육 서비스의 학회 서비스를 제공받기 위해서는 도2에 도시된 바와 같이 웹 서버부에 접속하여(300) 회원 인증절차를 거친 후(310) 회원 권한을 부여받아(340) 학회 서비스를 이용하도록 한다.
상기의 과정을 통하여 회원 권한이 부여된 학습자는 상기 웹 서버부(30)에서 전송되는 학습내용을 선택할 수 있는 웹 페이지를 입력받아 브라우저부(14)를 통하여 디스플레이 되는 화면에서 학회 학습을 서비스하는 아이콘을 선택한다.(350)
사용자인 학습자가 학회학습 아이콘을 선택하여 브라우저부(14)를 통하여 명령어를 웹 서버부(30)로 전송하면 상기 웹 서버부(30)의 시스템 운영부(33)는 학습자에게 학회 학습을 진행하기 위하여 학회 학습 프로그램을 구동시킨다.
학회 학습의 진행은 사용자인 학습자가 학회를 주제별로 설정하도록 하되, 기존에 학습자가 원하는 주제에 해당하는 학회가 있는 지의 여부를 확인하여(360) 존재하면 해당 학회에 참여하게 되고, 존재하지 않으면 학습자가 새로운 학회를 개설하여 학회를 통한 학습을 진행하도록 한다.(370)
학회 학습의 진행방식은 다양한 멀티미디어 방식을 사용할 수 있는데, 통상적으로 대화방 형태를 운영하면서 전자칠판을 부가적으로 사용할 수 있도록 하는데, 사용자인 학습자는 인터넷을 기반으로 하여 네트웍으로 연결된 학습자 상호간에 키보드나 마우스 등의 입력장치를 통하여 자신들의 의견을 전달할 수 있도록 하여 상호간의 지식을 공유할 수 있도록 한다.
단순한 텍스트만으로는 자신의 의사를 완전하게 전달할 수 없는 경우에는 별도로 전자칠판을 사용할 수 있도록 하는데(380), 학회 학습진행 중에 전자칠판 아이콘을 선택하게 되면 화면상의 별도의 공간에 전자칠판을 사용할 수 있는 공간이 할당하게 되고, 학습자는 전자칠판을 사용하기 위한 부대장치인 타블렛과 라이트 펜을 이용하여 자신의 의사를 소정의 도형이나 기호 형태로 작성하여 상대방에게 자신의 의사를 전달할 수 있도록 한다.
상기의 과정을 통하여 학습자 상호간의 지식을 공유하면서 학회 학습을 진행하다가 참조해야 할 컨텐츠가 필요시에는(385) 시스템 운영부(33)의 실행 스크립트를 통하여 컨텐츠 데이터베이스부(53)에 접근하여 해당 컨텐츠를 제공받을 수 있도록 하여(390) 학회 학습에 도움을 주어 학습을 진행한다.(395)
또한 화상회의를 통한 학회학습도 가능하여 이를 위한 음성 데이터의 송수신을 위한 마이크와 스피커 또는 헤드셋과 화상을 전달할 수 있는 카메라와 같은 부대장치가 구비되면 학습자 상호간에 동일한 주제에 대해 화상회의를 통해 상호간의 지식을 전달하여 공유할 수 있다.
도5는 본 발명에 적용되는 자기진단 과정을 도시한 흐름도이다.
학습자 시스템부(10)의 학습자가 본 발명에 의한 원격 교육 서비스의 자기진단 서비스를 제공받기 위해서는 도2에 도시된 바와 같이 웹 서버부에 접속하여(400) 회원 인증절차를 거친 후(410) 회원 권한을 부여받아(440) 자기진단 서비스를 이용하도록 한다.
상기의 과정을 통하여 회원 권한이 부여된 학습자는 상기 웹 서버부(30)에서 전송되는 학습내용을 선택할 수 있는 웹 페이지를 입력받아 브라우저부(14)를 통하여 디스플레이 되는 화면에서 자기진단을 서비스하는 아이콘을 선택한다.(450)
사용자인 학습자가 자기진단 아이콘을 선택하여 브라우저부(14)를 통하여 명령어를 웹 서버부(30)로 전송하면 상기 웹 서버부(30)의 시스템 운영부(33)는 학습자에게 자기진단 학습을 진행하기 위하여 실행 스크립트를 구동시킨다.
자기진단 학습의 진행은 웹 서버부(30)에서 자기진단 데이터베이스부(54)와 연동하여(460) 학습자의 학습목표, 학습상황을 학습자 시스템부(10)의 브라우저부(14)를 통하여 화면상에 디스플레이 되도록 하되(480), 학습자의 이전의 학습진행 상황을 저장하고 있는 학습자료 데이터베이스부(52)와 연동하여(470) 필요한 데이터를 전송하도록 하여 학습자로 하여금 자신의 학습상태를 진단할 수 있도록 한다.
또한 학습자가 테스트를 원할 경우에는(485) 자기진단 데이터베이스부(54)를 통해 해당 테스트 자료를 추출하여 테스트 단계를 거치도록 하고(490), 평가 단계에서 테스트에 대한 결과가 출력되도록 하여(495) 학습자 스스로 자신에 대한 학습상태를 진단할 수 있도록 한다.
이상과 같이 인터넷을 기반으로 하여 학습자료를 항목별, 분야별로 분류하여 데이터베이스를 구축함으로써 학습자료를 제공하는 교육자는 별도의 분류작업없이 실시간으로 해당 데이터를 업데이트 할 수 있도록 하고, 학습자료를 제공받는 학습자는 텍스트나 멀티미디어 환경을 제공하는 학습과 학습자 상호간의 지식을 공유할 수 있는 학회 학습, 자신의 학습상황을 진단할 수 있는 자기진단 학습이 제공되도록 하여 입체적인 교육이 가능하여 학습능률을 향상시킬 수 있는 유용한 발명이다.
이상에서 설명한 본 발명은, 본 발명이 속하는 기술 분야에서 통상의 지식을 가진 자에 있어 본 발명의 기술적 사상을 벗어나지 않는 범위내에서 여러 가지 치환, 변형 및 변경이 가능하므로 전술한 실시례 및 첨부된 도면에 한정되는 것이 아니다.
인터넷을 기반으로 하여 웹상에서 학습자료를 항목별, 분야별로 분류하여 데이터베이스를 구축하도록 함으로써 학습자료를 제공하는 교육자는 별도의 분류작업없이 폴더나 디렉토리별로 해당 데이터를 실시간으로 업데이트할 수 있도록 하고, 사용자가 원하는 학습자료를 요청시 전문화되고, 체계화된 학습자료를 실시간으로 제공되도록 하여 항상 최신의 학습자료를 제공받음으로써 학습능률을 향상시키도록 하는 이점이 있고, 학습자료를 제공시에 해당 데이터 뿐만 아니라 관련된 학습자료까지 검색하여 제공해 주고, 텍스트 환경과 멀티미디어 환경을 지원하는 학습자료를 제공하여 학회 학습을 통해 사용자 상호간의 지식을 공유할 수 있도록 하고, 자신의 학습상황을 진단할 수 있도록 하여 학습자의 학습능률을 증진시키고, 학습효과를 극대화하는 이점이 있다.
Claims (11)
- 인터넷을 기반으로 하는 멀티미디어 원격 교육 시스템을 구성함에 있어서,학습자 시스템부와 교육자 시스템부와 서버 시스템부로 구성하되,상기 학습자 시스템부는 학습자가 데이터를 전송하고 받을 수 있도록 하는 통신부, 다양한 데이터를 입력할 수 있도록 하는 입력부; 입력부에 의해 입력된 데이터를 해당 장치로 출력하기 위한 인터페이스부; 웹 서버에서 전송되는 데이터를 출력하기 위한 출력부; 인터넷상의 모든 문서를 검색하여 해당 문서의 내용을 사용자가 인식할 수 있도록 모니터상에 디스플레이 하는 브라우저부로 구성하고,상기 교육자 시스템부는 교육자가 데이터를 전송하고 받을 수 있도록 하는 통신부; 다양한 데이터를 입력할 수 있도록 하는 입력부; 입력부에 의해 입력된 데이터를 해당 장치로 출력하기 위한 인터페이스부; 웹 서버에서 전송되는 데이터를 출력하기 위한 출력부; 인터넷상의 모든 문서를 검색하여 해당 문서의 내용을 사용자가 인식할 수 있도록 모니터상에 디스플레이 하는 브라우저부로 구성하고,상기 서버 시스템부는 웹 서버부와 멀티미디어 서버부와 데이터베이스 서버부로 구성되는데, 상기 웹 서버부는 사용자인 학습자나 교육자가 브라우저를 통하여 상기 서버 시스템부로 접속하는 접속부; 상기 접속부에 접속한 사용자가 본 발명에 의한 서비스를 제공받기 위하여 사용자 권한을 부여받는 회원 인증부; 브라우저를 통하여 전송되는 사용자의 명령어를 입력받아 해당 명령어가 실행하도록 스크립트를 구동하여 데이터베이스부의 데이터 추출, 입력된 데이터를 저장하도록 하는 시스템 운영부로 구성하고, 상기 멀티미디어 서버부는 사용자인 학습자와 교육자가 멀티미디어 교육 도구를 이용할 수 있는 소정의 소프트웨어 프로그램을 설치하여 실행되도록 하고, 상기 데이터베이스 서버부는 사용자에 대한 아이디(ID)와 비밀번호 및 개인 신상정보를 저장하는 사용자 데이터베이스부; 학습자의 학습 진행 상황에 대한 정보를 저장하는 학습자료 데이터베이스부; 학습자에게 학습내용을 텍스트와 멀티미디어 환경으로 구분하여 전달할 수 있도록 학습내용을 구분하여 저장되어 있는 콘텐츠 데이터베이스부; 학습 결과와 테스트의 결과를 평가하기 위한 데이터와 자기진단의 데이터를 저장하는 자기진단 데이터베이스부로 구성함을 특징으로 하는 인터넷을 기반으로 하는 멀티미디어 원격 교육 시스템
- 인터넷을 기반으로 하는 멀티미디어 원격 교육 방법에 있어서,사용자인 학습자와 교육자 시스템부에서 입력된 데이터를 처리하는 1단계; 웹 서버부에서 상기 학습자와 교육자 시스템부에서 전송되는 명령어를 입력받아 실행하는 2단계; 데이터베이스 서버부에서 웹 서버부의 실행 스크립트에 의해 해당 데이터를 처리하는 3단계로 이루어짐을 특징으로 하는 인터넷을 기반으로 하는 멀티미디어 원격 교육 방법
- 제2항에 있어서교육자 시스템부에서 교육자는 브라우저를 통하여 웹 서버부에 접속하는 1단계; 상기 웹 서버부에 접속한 교육자가 회원 인증부에서 회원 권한을 부여받는 2단계; 회원 권한을 부여받은 교육자는 교육자료를 텍스트 자료와 멀티미디어 자료로 구분하여 브라우저를 통해 웹 서버부로 전송하는 3단계; 상기 웹 서버부의 시스템 운영부에서 전송된 교육자료를 해당 데이터베이스부에 저장하는 4단계로 이루어짐을 특징으로 하는 인터넷을 기반으로 하는 멀티미디어 원격 교육 방법
- 제3항에 있어서사용자인 교육자가 데이터베이스부에 텍스트 자료와 멀티미디어 자료를 등록시 해당 자료를 분야별로 대분류, 중분류, 소분류로 구분하고, 각 항목마다 핵심단어와 참조단어를 구분하여 데이터베이스부를 구축하도록 함을 특징으로 하는 인터넷을 기반으로 하는 멀티미디어 원격 교육 방법
- 제2항에 있어서학습자 시스템부에서 학습자는 브라우저를 통하여 웹 서버부에 접속하는 1단계; 상기 웹 서버부에 접속한 학습자가 회원 인증부에서 회원 권한을 부여받는 2단계; 회원 권한을 부여받은 학습자가 브라우저부를 통하여 학습자료를 요청시 웹 서버부에서 명령어를 입력받아 실행하는 3단계; 상기 웹 서버부의 시스템 운영부에서 해당 데이터베이스부를 검색하여 학습자료를 추출하는 4단계; 해당 데이터베이스부에서 추출된 학습자료를 학습자 시스템부의 브라우저부를 통하여 전송하는 5단계로 이루어짐을 특징으로 하는 인터넷을 기반으로 하는 멀티미디어 원격 교육 방법
- 제5항에 있어서,상기 3단계에서 학습자가 학회 학습을 웹 서버부에 요청하는 3-1단계; 상기 웹 서버부의 시스템 운영부에서 학회 학습 프로그램을 구동시키는 3-2단계; 학습자가 기존의 학회에 참여할 지, 새로운 학회를 개설할 지를 선택하는 3-3단계; 학습자가 학회에 참여하여 학회 학습을 진행하는 3-4단계로 이루어짐을 특징으로 하는 인터넷을 기반으로 하는 멀티미디어 원격 교육 방법
- 제6항에 있어서,학회 진행방식은 인터넷을 기반으로 네트웍으로 연결된 학습자 상호간에 입력장치를 이용하여 텍스트 형태로 자신의 의사를 전달하여 학습함을 특징으로 하는 인터넷을 기반으로 하는 멀티미디어 원격 교육 방법
- 제6항에 있어서,학회 진행방식은 인터넷을 기반으로 네트웍으로 연결된 학습자 상호간에 전자칠판 입력장치를 이용하여 이미지 형태로 자신의 의사를 전달하여 학습함을 특징으로 하는 인터넷을 기반으로 하는 멀티미디어 원격 교육 방법
- 제6항에 있어서,학회 진행방식은 인터넷을 기반으로 네트웍으로 연결된 학습자 상호간에 화상회의 입력장치를 이용하여 화상과 음성 형태로 자신의 의사를 전달하여 학습함을 특징으로 하는 인터넷을 기반으로 하는 멀티미디어 원격 교육 방법
- 제5항에 있어서,상기 3단계에서 학습자가 자기진단 학습을 웹 서버부에 요청하는 3-1단계; 상기 웹 서버부의 시스템 운영부에서 자기진단 학습 프로그램을 구동시키는 3-2단계; 상기 웹 서버부에서 해당 데이터베이스부와 연동하여 학습자의 학습진행 상황을 학습자 시스템부의 브라우저부를 통해 디스플레이 되도록 하는 3-3단계로 이루어짐을 특징으로 하는 인터넷을 기반으로 하는 멀티미디어 원격 교육 방법
- 제2항에 있어서,학습자가 학습한 내용을 자신이 원하는 형태로 편집하여 학습환경이 재편집된 상태의 학습자료를 출력장치를 통해 출력할 수 있도록 함을 특징으로 하는 인터넷을 기반으로 하는 멀티미디어 원격 교육 방법
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