JPS5968771A - 学習装置 - Google Patents

Abstract

(57)【要約】本公報は電子出願前の出願データであるた
め要約のデータは記録されません。

Description

【発明の詳細な説明】 本発明は英会話９国語、書取り等の繰返し文字及び音声
を学習者に対して送り出し、暗記や暗唱等の学習に適し
た教育装置に関する。

従来、教育機器は数多くの種類が供給されていたが、そ
の多くは磁気テープに会話を録音しておき、学習者がそ
の磁気テープを操作して学習の進行程度に合せて録音し
である内容を音声にして再生する機構のものであった。

この場合、その再生した音声に対応する文字１文章はテ
キストによって学習者の手作業で選択、進行させなけれ
ばならず不便なものであった。このため、文字と音声が
常に一致して学習できるのが学習者にとって便利であり
、学習効果も向上できるものである。近年超ＬＳＩや記
憶素子を用いて文字情報と音声情報を同期して出力させ
、学習効果が向上する教育機器も提供されてきている。

しかし、この教育機器では記憶素子の記憶容量が極めて
小さいため長文を表示したり、長い音声を再生させるこ
とは不適であ）、作動能力の割には価格が高くなる欠点
があった。

本発明は上述の欠点に鑑み、文字情報と音声情報を記録
させた媒体をそれぞれ別個に設け、この記録媒体から情
報の読取り、再生を同期させて行うことにより文字を視
覚で判読し、音声を聴覚で判断して学習効果を向上させ
ることができる学習装置を提供するものである。

以下、本発明の一実施例を図面により説明する。

第１図は本実施例の装置外観を示すもので、本実施例で
は表示手段と指命手段及び制御手段を内蔵した本体１、
フロッピーディスクからの文章情報及びプログラムを読
取るフロッピーディスク装置２、音声情報を読取って音
声として再生するテープレコーダ３とから構成されてお
シ、本体１とフロッピーディスク装置２、テープレコー
ダ３とはそれぞれ電気的に接続されている。本体１の正
面はやや垂直に起立しており、この面には文字を表示す
るＣＲＴ（陰極線管）４が固定されており、本体１の下
部は平面となっており、この平面部分には指示操作を行
うキーボード５が設けである。フロッピーディスク装置
２はその正面に縦長の挿入口６が開口してあシ、同時に
ランプ７が設けてあり、この挿入口６には英会話の文章
情報及び動作のプロクラムを記録しであるフロッピーデ
ィスク８が着脱自在に挿入される。テープレコーダ３は
電気信号で再生、停止、早送り２巻戻しが自動的に行う
ことができるとともに、テープの位置を常時検出できる
もので、その傾斜した上面にはスピーカ９と操作ボタン
１０が設けてあり、上面右側には長方形をしたテープ収
納部１１が陥設して形成してあシ、このテープ収納部１
１内に英会話の音声を磁気的に記録させたカセットテー
プ１２が嵌入されることになる。

次に、第２図は本実施例の電気系を示すブロック図であ
シ、フロッピーディスク８の磁気面に接触させて読取回
路２０が設けてあり、この読取回路２０の出力はプログ
ラム信号と文章情報を分離する信号分離回路２１に入力
しており、信号分離回路２１で分離した信号はプログラ
ム記憶回路２２と文章記憶回路２３に入力しており、プ
ログラム記憶回路２２の出力は全制御を管理する管理回
路２４に入力し、文章記憶回路２３の出力は表示選択回
路２５に入力している。管理回路２４と表示選択回路２
５とは相互に接続してあシ、表示選択回路２５の出力は
表示制御回路２６に入力し、表示制御回路２６の出力は
文字発生回路２７とビデオ信号合成回路２８に入力する
とともに、文字発生回路２７の出力はビデオ信号合成回
路２８に入力し、ビデオ信号合成回路２８にはＣＲＴ４
が接続しである。前記キーボード５には指命回路２９が
接続してあり、指命回路２９の出力は管理回路２４と駆
動回路３０に入力し、駆動回路３０には文書記憶回路２
３からの信号も入力し、この駆動回路３０にはフロッピ
ーディスク８を回転させるモーター３１が接続しである
。次に、３２は前記カセットテープ１２内に収納された
磁気テープであり、磁気テープ３２の両端は巻取軸３３
と３４に巻付けてあり、外周に磁極を設けた磁気リング
３５と巻取軸３３とはベルト３６を介して連結しである
。この磁気リング３５に接近して磁気ホール素子などを
用いたセンサー３７が設けてあり、センサー３７の出力
はカウント回路３８を介して比較回路３９に入力してい
る。前記管理回路２４の一つの出力はカウント設定回路
４０に入力しており、カウント設定回路４０の出力はリ
セット回路４１とカウント数記憶回路４２に入力し、リ
セット回路４１の出力はカウント回路３８に、カウント
数記憶回路４２の出力は比較回路３９にそれぞれ入力し
ている。また、管理回路２４の他の出力はモード設定回
路４３に入力しており、モード設定回路４３の出力はモ
ーター駆動回路４５を介して巻取軸３４を回転させるモ
ーター４６に入力している。前記比較回路３９の出力は
モータ駆動回路４５に制御信号として入力しており、前
記モード設定回路４４の他の出力は駆動回路４７を介し
てテープレコーダ３の再生以外の動作を制御するソレノ
イド４８に入力している。また、前記磁気テープ３２に
は磁気ヘッド４９が接触させてあり、磁気ヘッド４９の
出力は増幅回路５０で増幅されてスピーカ９に入力して
いる。

次に、本来旅回の作用を説明する。

まず、挿入口６にフロッピーディスク８を挿入してフロ
ッピーディスク装置２内に収納させ、カセットテープ１
２を収納部１１内に嵌入させ、電源を投入する。これに
よりフロッピーディスク８゜カセットテープ１２内の磁
気テープ３２はその記憶した情報が読取られるように駆
動される。まず、キーボード５で学習の開始を指示する
と指示回路２９は管理回路２４に「開始」の動作を行わ
せ、同時に駆動回路３０に指示を出してモータ３１を作
動させてフロッピーディスク８を回転させ、フロッピー
ディスク８に記憶させである情報を読取回路２０によっ
て耽取らせ、読取った情報を信号分離回路２１に伝える
。このフロッピーディスク８に記憶させである情報には
この学習装置の進行を制御するプログラムがあシ、信号
分離回路２１ではプログラムをプログラム記憶回路２２
に伝えて記憶させる。次に豪・管理回路２４けプログラ
ム記憶回路２２に記憶された学習手順のプログラムで作
動し、モード選択回路４３に信号を出力して「巻戻し」
のモードを設定し、このモードによりモード設定回路４
４はモータ駆動回路４５．駆動回路４７を作動させてソ
レノイド４８を吸引させた後、モータ４６を高速で逆回
転させて巻取軸３４に磁気テープ３２を巻付けて巻戻し
を行う。全磁気テープ３２が巻戻されたなら管理回路２
４けカウント設定回路４０により、リセット回路４１を
作動させ方ワンド回路３８を「０」にリセットさせる。

こうして磁気テープ３２の巻戻し、カウンタのリセット
、プログラムの設定が終）、英会話学習の準備が完了す
る。

キーボード５で１学習」の操作を行うとその信号は指命
回路２９よＩ）ＫＡ動回路３０に伝えられ、モータ３１
でフロッピーディスク８を駆動させて記憶させである文
章情報を胱取らせ、信号分離回路２１で文章記憶回路２
３に伝えて、ここで記憶させる。文章記憶回路２３では
その記憶容量に限度があるため、容量が一杯となったな
ら駆動回路３０に信号を伝えてモータ３１の回転を停止
させる。この文章記憶回路２３に記憶された英会話の文
章は表示選択回路２５に伝えられておシ、管理（７） 回路２４からの指令でその一部の英会話の文章は表示制
御回路２６に伝えられて文字発生回路２７゜ビデオ信号
合成回路２８によりＣＲＴＪ上に文章として表示される
。第３図１ｄｃＲＴ４上に表示された英会話の文章の例
を示すものであり、Ａの列ではその学習のタイトルを示
しており、レベル設定が第３項目であり、Ｂの列ではそ
の会話のそれぞれに順番に付けられた番号であり、Ｃ，
Ｄの列では英会話の文章が表示されている。Ｅ、Ｆは学
習者に対する指示を表示しであるもので、Ｅでは繰返し
て同一文章を聞く場合にはｒＲＪのキーボード５を押せ
との指示であり、Ｆではその時点でＣＲＴ４上に表示さ
れた英会話の文章Ｃ，Ｄの学習が終了して次の学習に進
みたい場合にはｒＮＪのキーボード５を押せとの指示で
ある。前述の英会話の文章Ｃ，ＤがＣＲＴ４に表示され
ると同時にカウント設定回路４０にその文章の長さに対
応する磁気テープ３２の長さのカウント数を出力し、カ
ウント数記憶回路４２に記憶させてそのカウント数を比
較回路３９に伝えている。さらに、管理（８） 回路２４はモード選択回路、１３１Ｃｒ再生」のモード
を指令してモード設定回路４４を再生モードに設定して
モータ駆動回路４５によ勺モーター４６を順方向に回転
させて巻取軸３４を回転させることで磁気テープ３２を
順方向に一定速度で移動させる。この再生モードでの磁
気テープ３２が移動するときに磁気テープ３２に接触さ
ぜた磁気ヘッド４９は録音しである英会話の音声を電気
信号に変換し、増幅回路５０で増幅してスピーカ９にょ
シ音声にして出力させる。とのスピーカ９で再生した音
声はＣＲＴ４上に表示された英会話の文章Ｃ，Ｄに対応
するものである。このため、学習者はＣＲＴ　４の文章
とそれに対応するスピーカ９からの音声によって英会話
を学習することができることになる。磁気テープ３２が
巻取られていくと巻取軸３３は従動して回転し、ベルト
３６により磁気リング３５が回転されることになり、磁
気リング３５に接近したセンサー３７はこの磁気リング
３５が回転した数を検出しカウント回路３８に伝えて、
このカウント回路３８妃よって検出した回転数を積算す
る。カウント回路３８で積算されたカウント数は比較回
路３９に伝えられ、カウント数記憶回路４２とカウント
回路３８の出力カウント数が一致するまでモーター４６
を作動させて文章Ｃ，Ｄに対応する音声をスピーカー９
で再生しておシ、両カウント数が一致した時（すなわち
文章Ｃ，Ｄに対応する音声の再生が終了したとき）には
比較回路３９はモーター駆動回路４５に停止信号を出力
してモーター４６の回転を停止させる。

英会話の文章Ｃ，Ｄが理解できなかった場合にはキーボ
ード５のｒＲＪボタンを押すとその指令は管理回路２４
に伝えられ、モード選択回路４３で巻戻しのモードに設
定し、モーター４６．ソレノイド４８によって磁気テー
プ３２をその文章Ｃ１Ｄの開始点まで巻戻しく頭出し）
、再度前述と同様に音声をスピーカ９よシ再生させる。

そして、その表示された文章Ｃ，Ｄの学習が終了すると
キーボード５のｒＮＪのボタンを押して次の学習に進め
させると、この指令は管理回路２４に伝達される。文章
記憶回路２３内に記憶しである前の文章情報は消去され
、駆動回路３０に次の文章情報が必要であることを伝え
、モーター３１を作動させることでフロッピーディスク
８に記憶させである次の文章情報を読取らせて文章記憶
回路２３で記憶させ、記憶容量が一杯となると駆動回路
３０を停止させ、その入力した文章をＣＲＴ４で表示さ
せる。また管理回路２４はカウント設定回路４０に・新
しいカウント数を設定させ、モード選択回路４３による
再生モードによって新しいカウント数まで磁気テープ３
２を移動させて新しくＣＲＴ４に表示した文書に対応し
た新しい音声をスピーカ９によシ再生させる。この動作
を繰返すことによ如フロッピーディスク８．カセットテ
ープ１２に記録しである英会話の学習を進行させていく
ことができる。

第４図はこの学習装置の動作の流れを示すフローチャー
トである。

本発明は上述の様に構成したので、文字情報を視覚によ
って判読させるとともにその文字情報に対応した音声情
報を聴覚によって理解させること（１１） ができ、自宅学習１個別学習などの学習プログラムが設
定しである学習にとっては学習者にページをめくる手数
が省け、しかも、適格な文字、音声を再生させることが
できるため学習の効果を大きくすることができるもので
ある。

【図面の簡単な説明】

第１図は本発明の一実施例である学習装置の外観を示す
斜視図、第２図は同上の電気系を示すブロック図、第３
図はＣＲＴ上に表示された文章例を示す平面図、第４図
は動作の流れを示すフローチャートである。 ｌ・・・本体、　２・・・フロッピーディスク装置、３
・・・テープレコーダ、　４・・・ＣＲＴ、　　５・・
・キーボード、　　８・・・フロッピーディスク、　　
１２・・・カセットテープ。 特許出願人　　コンピューターサービス株式会社代理人
弁理士　日　　比　　恒　　明 （１２）

Claims (1)

1. 【特許請求の範囲】 磁気媒体に記憶された文字情報を電子信号に変換して読
   取る文字情報読取手段と、磁気媒体に記憶された音声情
   報を読取って音声に変換する音声情報再生手段と、文字
   情報読取手段からの文字情報を視覚によって判読できる
   よう表示する文字情報表示手段と、指示操作により文字
   情報読取手段。 音声情報再生手段、及び文字情報表示手段を制御する装
   置制御手段とから構成され、文字情報読取手段で読取っ
   た文字情報を文字情報表示手段によって視覚によって判
   読できるよう表示させるとともに、その表示した文字に
   対応する音声情報を音声情報再生手段によって聴覚で判
   断できるよう音声に再生させ、文字表示と音声再生を対
   応させて教育プログラムを進行させることを特徴とする
   教育装置。