CN2908190Y - 一种三角形仪 - Google Patents

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罗洪田
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Abstract

本实用新型公开了一种三角形仪，包括三个带有长度刻度的杆件，每个杆件上设有带角度刻度的圆形滑块，圆形滑块中间有滑道，每个杆件的一端穿过另一个杆件上的圆形滑块的滑道构成三角形，圆形滑块的中心有定角螺钉，圆形滑块沿其滑道方向设有定长螺钉。该三角形仪对于学习三角形的定理和三角形的几何作图有极大的帮助，能够在课堂上作为教具和学生用具，其结构简单、制作方便，有广阔的推广应用价值。

Description

一种三角形仪
                         技术领域
本实用新型涉及一种文教器具，特别是一种三角形仪。
                         背景技术
目前在教学上使用的三角形器具，多为30°、45°、60°及90°等，在求解任意三角形时一般采用的都是正弦定理、余弦定理、利用数学用表、计算尺、计算器进行，而教学上也没有一种演示的文教器具，尤其是对于初学三角形的中学生，形象的得到一个任意三角形并方便的求解，比较困难。工程上目前应用的三角形仪很多，但大多是针对单一的功能而设计的，例如中国专利zl 88219617.0就公开了一种三角形仪，虽然也能够解决任意三角形的计算，但结构复杂，造价高，不容易在中学生中推广使用。
                         发明内容
本实用新型的目的在于，提供一种三角形仪，该三角形仪能够很快的得到一个任意三角形的边长和角度，其结构和操作非常简单，能够在中学生中推广使用。
为了实现上述任务，本实用新型采取如下的技术解决方案：
一种三角形仪，包括三个带有长度刻度的杆件，其特征在于，所述的每个杆件上设有带角度刻度的圆形滑块，圆形滑块中间有滑道，每个杆件的一端穿过另一个杆件上的圆形滑块的滑道构成三角形，圆形滑块的中心有定角螺钉，圆形滑块沿滑动方向有定长螺钉。
本实用新型的其它特点是：任意两个杆件能够绕圆形滑块中心的定角螺钉转动。
所述的三个杆件和圆形滑块均为透明材料制成。
本实用新型的三角形仪对于学习三角形的定理，如全等三角形的条件、三角形的几何作图、三角形的演示等有很大的直观和启发作用。同时能快速求出任意三角形的各边及其各角的大小，如给定三角形的两个边长和其夹角，就能在三角形仪上直观的得到第三边和其他两个角的大小。
                         附图说明
图1是本实用新型的结构示意图；
以下结合附图对本实用新型的原理作进一步的详细说明。
                       具体实施方式
参见图1，本实用新型的三角形仪，包括三个带有长度刻度的杆件1，每个杆件1上设有带角度刻度的圆形滑块2，圆形滑块2中间有滑道，每个杆件1的一端穿过另一个杆件上的圆形滑块2的滑道构成三角形，圆形滑块2的中心有定角螺钉4，沿圆形滑块2的滑道方向有定长螺钉3。
每个杆件1可沿着各自的带角度刻度的圆形滑块2的滑道移动而改变其边长。任意两个杆件1能够绕圆形滑块2中心的定角螺钉4转动，而改变其夹角。因此可形成任意边长和夹角的三角形。
定长螺钉3和定角螺钉4的作用是，当旋紧一个圆形滑块2上的定长螺钉3，该杆件1就不能在圆形滑块2的滑道中移动，该边长就确定了；当旋紧一个圆形滑块2上的定角螺钉4，这两个杆件1就不能绕圆形滑块2的中心转动，则两个杆件1的夹角也就被确定。
定长螺钉3和定角螺钉4分别置于两侧，两者不会干涉。
圆形滑块2表面带有角度刻度，当杆件1绕圆形滑块2转动时，其转动的角度可以从刻度上清楚的看到。杆件1表面带有长度刻度，可清楚的知道杆件在圆形滑块2的滑道内移动的长度。
三个杆件1和圆形滑块2均为透明材料制成。
本实用新型的三角形仪，对于学习三角形的定理和三角形的几何作图有极大的帮助，能够快速求出任意三角形的各边角的大小，如给定三角形的两个边长和其夹角的大小，就能从三角形仪得到第三边和其他两个角的大小。适用于在课堂上作为教具和学生用具，其结构简单、制作方便，有广阔的推广应用价值。

Claims (3)

1.一种三角形仪，包括三个带有长度刻度的杆件(1)，其特征在于，所述的每个杆件(1)上设有带角度刻度的圆形滑块(2)，圆形滑块(2)中间有滑道，每个杆件(1)的一端穿过另一个杆件上的圆形滑块(2)的滑道构成三角形，圆形滑块(2)的中心有定角螺钉(4)，圆形滑块(2)沿其滑道方向有定长螺钉(3)。
2.如权利要求1所述的三角形仪，其特征在于，所述的三个杆件(1)的其中任意两个杆件能够绕圆形滑块(2)中心的定角螺钉(4)转动。
3.如权利要求1所述的三角形仪，其特征在于，所述的三个杆件(1)和圆形滑块(2)均为透明材料制成。
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