CN219867322U - 一种课堂科技演示教学模具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及教学模具技术领域,具体为一种课堂科技演示教学模具,包括:固定组件,固定组件安装在屋顶下方;还包括:升降组件,升降组件通过第一动力源驱动线轮收紧或者放松,从而实现升降;横向移动组件,横向移动组件安装在升降组件之间,可以横向移动;导线回收组件,导线回收组件用于自动卷线;VR组件,VR组件包括VR头盔。本实用新型,通过在每个座位上方设置VR头盔,可以让每个学生更直观的感受高科技技术,通过设置升降组件,利用第一动力源驱动线轮,可以实现装置的升降,通过横向移动组件可以实现VR组件的前后左右位置微调,可以适应不同座位的摆放位置,通过第一弹簧卷线轮和第二弹簧卷线轮可以实现导线的自动回收,避免线束缠绕。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学模具技术领域,具体为一种课堂科技演示教学模具。
背景技术
随着科技竞争在社会上占比的不断提高,学校的教育中也需要促进各种科技教育的发展。传统的课堂教学模式难以吸引学生的兴趣和注意力,并且传统的黑板、投影仪等教学模式虽然应用在普通的学科并无明显缺陷,但是在科技教育的高科技演示过程中,便很难通过黑板、投影仪等直观地展现一些高科技技术。
鉴于此,我们提出一种课堂科技演示教学模具。
实用新型内容
为了弥补以上不足,本实用新型提供了一种课堂科技演示教学模具。
本实用新型的技术方案是:
一种课堂科技演示教学模具,包括:
固定组件,所述固定组件包括立柱,所述立柱固定安装在屋顶下方;
还包括:
升降组件,所述升降组件通过第一动力源驱动线轮收紧或者放松,从而实现升降;
横向移动组件,所述横向移动组件安装在升降组件之间,可以横向移动;
导线回收组件,所述导线回收组件设有第一弹簧卷线轮和第二弹簧卷线轮,用于自动卷线;
VR组件,所述VR组件包括VR头盔,所述VR头盔与第二弹簧卷线轮连接。
作为本实用新型的优选技术方案,所述立柱上贯通设有第一导向滑槽,所述升降组件通过第一导向滑槽与立柱连接。
作为本实用新型的优选技术方案,所述立柱底端设有限位板。
作为本实用新型的优选技术方案,所述升降组件包括升降梁,所述升降梁两端设有若干第一导轮,所述第一导轮位于第一导向滑槽内,所述升降梁上设有第二导向滑槽,所述横向移动组件通过第二导向滑槽与升降梁连接。
作为本实用新型的优选技术方案,所述升降组件还包括滑轮组和固定杆,所述滑轮组安装在第一导向滑槽内,所述固定杆安装在第二导向滑槽内,所述钢缆缠绕在线轮上并穿过滑轮组与固定杆连接。
作为本实用新型的优选技术方案,所述第一动力源安装在第二导向滑槽内且位于升降梁两端。
作为本实用新型的优选技术方案,所述横向移动组件包括横梁,所述横梁两端设有第二导轮,所述第二导轮位于第二导向滑槽内,所述横梁表面设有第三导向滑槽,所述导线回收组件通过第三导向滑槽安装在横梁上下两面,所述VR组件通过第三导向滑槽安装在横梁前后两面。
作为本实用新型的优选技术方案,所述导线回收组件包括移动支架,所述移动支架通过第三导轮与第三导向滑槽连接,所述第一弹簧卷线轮和第二弹簧卷线轮通过移动支架分别安装在横梁上下两侧。
作为本实用新型的优选技术方案,所述第一弹簧卷线轮和第二弹簧卷线轮上设有导线且第一弹簧卷线轮和第二弹簧卷线轮可以自动收缩,第一弹簧卷线轮和第二弹簧卷线轮之间通过电线连接。
作为本实用新型的优选技术方案,所述VR组件包括支架,所述支架通过第四导轮与第三导向滑槽连接且位于横梁前后两侧,所述VR头盔位于支架上。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
本实用新型,通过在每个座位上方设置VR头盔,可以让每个学生更直观的感受高科技技术,通过设置升降组件,利用第一动力源驱动线轮,可以实现装置的升降,通过横向移动组件可以实现VR组件的前后左右位置微调,可以适应不同座位的摆放位置,通过第一弹簧卷线轮和第二弹簧卷线轮可以实现导线的自动回收,避免线束缠绕。
附图说明
图1为本实用新型中整体结构示意图;
图2为本实用新型中固定组件结构示意图;
图3为本实用新型中升降组件结构示意图;
图4为本实用新型中升降组件结构示意图;
图5为本实用新型中横向移动组件结构示意图;
图6为本实用新型中导线回收组件结构示意图;
图7为本实用新型中导线回收组件结构示意图;
图8为本实用新型中VR组件结构示意图。
图中各个标号的意义为:
1、固定组件;11、立柱;12、第一导向滑槽;13、限位板;
2、升降组件;21、升降梁;22、第一导轮;23、第二导向滑槽;24、第一动力源;25、线轮;26、钢缆;27、固定杆;28、滑轮组;
3、横向移动组件;31、横梁;32、第二导轮;33、第三导向滑槽;
4、导线回收组件;41、移动支架;42、第三导轮;43、第一弹簧卷线轮;44、导线;45、第二弹簧卷线轮;
5、VR组件;51、支架;52、第四导轮;53、VR头盔。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-8,本实用新型通过以下实施例来详述上述技术方案:
一种课堂科技演示教学模具,包括:
固定组件1,固定组件1包括立柱11,立柱11通过膨胀螺栓固定安装在屋顶下方。
立柱11上贯通设有第一导向滑槽12,立柱11底端通过螺栓安装有限位板13。
立柱11为铝合金材质一体成型,限位板13长和宽与立柱11的长和宽相等。
还包括:
升降组件2,升降组件2通过第一动力源24驱动线轮25收紧或者放松,从而实现升降,升降组件2通过第一导向滑槽12与立柱11连接,升降组件2包括升降梁21,升降梁21两端通过螺栓各安装有四个第一导轮22,第一导轮22卡接安装在第一导向滑槽12内,升降梁21上贯通设有有第二导向滑槽23。
升降梁21为铝合金材质一体成型,升降梁21可以通过第一导轮22在立柱11上滑动,升降梁21滑动方向为第一导向滑槽12轴线方向;限位板13用于限制升降梁21滑动的最低点,放置升降梁21坠落。
升降组件2还包括滑轮组28和固定杆27,滑轮组28通过螺栓安装在第一导向滑槽12内,固定杆27通过螺栓安装在第二导向滑槽23内,钢缆26缠绕在线轮25上并穿过滑轮组28与固定杆27固定连接。
第一动力源24为伺服电机,第一动力源24可以驱动线轮25转动,从而收紧或者放松钢缆26,滑轮组28用于改变钢缆26运动方向,当线轮25转动收紧钢缆26时,横梁31上升,当线轮25转动放松钢缆26时,横梁31下降。
第一动力源24通过螺栓安装在第二导向滑槽23内且位于升降梁21两端。
每根升降梁21应设有两个第一动力源24且两个第一动力源24对称安装。
横向移动组件3,横向移动组件3安装在升降组件2之间,可以横向移动,横向移动组件3通过第二导向滑槽23与升降梁21连接,横向移动组件3包括横梁31,横梁31两端通过螺栓安装有第二导轮32,第二导轮32卡接安装在第二导向滑槽23内,横梁31表面贯通有第三导向滑槽33。
横梁31为铝合金材质一体成型,横梁31可以利用第二导轮32在横梁31之间滑动,横梁31滑动方向为第二导向滑槽23轴线方向。
导线回收组件4,导线回收组件4设有第一弹簧卷线轮43和第二弹簧卷线轮45,用于自动卷线,导线回收组件4通过第三导向滑槽33安装在横梁31上下两面,导线回收组件4包括移动支架41,移动支架41通过第三导轮42与第三导向滑槽33连接,第一弹簧卷线轮43和第二弹簧卷线轮45通过移动支架41分别安装在横梁31上下两侧。
第三导轮42通过螺栓安装在移动支架41底面,第三导轮42卡接在第三导向滑槽33内,第一弹簧卷线轮43和第二弹簧卷线轮45可以通过第三导轮42在横梁31上滑动,第一弹簧卷线轮43和第二弹簧卷线轮45的滑动方向为第三导向滑槽33轴线方向。
第一弹簧卷线轮43和第二弹簧卷线轮45上缠绕有导线44且第一弹簧卷线轮43和第二弹簧卷线轮45可以自动收缩,第一弹簧卷线轮43和第二弹簧卷线轮45之间通过电线连接。
第一弹簧卷线轮43和第二弹簧卷线轮45可自动收缩的原理是其内部有发条弹簧,第一弹簧卷线轮43的导线44与视频输入设备连接。
VR组件5,VR组件5包括VR头盔53,VR头盔53通过导线44与第二弹簧卷线轮45连接,VR组件5包括支架51,支架51通过第四导轮52与第三导向滑槽33连接且位于横梁31前后两侧,VR头盔53悬挂在支架51上。
第四导轮52通过螺栓安装在支架51背面,第四导轮52头部卡接安装在第三导向滑槽33内,支架51可以通过第四导轮52沿横梁31滑动,支架51滑动方向为第三导向滑槽33轴线方向。
本实施例操作人员在使用此设备时,先启动第一动力源24,驱动线轮25转动,从而放松钢缆26,钢缆26放松会使升降梁21沿第一导向滑槽12轴线方向移动,即下降,待第一导轮22与限位板13接触,停止第一动力源24,完成升降梁21下降。
在升降梁21下降的过程中,第一弹簧卷线轮43上的导线44会被拉长。
升降梁21将至最低点后,用手扶住横梁31,将横梁31运动至课桌上方,然后再扶住VR组件5,使VR组件5运动至座位正上方,接着将VR头盔53从支架51上取下,戴到头部,完成VR头盔53位置调整及使用过程。
VR头盔53从支架51上取下的过程中,第二弹簧卷线轮45上的导线44会被拉长。
使用完毕后,将VR头盔53从头上取下,挂到原来的支架51上,此过程中第二弹簧卷线轮45会收回导线44。
然后扶住VR组件5和横梁31,将其推回原位。
待VR组件5和横梁31回归原位后,启动第一动力源24,驱动线轮25收紧钢缆26,从而使升降梁21上升,上升到预定高度后,停止第一动力源24。此过程中第一弹簧卷线轮43会收回导线44。
Claims (10)
1.一种课堂科技演示教学模具,包括:
固定组件(1),所述固定组件(1)包括立柱(11),所述立柱(11)固定安装在屋顶下方;
其特征在于,还包括:
升降组件(2),所述升降组件(2)通过第一动力源(24)驱动线轮(25)收紧或者放松,从而实现升降;
横向移动组件(3),所述横向移动组件(3)安装在升降组件(2)之间,可以横向移动;
导线回收组件(4),所述导线回收组件(4)设有第一弹簧卷线轮(43)和第二弹簧卷线轮(45),用于自动卷线;
VR组件(5),所述VR组件(5)包括VR头盔(53),所述VR头盔(53)与第二弹簧卷线轮(45)连接。
2.如权利要求1所述的课堂科技演示教学模具,其特征在于:所述立柱(11)上贯通设有第一导向滑槽(12),所述升降组件(2)通过第一导向滑槽(12)与立柱(11)连接。
3.如权利要求2所述的课堂科技演示教学模具,其特征在于:所述立柱(11)底端设有限位板(13)。
4.如权利要求2所述的课堂科技演示教学模具,其特征在于:所述升降组件(2)包括升降梁(21),所述升降梁(21)两端设有若干第一导轮(22),所述第一导轮(22)位于第一导向滑槽(12)内,所述升降梁(21)上设有第二导向滑槽(23),所述横向移动组件(3)通过第二导向滑槽(23)与升降梁(21)连接。
5.如权利要求4所述的课堂科技演示教学模具,其特征在于:所述升降组件(2)还包括滑轮组(28)和固定杆(27),所述滑轮组(28)安装在第一导向滑槽(12)内,所述固定杆(27)安装在第二导向滑槽(23)内,钢缆(26)缠绕在线轮(25)上并穿过滑轮组(28)与固定杆(27)连接。
6.如权利要求5所述的课堂科技演示教学模具,其特征在于:所述第一动力源(24)安装在第二导向滑槽(23)内且位于升降梁(21)两端。
7.如权利要求4所述的课堂科技演示教学模具,其特征在于:所述横向移动组件(3)包括横梁(31),所述横梁(31)两端设有第二导轮(32),所述第二导轮(32)位于第二导向滑槽(23)内,所述横梁(31)表面设有第三导向滑槽(33),所述导线回收组件(4)通过第三导向滑槽(33)安装在横梁(31)上下两面,所述VR组件(5)通过第三导向滑槽(33)安装在横梁(31)前后两面。
8.如权利要求7所述的课堂科技演示教学模具,其特征在于:所述导线回收组件(4)包括移动支架(41),所述移动支架(41)通过第三导轮(42)与第三导向滑槽(33)连接,所述第一弹簧卷线轮(43)和第二弹簧卷线轮(45)通过移动支架(41)分别安装在横梁(31)上下两侧。
9.如权利要求8所述的课堂科技演示教学模具,其特征在于:所述第一弹簧卷线轮(43)和第二弹簧卷线轮(45)上设有导线(44)且第一弹簧卷线轮(43)和第二弹簧卷线轮(45)可以自动收缩,第一弹簧卷线轮(43)和第二弹簧卷线轮(45)之间通过电线连接。
10.如权利要求7所述的课堂科技演示教学模具,其特征在于:所述VR组件(5)包括支架(51),所述支架(51)通过第四导轮(52)与第三导向滑槽(33)连接且位于横梁(31)前后两侧,所述VR头盔(53)位于支架(51)上。
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