CN219122845U - 一种教学用概率模型演示装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种教学用概率模型演示装置，包括底板，底板的上端固定连接有支撑杆，支撑杆的后端上部固定安装有转动机构，转动机构的前端转动连接有演示箱，演示箱的后端上部固定连接有固定架，固定架的后端开设有第三滑槽，第三滑槽内滑动安装有两个启动组件，两个固定挡架的对立端均固定连接有挡块，两个挡块的对立端贯穿开设有第二滑槽，两个固定挡架的上端均固定连接有固定条，两个固定条的上端均开设有第一滑槽，演示箱的前端固定连接有若干个挡板。本实用新型的一种教学用概率模型演示装置，通过设置转动机构，达到快速复位、提升上课效率的目的；通过设置启动组件，达到控制钢珠运动、集中进行概率演示的目的。

Description

一种教学用概率模型演示装置

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，特别涉及一种教学用概率模型演示装置。

背景技术

概率因是比较抽象的概念，在大学数学概率论课程中，如果能借助概率教具演示配合讲解，能使学生更容易理解和掌握。而目前，因没有适合教学用的概率教具，学生只能靠教师讲解去理解概率理论，这种授课的方式使得学生对概率的理解和掌握程度不高，教师在讲解的过程中也十分的吃力。故此，我们提出一种教学用概率模型演示装置。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提供一种教学用概率模型演示装置，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种教学用概率模型演示装置，包括底板，所述底板的上端固定连接有支撑杆，所述支撑杆的后端上部固定连接有电机固定架，所述电机固定架的上端固定安装有转动机构，所述转动机构的前端转动连接有演示箱，所述演示箱的后端上部固定连接有固定架，所述固定架的后端开设有第三滑槽，所述第三滑槽内滑动安装有两个启动组件，所述演示箱的前端上部固定连接有两个固定挡架，两个所述固定挡架的对立端均固定连接有挡块，两个所述挡块的对立端贯穿开设有第二滑槽，两个所述固定挡架的上端均固定连接有固定条，两个所述固定条的上端均开设有第一滑槽，所述演示箱的前端固定连接有若干个挡板。

优选的，所述演示箱的后端贯穿开设有两个通槽，且两个通槽的位置与第三滑槽的位置相对应，若干个所述挡板呈横向等角度分布。

优选的，所述转动机构包括第一电机，所述第一电机的输出端固定连接有第一齿轮，所述第一齿轮的前端固定连接有连接杆，所述第一齿轮的上端啮合连接有第二齿轮，所述第二齿轮的前端贯穿支撑杆并固定连接有转轴。

优选的，所述第一齿轮的直径尺寸小于第二齿轮的直径尺寸，所述第一电机与电机固定架固定连接，所述连接杆的前端与支撑杆的后端转动连接，所述转轴的前端与演示箱的后端固定连接。

优选的，所述启动组件包括第二电机，所述第二电机的输出端贯穿固定架并固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆的外表面螺纹连接有螺纹套块，所述螺纹套块的前端贯穿演示箱并固定连接有连接块，所述连接块的前端固定连接有活动平台，所述活动平台的下端前部固定连接有滑块。

优选的，所述螺纹套块的尺寸与第三滑槽的尺寸相适配，所述活动平台的尺寸与第二滑槽的尺寸相适配，所述滑块的尺寸与第一滑槽的尺寸相适配。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

一、本实用新型通过设置转动机构，通过启动第一电机，使第一齿轮与第二齿轮啮合旋转，从而带动演示箱转动，进而带动内部钢珠从使用状态返回初始状态，达到快速复位、提升上课效率的目的；

二、本实用新型通过设置启动组件，通过启动第二电机，使第二电机带动螺纹杆转动，螺纹杆带动对应的螺纹套块在第三滑槽内滑动，从而控制活动平台的移动，达到控制钢珠运动、集中进行概率演示的目的。

附图说明

图1为本实用新型一种教学用概率模型演示装置的整体结构示意图；

图2为本实用新型一种教学用概率模型演示装置固定部件的结构示意图；

图3为本实用新型一种教学用概率模型演示装置转动机构的结构示意图；

图4为本实用新型一种教学用概率模型演示装置启动组件的结构示意图。

图中：1、底板；2、支撑杆；3、电机固定架；4、转动机构；5、演示箱；6、固定架；7、启动组件；8、挡板；41、第一电机；42、第一齿轮；43、连接杆；44、第二齿轮；45、转轴；51、固定挡架；52、固定条；53、第一滑槽；54、挡块；55、第二滑槽；61、第三滑槽；71、第二电机；72、螺纹杆；73、螺纹套块；74、连接块；75、活动平台；76、滑块。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

如图1-4所示，一种教学用概率模型演示装置，包括底板1，底板1的上端固定连接有支撑杆2，支撑杆2的后端上部固定连接有电机固定架3，电机固定架3的上端固定安装有转动机构4，转动机构4的前端转动连接有演示箱5，演示箱5的后端上部固定连接有固定架6，固定架6的后端开设有第三滑槽61，第三滑槽61内滑动安装有两个启动组件7，演示箱5的前端上部固定连接有两个固定挡架51，两个固定挡架51的对立端均固定连接有挡块54，两个挡块54的对立端贯穿开设有第二滑槽55，两个固定挡架51的上端均固定连接有固定条52，两个固定条52的上端均开设有第一滑槽53，演示箱5的前端固定连接有若干个挡板8，演示箱5的后端贯穿开设有两个通槽，且两个通槽的位置与第三滑槽61的位置相对应，若干个挡板8呈横向等角度分布。

在本实施例中，转动机构4包括第一电机41，第一电机41的输出端固定连接有第一齿轮42，第一齿轮42的前端固定连接有连接杆43，第一齿轮42的上端啮合连接有第二齿轮44，第二齿轮44的前端贯穿支撑杆2并固定连接有转轴45，第一齿轮42的直径尺寸小于第二齿轮44的直径尺寸，第一电机41与电机固定架3固定连接，连接杆43的前端与支撑杆2的后端转动连接，转轴45的前端与演示箱5的后端固定连接；当一切初始化时，活动平台75处于固定挡架51的正上方，此时启动第一电机41，第一电机41的输出端带动第一齿轮42旋转，第一齿轮42的前端通过连接杆43与支撑杆2连接，故第一齿轮42可以保证稳定旋转，第一齿轮42旋转的过程中带动其上啮合连接的第二齿轮44转动，第二齿轮44通过转轴45带动演示箱5旋转，使得内部的小钢珠旋转进入固定挡架51的水平范围内。

在本实施例中，启动组件7包括第二电机71，第二电机71的输出端贯穿固定架6并固定连接有螺纹杆72，螺纹杆72的外表面螺纹连接有螺纹套块73，螺纹套块73的前端贯穿演示箱5并固定连接有连接块74，连接块74的前端固定连接有活动平台75，活动平台75的下端前部固定连接有滑块76，螺纹套块73的尺寸与第三滑槽61的尺寸相适配，活动平台75的尺寸与第二滑槽55的尺寸相适配，滑块76的尺寸与第一滑槽53的尺寸相适配；启动第二电机71，第二电机71的输出端带动螺纹杆72旋转，螺纹杆72带动其外表面螺纹连接的螺纹套块73在第三滑槽61内滑动，进而使得活动平台75在第二滑槽55内滑动，活动平台75的下端固定连接有滑块76，在第一滑槽53内滑动以保持其稳定，从而两个活动平台75关闭将小钢珠封闭在内,当演示箱5转动180°后反向开启活动平台75，使小钢珠落下，并掉落在挡板8内，模拟正态分布，直观感受概率。

需要说明的是，本实用新型为一种教学用概率模型演示装置，在使用过程中，首先在演示箱5内放置若干个小钢珠，小钢珠在后续的使用中起到了主要的演示作用，当一切初始化时，活动平台75处于固定挡架51的正上方，此时启动第一电机41，第一电机41的输出端带动第一齿轮42旋转，第一齿轮42的前端通过连接杆43与支撑杆2连接，故第一齿轮42可以保证稳定旋转，第一齿轮42旋转的过程中带动其上啮合连接的第二齿轮44转动，第二齿轮44通过转轴45带动演示箱5旋转，使得内部的小钢珠旋转进入固定挡架51的水平范围内，之后启动第二电机71，第二电机71的输出端带动螺纹杆72旋转，螺纹杆72带动其外表面螺纹连接的螺纹套块73在第三滑槽61内滑动，进而使得活动平台75在第二滑槽55内滑动，活动平台75的下端固定连接有滑块76，在第一滑槽53内滑动以保持其稳定，从而两个活动平台75关闭将小钢珠封闭在内,当演示箱5转动180°后反向开启活动平台75，使小钢珠落下，并掉落在挡板8内，模拟正态分布，直观感受概率。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (6)

1.一种教学用概率模型演示装置，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)的上端固定连接有支撑杆(2)，所述支撑杆(2)的后端上部固定连接有电机固定架(3)，所述电机固定架(3)的上端固定安装有转动机构(4)，所述转动机构(4)的前端转动连接有演示箱(5)，所述演示箱(5)的后端上部固定连接有固定架(6)，所述固定架(6)的后端开设有第三滑槽(61)，所述第三滑槽(61)内滑动安装有两个启动组件(7)，所述演示箱(5)的前端上部固定连接有两个固定挡架(51)，两个所述固定挡架(51)的对立端均固定连接有挡块(54)，两个所述挡块(54)的对立端贯穿开设有第二滑槽(55)，两个所述固定挡架(51)的上端均固定连接有固定条(52)，两个所述固定条(52)的上端均开设有第一滑槽(53)，所述演示箱(5)的前端固定连接有若干个挡板(8)。

2.根据权利要求1所述的一种教学用概率模型演示装置，其特征在于：所述演示箱(5)的后端贯穿开设有两个通槽，且两个通槽的位置与第三滑槽(61)的位置相对应，若干个所述挡板(8)呈横向等角度分布。

3.根据权利要求1所述的一种教学用概率模型演示装置，其特征在于：所述转动机构(4)包括第一电机(41)，所述第一电机(41)的输出端固定连接有第一齿轮(42)，所述第一齿轮(42)的前端固定连接有连接杆(43)，所述第一齿轮(42)的上端啮合连接有第二齿轮(44)，所述第二齿轮(44)的前端贯穿支撑杆(2)并固定连接有转轴(45)。

4.根据权利要求3所述的一种教学用概率模型演示装置，其特征在于：所述第一齿轮(42)的直径尺寸小于第二齿轮(44)的直径尺寸，所述第一电机(41)与电机固定架(3)固定连接，所述连接杆(43)的前端与支撑杆(2)的后端转动连接，所述转轴(45)的前端与演示箱(5)的后端固定连接。

5.根据权利要求1所述的一种教学用概率模型演示装置，其特征在于：所述启动组件(7)包括第二电机(71)，所述第二电机(71)的输出端贯穿固定架(6)并固定连接有螺纹杆(72)，所述螺纹杆(72)的外表面螺纹连接有螺纹套块(73)，所述螺纹套块(73)的前端贯穿演示箱(5)并固定连接有连接块(74)，所述连接块(74)的前端固定连接有活动平台(75)，所述活动平台(75)的下端前部固定连接有滑块(76)。

6.根据权利要求5所述的一种教学用概率模型演示装置，其特征在于：所述螺纹套块(73)的尺寸与第三滑槽(61)的尺寸相适配，所述活动平台(75)的尺寸与第二滑槽(55)的尺寸相适配，所述滑块(76)的尺寸与第一滑槽(53)的尺寸相适配。

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