CN221034690U - 一种云课堂智能监控装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供一种云课堂智能监控装置,属于监控装置技术领域,以解决部分学生为躲避监控,将事先录好的视频通过其他播放设备播放并安置到监控摄像头前方,从而方便自己进行其他活动,传统的监控装置并不能很好解决这个问题,包括;底座;所述监控机构固定安装在底座表面;所述动力旋转机构安装在监控机构内部;所述防偷懒装置安装在监控机构内部;本实用新型内部的滑动档杆受力滑动并安插到摄像头表面,此时摄像头拍摄的画面会出现滑动档杆,能够有效避免学生使用录制好的视频进行偷懒的问题出现,滑动档杆的限位可以由学生自主解除,方便学生集中注意,方便老师判断学生是否偷懒。
Description
技术领域
本实用新型属于监控装置技术领域,更具体地说,特别涉及一种云课堂智能监控装置。
背景技术
云课堂通过网络互动直播技术服务的方式,实现面向全国的高质量的网络同步和异步教学及培训,“云课堂”是一种高效、便捷、实时互动的远程教学课堂形式,上课主要通过监控装置将学生的画面进行实时传输,部分学生为躲避监控,将事先录好的视频通过其他播放设备播放并安置到监控摄像头前方,从而方便自己进行其他活动,而传统的监控装置并不能很好解决这个问题。
实用新型内容
为了解决上述技术问题,本实用新型提供一种云课堂智能监控装置,以解决上述背景技术中提出的部分学生为躲避监控,将事先录好的视频通过其他播放设备播放并安置到监控摄像头前方,从而方便自己进行其他活动,传统的监控装置并不能很好解决这个问题。
本实用新型一种云课堂智能监控装置,由以下具体技术手段所达成:
一种云课堂智能监控装置,包括;底座、监控机构、动力旋转机构和防偷懒装置;
所述底座整体为长方体结构;所述监控机构固定安装在底座表面;所述动力旋转机构安装在监控机构内部;所述防偷懒装置安装在监控机构内部,且防偷懒装置一端与动力旋转机构相接触;所述防偷懒装置包括:固定箱和滑动档杆;固定箱整体为内部中空的长方体结构,固定箱固定安装在监控机构内部;滑动档杆底部滑动穿过固定箱,滑动档杆向下滑动会摄像头产生遮挡,方便教师查看学生是否偷懒。
进一步,所述监控机构包括:外箱、摄像头和固定撑环;外箱为内部中空的长方体结构,外箱一端通过连接线与电脑相连接;摄像头固定安装在外箱内部;固定撑环整体为圆环状结构,固定撑环内侧开设有圆环状滑槽,固定撑环表面与固定箱固定连接。
进一步,所述动力旋转机构包括:转动环、内环齿、推块、电机箱和带动杆;转动环整体为圆环状结构,转动环一端旋转插入到固定撑环圆环状滑槽内部;内环齿固定安装在转动环内侧;推块固定安装在转动环内侧;电机箱内部设置有电机,电机箱一端与外箱内壁固定连接;带动杆表面固定设置有齿轮,带动杆一端旋转插入到电机箱内部并与电机相连接,带动杆表面的齿轮与内环齿啮合连接,带动杆旋转能够带动内环齿、转动环进行转动。
进一步,所述防偷懒装置包括:带动挡架、顶块和卡板;带动挡架滑动安装在固定箱内部,带动挡架一端与滑动档杆固定连接,带动挡架底部设置有弹簧,弹簧能够起到弹性支撑滑动档杆的作用;顶块底部与滑动档杆固定连接,顶块表面与推块相接触;卡板整体为梯形结构,卡板表面开设凹槽,卡板滑动安装在固定箱内部,带动挡架滑动到卡板凹槽内部,能够对带动挡架起到限位作用。
进一步,所述防偷懒装置还包括:提示器和拉杆;提示器固定安装在固定箱表面,提示器启动钮安装在固定箱内部;拉杆表面设置有弹簧,拉杆一端滑动插入到固定箱内部并与卡板固定连接。
与现有技术相比,本实用新型具有如下有益效果:
本实用新型内部设置有动力旋转机构和防偷懒装置,动力旋转机构内部的推块受力能够进行转动,推块能够控制滑动档杆滑动并安插到摄像头表面,此时摄像头拍摄的画面会出现滑动档杆,能够有效避免学生使用录制好的视频进行偷懒的问题出现,滑动档杆在滑动到摄像头表面时,滑动档杆会受到卡板而停止滑动,滑动档杆的限位可以由学生自主解除,方便学生集中注意,若滑动档杆处于画面中较长时间,老师可以通过滑动档杆来判断学生是否偷懒。
附图说明
图1是本实用新型的主体轴侧视结构示意图。
图2是本实用新型的主体剖视结构示意图。
图3是本实用新型的动力旋转机构剖视结构示意图。
图4是本实用新型的防偷懒装置剖视结构示意图。
图中,部件名称与附图编号的对应关系为:
1、底座;2、监控机构;201、外箱;202、摄像头;203、固定撑环;3、动力旋转机构;301、转动环;302、内环齿;303、推块;304、电机箱;305、带动杆;4、防偷懒装置;401、固定箱;402、滑动档杆;403、带动挡架;404、顶块;405、卡板;406、提示器;407、拉杆。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本实用新型的实施方式作进一步详细描述。
实施例一:
如附图1至附图4所示:
本实用新型提供一种云课堂智能监控装置,包括;底座1、监控机构2、动力旋转机构3和防偷懒装置4;
底座1整体为长方体结构;监控机构2固定安装在底座1表面;动力旋转机构3安装在监控机构2内部;防偷懒装置4安装在监控机构2内部,且防偷懒装置4一端与动力旋转机构3相接触;防偷懒装置4包括:固定箱401和滑动档杆402;固定箱401整体为内部中空的长方体结构,固定箱401固定安装在监控机构2内部;滑动档杆402底部滑动穿过固定箱401,滑动档杆402向下滑动会对摄像头202产生遮挡,方便教师查看学生是否偷懒。
如图2所示,监控机构2包括:外箱201、摄像头202和固定撑环203;外箱201为内部中空的长方体结构,外箱201一端通过连接线与电脑相连接;摄像头202固定安装在外箱201内部;固定撑环203整体为圆环状结构,固定撑环203内侧开设有圆环状滑槽,固定撑环203表面与固定箱401固定连接。
实施例二:在实施例一的基础上,如图3所示,动力旋转机构3包括:转动环301、内环齿302、推块303、电机箱304和带动杆305;转动环301整体为圆环状结构,转动环301一端旋转插入到固定撑环203圆环状滑槽内部;内环齿302固定安装在转动环301内侧;推块303固定安装在转动环301内侧;电机箱304内部设置有电机,电机箱304一端与外箱201内壁固定连接;带动杆305表面固定设置有齿轮,带动杆305一端旋转插入到电机箱304内部并与电机相连接,带动杆305表面的齿轮与内环齿302啮合连接,带动杆305旋转能够带动内环齿302、转动环301进行转动。
如图4所示,防偷懒装置4包括:带动挡架403、顶块404和卡板405;带动挡架403滑动安装在固定箱401内部,带动挡架403一端与滑动档杆402固定连接,带动挡架403底部设置有弹簧,弹簧能够起到弹性支撑滑动档杆402的作用;顶块404底部与滑动档杆402固定连接,顶块404表面与推块303相接触;卡板405整体为梯形结构,卡板405表面开设凹槽,卡板405滑动安装在固定箱401内部,带动挡架403滑动到卡板405凹槽内部,能够对带动挡架403起到限位作用。
如图4所示,防偷懒装置4还包括:提示器406和拉杆407;提示器406固定安装在固定箱401表面,提示器406启动钮安装在固定箱401内部;拉杆407表面设置有弹簧,拉杆407一端滑动插入到固定箱401内部并与卡板405固定连接。
本实施例的具体使用方式与作用:
本实用新型中,在使用时,通过外箱201内部的摄像头202通过连接线与电脑相连接,摄像头202为云课堂提供学生上课影像,在上课开始后,电机箱304内部电机启动,带动杆305旋转,带动杆305表面的齿轮带动转动环301和内环齿302进行转动,转动环301在旋转的过程中能够带动推块303进行转动,在推块303旋转一段时间以后,推块303会与其中一组防偷懒装置4顶部的顶块404接触,推块303和顶块404的斜面接触,顶块404受到挤压力的推动,顶块404推动滑动档杆402向下滑动,滑动档杆402向下滑动并挡在摄像头202表面,此时摄像头202拍摄的画面会出现滑动档杆402,方便老师查看学生是否使用假视频进行偷懒,滑动档杆402在滑动的同时,带动挡架403滑动,带动挡架403与卡板405斜面接触,卡板405同样受到推力影响而滑动,卡板405与提示器406启动钮接触,提示器406自动启动并亮灯,起到提醒学生的作用,带动挡架403继续滑动并插入到卡板405凹槽内部,对滑动档杆402和带动挡架403起到限位效果,此时的滑动档杆402始终处于摄像头202表面,若学生在摄像头202前上课,学生可以手动控制拉杆407滑动,解除滑动档杆402的限位,滑动档杆402收回,遮挡解除,若学生精力不集中,未对拉杆407进行抽拉,老师和容易可以察觉到学生偷懒,对学生进行警告。
本实用新型未详述之处,均为本领域技术人员的公知技术。
Claims (5)
1.一种云课堂智能监控装置,包括;底座(1)、监控机构(2)、动力旋转机构(3)和防偷懒装置(4);
所述底座(1)整体为长方体结构;其特征在于,所述监控机构(2)固定安装在底座(1)表面;所述动力旋转机构(3)安装在监控机构(2)内部;所述防偷懒装置(4)安装在监控机构(2)内部,且防偷懒装置(4)一端与动力旋转机构(3)相接触;所述防偷懒装置(4)包括:固定箱(401)和滑动档杆(402);固定箱(401)整体为内部中空的长方体结构,固定箱(401)固定安装在监控机构(2)内部;滑动档杆(402)底部滑动穿过固定箱(401),滑动档杆(402)向下滑动会对摄像头(202)产生遮挡。
2.根据权利要求1所述一种云课堂智能监控装置,其特征在于:所述监控机构(2)包括:外箱(201)、摄像头(202)和固定撑环(203);外箱(201)为内部中空的长方体结构,外箱(201)一端通过连接线与电脑相连接;摄像头(202)固定安装在外箱(201)内部;固定撑环(203)整体为圆环状结构,固定撑环(203)内侧开设有圆环状滑槽,固定撑环(203)表面与固定箱(401)固定连接。
3.根据权利要求2所述一种云课堂智能监控装置,其特征在于:所述动力旋转机构(3)包括:转动环(301)、内环齿(302)、推块(303)、电机箱(304)和带动杆(305);转动环(301)整体为圆环状结构,转动环(301)一端旋转插入到固定撑环(203)圆环状滑槽内部;内环齿(302)固定安装在转动环(301)内侧;推块(303)固定安装在转动环(301)内侧;电机箱(304)内部设置有电机,电机箱(304)一端与外箱(201)内壁固定连接;带动杆(305)表面固定设置有齿轮,带动杆(305)一端旋转插入到电机箱(304)内部并与电机相连接,带动杆(305)表面的齿轮与内环齿(302)啮合连接,带动杆(305)旋转能够带动内环齿(302)、转动环(301)进行转动。
4.根据权利要求3所述一种云课堂智能监控装置,其特征在于:所述防偷懒装置(4)包括:带动挡架(403)、顶块(404)和卡板(405);带动挡架(403)滑动安装在固定箱(401)内部,带动挡架(403)一端与滑动档杆(402)固定连接,带动挡架(403)底部设置有弹簧,弹簧能够起到弹性支撑滑动档杆(402)的作用;顶块(404)底部与滑动档杆(402)固定连接,顶块(404)表面与推块(303)相接触;卡板(405)整体为梯形结构,卡板(405)表面开设凹槽,卡板(405)滑动安装在固定箱(401)内部,带动挡架(403)滑动到卡板(405)凹槽内部。
5.根据权利要求4所述一种云课堂智能监控装置,其特征在于:所述防偷懒装置(4)还包括:提示器(406)和拉杆(407);提示器(406)固定安装在固定箱(401)表面,提示器(406)启动钮安装在固定箱(401)内部;拉杆(407)表面设置有弹簧,拉杆(407)一端滑动插入到固定箱(401)内部并与卡板(405)固定连接。
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