CN214623979U - 一种可体感交互和外接显示的vr教育设备 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及教育设备技术领域，且公开了一种可体感交互和外接显示的VR教育设备，包括主体、展示机构、卡紧机构，所述主体的内部设置有展示机构，所述主体的外部设置有卡紧机构；所述卡紧机构包括固定块、滑动块，所述固定块的外壁与主体的外壁连接，所述固定块的外壁表面开设有滑动孔，通过设置卡紧机构，通过按压滑动块带动支撑杆二向下移动，使得卡块从外接线插头外壁表面开设的卡槽中移出，使得外接线插头能够拔出，停止展示，插入外接线插头之后松开滑动块在弹簧的作用下使得滑动块带动支撑杆二向上移动，从而使得卡块卡入外接线插头外壁表面开设的卡槽中，防止插头在设备进行展示的过程中因为人为失误掉落的目的。

Description

一种可体感交互和外接显示的VR教育设备

技术领域

本实用新型涉及教育设备技术领域，具体为一种可体感交互和外接显示的VR教育设备。

背景技术

数字化教学是指教师和学习者在数字化的教学环境中，遵循现代教育理论和规律，运用数字化的教学资源﹐以数字化教学模式进行培养适应新世纪需要的具有创新意识和创新能力的复合型人才的教学活动，在传统校园基础上构建一个数字空间，以拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的运行效率，扩展传统校园的业务功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高管理水平和效率的目的，随着数字化教学广泛运用于课堂当中，市场上出现了不同种类的辅助教育教学装置；现有的辅助教育教学不能针对个人因材施教，而且都是一种集中上课时使用的，或者需要进行一些平板或者手机进行辅助，效果不佳，不能使学习者身临其境，学习到一些重点知识；而现有的VR教育设备在进行外界展示的时候，可能会因为人为原因不小心踢到外界线从而导致画面消失，因此需要一种能够防止外接线插头因为一下人为失误掉落的VR教育设备。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供了一种可体感交互和外接显示的VR教育设备，达到解决上述背景技术中提出的问题的目的。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种可体感交互和外接显示的VR教育设备，包括主体、展示机构、卡紧机构、支撑座、外接线插头，所述主体的内部设置有展示机构，所述主体的外部设置有卡紧机构；

所述卡紧机构包括固定块、滑动块，所述固定块的外壁与主体的外壁连接，所述固定块的外壁表面开设有滑动孔，所述滑动孔的内壁与滑动块的外壁连接。

优选的，所述滑动块的外壁与弹簧的内壁连接，所述弹簧的一端与固定块的内壁连接，所述滑动块的外壁与支撑杆二的外壁连接，使得滑动块能够带动支撑杆二移动。

优选的，所述支撑杆二的外壁与卡块的外壁连接，所述卡块为L形设置，所述卡块的外壁与扭簧的外壁连接，使得扭簧能够带动卡块移动。

优选的，所述扭簧的外壁与固定块的内壁连接，所述卡块的一端贯穿外接线插头的外壁延伸至外接线插头的内部，所述卡块的外壁与外接线插头的内壁连接，使得卡块能够对外接线插头进行限位。

优选的，所述外接线插头的外部设置有展示机构，所述展示机构包括马达、转动杆一、扇叶、伞齿轮一，所述马达的外壁与主体的内壁连接，所述转动杆一的一端与马达的输出端连接，所述转动杆一远离马达的一端贯穿伞齿轮一的外壁延伸至伞齿轮一的外部，所述转动杆一的外壁与伞齿轮一的内壁连接，所述转动杆一的外壁与扇叶的外壁连接，使得转动杆一能够带动扇叶转动。

优选的，所述伞齿轮一与伞齿轮二啮合，所述伞齿轮二的内壁与转动杆二的外壁连接，所述转动杆二的一端贯穿主体的内壁延伸至主体的外部，所述转动杆二的外壁与主体的内壁连接，所述转动杆二的一端贯穿支撑杆一的外壁延伸至支撑杆一的内部，所述转动杆二的外壁与支撑杆一的内壁连接，所述转动杆二的一端贯穿齿轮的外壁延伸至齿轮的内部，使得转动杆二能够带动齿轮转动。

优选的，所述齿轮的内壁与转动杆二的外壁连接，所述齿轮与齿条啮合，所述齿条的外壁贯穿支撑杆一的内壁延伸至支撑杆一的外部，所述齿条的外壁与支撑杆一的内壁连接，所述齿条的外壁与支撑座的内壁连接，使得齿轮能够带动齿条移动，从而使得齿条能够带动支撑杆一转动。

本实用新型提供了一种可体感交互和外接显示的VR教育设备。具备以下有益效果：

(1)、本实用新型通过设置展示机构，通过马达带动转动杆一转动，转动杆一带动扇叶转动，使得本装置在工作的时候扇叶旋转将内部的高热空气排至本装置外部，给本装置进行散热，通过转动杆一带动伞齿轮一转动，伞齿轮一带动伞齿轮二转动，伞齿轮二带动转动杆二转动，转动杆二带动齿轮转动，齿轮带动齿条转动，从而带动支撑杆一转动，从而带动展示屏转动，达到了对本装置进行散热的同时，能够带动展示屏转动，使得展示屏能够进行360度旋转展示的目的。

(2)、本实用新型通过设置卡紧机构，通过按压滑动块带动支撑杆二向下移动，支撑杆二带动卡块移动，使得卡块从外接线插头外壁表面开设的卡槽中移出，使得外接线插头能够拔出，停止展示，插入外接线插头之后松开滑动块在弹簧的作用下使得滑动块带动支撑杆二向上移动，从而使得卡块卡入外接线插头外壁表面开设的卡槽中，防止插头在设备进行展示的过程中因为人为失误掉落的目的。

附图说明

图1为本实用新型的正视图；

图2为本实用新型的正面剖视图；

图3为本实用新型弹簧的结构图；

图4为本实用新型A的放大图；

图5为本实用新型B的放大图；

图6为本实用新型C的放大图。

图中：1主体、2展示机构、3卡紧机构、4支撑座、5外接线插头、201马达、202转动杆一、203扇叶、204伞齿轮一、205伞齿轮二、206转动杆二、207齿轮、208齿条、209支撑杆一、301固定块、302滑动块、303弹簧、304支撑杆二、305卡块、306扭簧。

具体实施方式

如图1-6所示，本实用新型提供一种技术方案：一种可体感交互和外接显示的VR教育设备，包括主体1、展示机构2、卡紧机构3、支撑座4、外接线插头5，主体1的内部设置有展示机构2，主体1的外部设置有卡紧机构3；

卡紧机构3包括固定块301、滑动块302，固定块301的外壁与主体1的外壁固定连接，固定块301的外壁表面开设有滑动孔，滑动孔的内壁与滑动块302的外壁滑动连接，滑动块302的外壁与弹簧303的内壁固定连接，弹簧303的一端与固定块301的内壁固定连接，滑动块302的外壁与支撑杆二304的外壁固定连接，支撑杆二304的外壁与卡块305的外壁滑动连接，卡块305为L形设置，卡块305的外壁与扭簧306的外壁固定连接，扭簧306的外壁与固定块301的内壁固定连接，卡块305的一端贯穿外接线插头5的外壁延伸至外接线插头5的内部，卡块305的外壁与外接线插头5的内壁滑动连接，通过设置卡紧机构3，通过按压滑动块302带动支撑杆二304向下移动，支撑杆二304带动卡块305移动，使得卡块305从外接线插头5外壁表面开设的卡槽中移出，使得外接线插头5能够拔出，停止展示，插入外接线插头5之后松开滑动块302在弹簧303的作用下使得滑动块302带动支撑杆二304向上移动，从而使得卡块305卡入外接线插头5外壁表面开设的卡槽中，防止插头在设备进行展示的过程中因为人为失误掉落的目的。

展示机构2包括马达201、转动杆一202、扇叶203、伞齿轮一204，马达201的外壁与主体1的内壁固定连接，转动杆一202的一端与马达201的输出端固定连接，转动杆一202远离马达201的一端贯穿伞齿轮一204的外壁延伸至伞齿轮一204的外部，转动杆一202的外壁与伞齿轮一204的内壁固定连接，转动杆一202的外壁与扇叶203的外壁固定连接，伞齿轮一204与伞齿轮二205啮合，伞齿轮二205的内壁与转动杆二206的外壁固定连接，转动杆二206的一端贯穿主体1的内壁延伸至主体1的外部，转动杆二206的外壁与主体1的内壁通过轴承一活动连接，转动杆二206的一端贯穿支撑杆一209的外壁延伸至支撑杆一209的内部，转动杆二206的外壁与支撑杆一209的内壁通过轴承一活动连接，转动杆二206的一端贯穿齿轮207的外壁延伸至齿轮207的内部，齿轮207的内壁与转动杆二206的外壁固定连接，齿轮207与齿条208啮合，齿条208的外壁贯穿支撑杆一209的内壁延伸至支撑杆一209的外部，齿条208的外壁与支撑杆一209的内壁固定连接，齿条208的外壁与支撑座4的内壁通过轴承二活动连接，通过设置展示机构2，通过马达201带动转动杆一202转动，转动杆一202带动扇叶203转动，使得本装置在工作的时候扇叶203旋转将内部的高热空气排至本装置外部，给本装置进行散热，通过转动杆一202带动伞齿轮一204转动，伞齿轮一204带动伞齿轮二205转动，伞齿轮二205带动转动杆二206转动，转动杆二206带动齿轮207转动，齿轮207带动齿条208转动，从而带动支撑杆一209转动，从而带动展示屏转动，达到了对本装置进行散热的同时，能够带动展示屏转动，使得展示屏能够进行360度旋转展示的目的。

在使用时，通过马达201带动转动杆一202转动，转动杆一202带动扇叶203转动，使得本装置在工作的时候扇叶203旋转将内部的高热空气排至本装置外部，给本装置进行散热，通过转动杆一202带动伞齿轮一204转动，伞齿轮一204带动伞齿轮二205转动，伞齿轮二205带动转动杆二206转动，转动杆二206带动齿轮207转动，齿轮207带动齿条208转动，从而带动支撑杆一209转动，从而带动展示屏转动，达到了对本装置进行散热的同时，能够带动展示屏转动，使得展示屏能够进行360度旋转展示的目的，通过按压滑动块302带动支撑杆二304向下移动，支撑杆二304带动卡块305移动，使得卡块305从外接线插头5外壁表面开设的卡槽中移出，使得外接线插头5能够拔出，停止展示，插入外接线插头5之后松开滑动块302在弹簧303的作用下使得滑动块302带动支撑杆二304向上移动，从而使得卡块305卡入外接线插头5外壁表面开设的卡槽中，防止插头在设备进行展示的过程中因为人为失误掉落的目的。

综上可得，尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (7)

1.一种可体感交互和外接显示的VR教育设备，包括主体(1)、展示机构(2)、卡紧机构(3)、支撑座(4)、外接线插头(5)，其特征在于：所述主体(1)的内部设置有展示机构(2)，所述主体(1)的外部设置有卡紧机构(3)；

所述卡紧机构(3)包括固定块(301)、滑动块(302)，所述固定块(301)的外壁与主体(1)的外壁连接，所述固定块(301)的外壁表面开设有滑动孔，所述滑动孔的内壁与滑动块(302)的外壁连接。

2.根据权利要求1所述的一种可体感交互和外接显示的VR教育设备，其特征在于：所述滑动块(302)的外壁与弹簧(303)的内壁连接，所述弹簧(303)的一端与固定块(301)的内壁连接，所述滑动块(302)的外壁与支撑杆二(304)的外壁连接。

3.根据权利要求2所述的一种可体感交互和外接显示的VR教育设备，其特征在于：所述支撑杆二(304)的外壁与卡块(305)的外壁连接，所述卡块(305)为L形设置，所述卡块(305)的外壁与扭簧(306)的外壁连接。

4.根据权利要求3所述的一种可体感交互和外接显示的VR教育设备，其特征在于：所述扭簧(306)的外壁与固定块(301)的内壁连接，所述卡块(305)的一端贯穿外接线插头(5)的外壁延伸至外接线插头(5)的内部，所述卡块(305)的外壁与外接线插头(5)的内壁连接。

5.根据权利要求4所述的一种可体感交互和外接显示的VR教育设备，其特征在于：所述外接线插头(5)的外部设置有展示机构(2)，所述展示机构(2)包括马达(201)、转动杆一(202)、扇叶(203)、伞齿轮一(204)，所述马达(201)的外壁与主体(1)的内壁连接，所述转动杆一(202)的一端与马达(201)的输出端连接，所述转动杆一(202)远离马达(201)的一端贯穿伞齿轮一(204)的外壁延伸至伞齿轮一(204)的外部，所述转动杆一(202)的外壁与伞齿轮一(204)的内壁连接，所述转动杆一(202)的外壁与扇叶(203)的外壁连接。

6.根据权利要求5所述的一种可体感交互和外接显示的VR教育设备，其特征在于：所述伞齿轮一(204)与伞齿轮二(205)啮合，所述伞齿轮二(205)的内壁与转动杆二(206)的外壁连接，所述转动杆二(206)的一端贯穿主体(1)的内壁延伸至主体(1)的外部，所述转动杆二(206)的外壁与主体(1)的内壁连接，所述转动杆二(206)的一端贯穿支撑杆一(209)的外壁延伸至支撑杆一(209)的内部，所述转动杆二(206)的外壁与支撑杆一(209)的内壁连接，所述转动杆二(206)的一端贯穿齿轮(207)的外壁延伸至齿轮(207)的内部。

7.根据权利要求6所述的一种可体感交互和外接显示的VR教育设备，其特征在于：所述齿轮(207)的内壁与转动杆二(206)的外壁连接，所述齿轮(207)与齿条(208)啮合，所述齿条(208)的外壁贯穿支撑杆一(209)的内壁延伸至支撑杆一(209)的外部，所述齿条(208)的外壁与支撑杆一(209)的内壁连接，所述齿条(208)的外壁与支撑座(4)的内壁连接。

Images