CN218999789U - 一种新型讲台 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及讲台技术领域，且公开了一种新型讲台，包括桌体，所述桌体的内侧壁开设有矩形槽，所述矩形槽的表面设置有固定板，所述固定板的底部固定连接有座椅，所述座椅的表面固定连接有第二把手，所述桌体的上表面的一侧设置有多媒体显示屏，所述桌体的上表面通过转轴连接有书本固定板，所述书本固定板的底部通过转轴连接有支撑杆，所述桌体的上表面开设有凹槽。该新型讲台，通过书本固定板、支撑杆、凹槽、挡块和固定杆的配合设置，使用时，工作人员将书本放置在书本固定板上，挡块上的固定杆可以固定书本的两侧，避免书本乱页，且书本固定板下的支撑杆可以卡接在凹槽内，从而可以调整书本固定板的角度，便于工作人员观看。

Description

一种新型讲台

技术领域

本实用新型涉及讲台技术领域，具体为一种新型讲台。

背景技术

讲台是辅助老师进行上课的工具，目前讲台结构简单，功能单一。

但是，1、老师在进行上课时需要低头进行读书，长时间低头看书导致脖子产生不适感；2、讲台上一般不具有便于老师休息的装置，因此，本实用新型提供了一种新型讲台。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种新型讲台，解决了上述背景技术中提出1、老师在进行上课时需要低头进行读书，长时间低头看书导致脖子产生不适感；2、讲台上一般不具有便于老师休息的装置的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种新型讲台，包括桌体，所述桌体的内侧壁开设有矩形槽，所述矩形槽的表面设置有固定板，所述固定板的底部固定连接有座椅，所述座椅的表面固定连接有第二把手，所述桌体的上表面的一侧设置有多媒体显示屏，所述桌体的上表面通过转轴连接有书本固定板，所述书本固定板的底部通过转轴连接有支撑杆，所述桌体的上表面开设有凹槽，所述书本固定板的两侧固定连接有挡块，所述书本固定板的上表面通过转轴连接有固定杆。

可选的，所述桌体的底部固定连接有底板，所述底板的底部固定连接有万向轮，所述万向轮的表面设置有刹车片。

可选的，所述桌体的上表面固定连接有挡板，所述桌体的内侧壁通过滑槽连接有抽屉。

可选的，所述抽屉的表面固定连接有第一把手，所述第一把手为金属材质。

可选的，所述座椅的上表面设置有第一软垫，所述第一软垫的内部嵌入有海绵。

可选的，所述固定杆的底部固定连接有第二软垫，所述第二软垫为橡胶材质。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种新型讲台，具备以下有益效果：

1、该新型讲台，通过桌体、矩形槽、固定板、座椅和第二把手的配合设置，使用时，工作人员可以将座椅从桌体内的矩形槽中抽出，固定板可以卡接在矩形槽中，第二把手便于工作人员将座椅抽出，从而便于工作人员休息，且具有收纳功能。

2、该新型讲台，通过书本固定板、支撑杆、凹槽、挡块和固定杆的配合设置，使用时，工作人员将书本放置在书本固定板上，挡块上的固定杆可以固定书本的两侧，避免书本乱页，且书本固定板下的支撑杆可以卡接在凹槽内，从而可以调整书本固定板的角度，便于工作人员观看。

附图说明

图1为本实用新型结构立体图；

图2为本实用新型结构拆分图；

图3为本实用新型的结构图2中A处的局部结构放大示意图。

图中：1、桌体；2、矩形槽；3、固定板；4、座椅；5、第二把手；6、多媒体显示屏；7、书本固定板；8、支撑杆；9、凹槽；10、挡块；11、固定杆；12、底板；13、万向轮；14、挡板；15、抽屉；16、第一把手；17、第一软垫；18、第二软垫。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1至图3，本实用新型提供一种技术方案：一种新型讲台，包括桌体1，桌体1的内侧壁开设有矩形槽2，矩形槽2的表面设置有固定板3，固定板3的底部固定连接有座椅4，座椅4的表面固定连接有第二把手5；

为了便于工作人员休息，且具有收纳功能，该新型讲台，通过桌体1、矩形槽2、固定板3、座椅4和第二把手5的配合设置，使用时，工作人员可以将座椅4从桌体1内的矩形槽2中抽出，固定板3可以卡接在矩形槽2中，第二把手5便于工作人员将座椅4抽出；

桌体1的上表面的一侧设置有多媒体显示屏6，桌体1的上表面通过转轴连接有书本固定板7，书本固定板7的底部通过转轴连接有支撑杆8，桌体1的上表面开设有凹槽9，书本固定板7的两侧固定连接有挡块10，书本固定板7的上表面通过转轴连接有固定杆11；

为了可以调整书本固定板7的角度，便于工作人员观看，该新型讲台，通过书本固定板7、支撑杆8、凹槽9、挡块10和固定杆11的配合设置，使用时，工作人员将书本放置在书本固定板7上，挡块10上的固定杆11可以固定书本的两侧，避免书本乱页，且书本固定板7下的支撑杆8可以卡接在凹槽9内；

桌体1的底部固定连接有底板12，底板12的底部固定连接有万向轮13，万向轮13的表面设置有刹车片，桌体1的上表面固定连接有挡板14，桌体1的内侧壁通过滑槽连接有抽屉15，抽屉15的表面固定连接有第一把手16，第一把手16为金属材质，座椅4的上表面设置有第一软垫17，第一软垫17的内部嵌入有海绵，固定杆11的底部固定连接有第二软垫18，第二软垫18为橡胶材质。

本实用新型中，该装置的工作步骤如下：

1、桌体1、矩形槽2、固定板3、座椅4和第二把手5的搭配使用，使用时，工作人员可以将座椅4从桌体1内的矩形槽2中抽出，固定板3可以卡接在矩形槽2中，第二把手5便于工作人员将座椅4抽出，从而便于工作人员休息，且具有收纳功能；

2、书本固定板7、支撑杆8、凹槽9、挡块10和固定杆11的搭配使用，使用时，工作人员将书本放置在书本固定板7上，挡块10上的固定杆11可以固定书本的两侧，避免书本乱页，且书本固定板7下的支撑杆8可以卡接在凹槽9内，从而可以调整书本固定板7的角度，便于工作人员观看，通过上述结构的设置能够有效地解决背景技术中所提到的1、老师在进行上课时需要低头进行读书，长时间低头看书导致脖子产生不适感；2、讲台上一般不具有便于老师休息的装置的问题。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种新型讲台，包括桌体(1)，其特征在于：所述桌体(1)的内侧壁开设有矩形槽(2)，所述矩形槽(2)的表面设置有固定板(3)，所述固定板(3)的底部固定连接有座椅(4)，所述座椅(4)的表面固定连接有第二把手(5)，所述桌体(1)的上表面的一侧设置有多媒体显示屏(6)，所述桌体(1)的上表面通过转轴连接有书本固定板(7)，所述书本固定板(7)的底部通过转轴连接有支撑杆(8)，所述桌体(1)的上表面开设有凹槽(9)，所述书本固定板(7)的两侧固定连接有挡块(10)，所述书本固定板(7)的上表面通过转轴连接有固定杆(11)。

2.根据权利要求1所述的一种新型讲台，其特征在于：所述桌体(1)的底部固定连接有底板(12)，所述底板(12)的底部固定连接有万向轮(13)，所述万向轮(13)的表面设置有刹车片。

3.根据权利要求1所述的一种新型讲台，其特征在于：所述桌体(1)的上表面固定连接有挡板(14)，所述桌体(1)的内侧壁通过滑槽连接有抽屉(15)。

4.根据权利要求3所述的一种新型讲台，其特征在于：所述抽屉(15)的表面固定连接有第一把手(16)，所述第一把手(16)为金属材质。

5.根据权利要求1所述的一种新型讲台，其特征在于：所述座椅(4)的上表面设置有第一软垫(17)，所述第一软垫(17)的内部嵌入有海绵。

6.根据权利要求1所述的一种新型讲台，其特征在于：所述固定杆(11)的底部固定连接有第二软垫(18)，所述第二软垫(18)为橡胶材质。

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