CN218094984U - 基于人工智能的综合素质智慧评价交互机 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了基于人工智能的综合素质智慧评价交互机，涉及教育设备技术领域，包括安装座，所述安装座的正面安装有固定板，且固定板的内部安装有阻尼转轴，所述阻尼转轴的相对面设置有机体，且机体与阻尼转轴之间连接有连接杆，所述机体的内部安装有液晶屏，且机体与安装座之间安装有电动推杆。本实用新型中，综合素质评价平台与机体的匹配是一体的，老师通过综合素质评价平台对学生的综合素质情况进行图文记录式的评价，家长也能通过综合素质评价平台对于孩子在家的各方面表现，在相应的维度里面进行图文记录式的评价，评价形式多样，减少了教师的工作负担，能够真实客观的反映学生各方面素质情况。
Description
技术领域
本实用新型涉及教育设备技术领域，尤其涉及基于人工智能的综合素质智慧评价交互机。
背景技术
随着教育信息化发展的不断深入，信息技术与学校德育工作的融合不断深化，素质评价作为德育工作的主战场越发成为焦点，学校更加关注素质评价在德育工作中的取得的成果和存在的问题，以更加积极的姿态将信息技术渗透到素质评价的全过程，促进素质评价内涵发展。
现有的素质评价方式过于传统，还是以教师主观印象为主，期末集中手动评价，形式过于单一，在固定时间内加大教师的工作负担，评价结果无法真实客观的反映学生各方面素质情况。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有的素质评价方式过于传统，还是以教师主观印象为主，期末集中手动评价，形式过于单一，在固定时间内加大教师的工作负担，评价结果无法真实客观的反映学生各方面素质情况的缺点，而提出的基于人工智能的综合素质智慧评价交互机。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
基于人工智能的综合素质智慧评价交互机，包括：
安装座，所述安装座的正面安装有固定板，且固定板的内部安装有阻尼转轴，所述阻尼转轴的相对面设置有机体，且机体与阻尼转轴之间连接有连接杆，所述机体的内部安装有液晶屏，且机体与安装座之间安装有电动推杆。
优选的，所述机体的顶部开设有安装槽，且安装槽的内部连接有阻尼滑块，所述阻尼滑块的相对面安装有安装盒，且安装盒的底部安装有摄像头。
优选的，所述机体与安装座之间通过电动推杆、阻尼转轴构成旋转结构，且电动推杆关于机体的纵轴对称。
优选的，所述阻尼转轴的内壁与连接杆的外壁贴合紧密，且阻尼转轴分布有两组。
优选的，所述摄像头与机体之间通过安装盒、阻尼滑块构成可拆卸结构，且摄像头位于机体的正前方。
优选的，所述安装盒与机体之间通过阻尼滑块、安装槽构成移动结构，且阻尼滑块的外壁与安装槽的内壁相贴合。
综上所述，由于采用了上述技术方案，本实用新型的有益效果是：
1、本实用新型中，综合素质评价平台与机体的匹配是一体的，老师通过综合素质评价平台对学生的综合素质情况进行图文记录式的评价，家长也能通过综合素质评价平台对于孩子在家的各方面表现，在相应的维度里面进行图文记录式的评价，评价形式多样，减少了教师的工作负担，能够真实客观的反映学生各方面素质情况。
2、本实用新型中，设置有机体、电动推杆、摄像头、阻尼转轴以及连接杆，通过控制电动推杆就方便带动机体进行旋转操作，这样就方便完成机体的角度调节工作，有利于不同身高的学生观察综合素质报告。
附图说明
图1为本实用新型中交互机结构示意图；
图2为本实用新型中交互机俯视结构示意图；
图3为本实用新型中综合素质智慧评价流程示意图。
图例说明：
1、安装座；2、固定板；3、阻尼转轴；4、连接杆；5、机体；6、液晶屏；7、摄像头；8、安装盒；9、安装槽；10、电动推杆；11、阻尼滑块。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。
参照图1-3，基于人工智能的综合素质智慧评价交互机，包括安装座1，安装座1的正面安装有固定板2，且固定板2的内部安装有阻尼转轴3，阻尼转轴3的内壁与连接杆4的外壁贴合紧密，且阻尼转轴3分布有两组，连接杆4能够通过阻尼转轴3进行旋转操作，这样就方便带动机体5进行旋转操作，便于不同身高的学生观察综合素质报告，阻尼转轴3的相对面设置有机体5，且机体5与阻尼转轴3之间连接有连接杆4，机体5与安装座1之间通过电动推杆10、阻尼转轴3构成旋转结构，且电动推杆10关于机体5的纵轴对称，启动电动推杆10，电动推杆10将推动机体5，使得机体5通过连接杆4、阻尼转轴3进行旋转操作，这样就方便完成机体5的角度调节工作，机体5的内部安装有液晶屏6，且机体5与安装座1之间安装有电动推杆10；
机体5的顶部开设有安装槽9，且安装槽9的内部连接有阻尼滑块11，阻尼滑块11的相对面安装有安装盒8，且安装盒8的底部安装有摄像头7，安装盒8与机体5之间通过阻尼滑块11、安装槽9构成移动结构，且阻尼滑块11的外壁与安装槽9的内壁相贴合，摄像头7与机体5之间通过安装盒8、阻尼滑块11构成可拆卸结构，且摄像头7位于机体5的正前方，人工操作安装盒8，安装盒8带动阻尼滑块11进行移动操作，阻尼滑块11将移动至安装槽9外，这样就方便完成摄像头7的拆卸工作，人工操作安装盒8，安装盒8通过阻尼滑块11、安装槽9进行移动操作，这样就能够完成摄像头7的安装工作，安装槽9能够对阻尼滑块11进行限制工作。
工作原理：使用时，首先综合素质评价平台与机体5的匹配是一体的，综合素质评价平台包括学生综合素质评价和班级德育评价两方面，老师可以通过移动端及时记录评价任教班级学生的综合素质情况，根据学生的行为，选择符合的评价维度，选择维度下的精准标题然后进行图文记录式的评价，家长通过微信端学校的应用里面进入，对于孩子在家的各方面表现，在相应的维度里面进行图文记录式的评价，评价报告将显示在液晶屏6上，人工操作安装盒8，安装盒8通过阻尼滑块11、安装槽9进行移动操作，这样就能够完成摄像头7的安装工作，通过摄像头7就能对观察人员进行身高检测工作，摄像头7将启动电动推杆10，电动推杆10将推动机体5，使得机体5通过连接杆4、阻尼转轴3进行旋转操作，这样就方便完成机体5的角度调节工作，有利于不同身高的学生观看综合素质报告。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.基于人工智能的综合素质智慧评价交互机，其特征在于，包括：
安装座(1)，所述安装座(1)的正面安装有固定板(2)，且固定板(2)的内部安装有阻尼转轴(3)，所述阻尼转轴(3)的相对面设置有机体(5)，且机体(5)与阻尼转轴(3)之间连接有连接杆(4)，所述机体(5)的内部安装有液晶屏(6)，且机体(5)与安装座(1)之间安装有电动推杆(10)。
2.根据权利要求1所述的基于人工智能的综合素质智慧评价交互机，其特征在于：所述机体(5)的顶部开设有安装槽(9)，且安装槽(9)的内部连接有阻尼滑块(11)，所述阻尼滑块(11)的相对面安装有安装盒(8)，且安装盒(8)的底部安装有摄像头(7)。
3.根据权利要求1所述的基于人工智能的综合素质智慧评价交互机，其特征在于：所述机体(5)与安装座(1)之间通过电动推杆(10)、阻尼转轴(3)构成旋转结构，且电动推杆(10)关于机体(5)的纵轴对称。
4.根据权利要求1所述的基于人工智能的综合素质智慧评价交互机，其特征在于：所述阻尼转轴(3)的内壁与连接杆(4)的外壁贴合紧密，且阻尼转轴(3)分布有两组。
5.根据权利要求2所述的基于人工智能的综合素质智慧评价交互机，其特征在于：所述摄像头(7)与机体(5)之间通过安装盒(8)、阻尼滑块(11)构成可拆卸结构，且摄像头(7)位于机体(5)的正前方。
6.根据权利要求2所述的基于人工智能的综合素质智慧评价交互机，其特征在于：所述安装盒(8)与机体(5)之间通过阻尼滑块(11)、安装槽(9)构成移动结构，且阻尼滑块(11)的外壁与安装槽(9)的内壁相贴合。
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