CN217982660U - 一种便携式北斗七星教具 - Google Patents

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高鹏
陈少敏
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Abstract

本实用新型公开了一种便携式北斗七星教具,包括盒体、盒盖、圆形底板、语音控制模块、舵机、程序控制模块、语音播放器、立柱、透明球体、电源和控制开关,所述盒盖与盒体铰接相连,所述舵机、电源与语音播放器固定安装在盒体内,舵机的上方水平安装有圆形底板,所述舵机通过程序控制模块与电源相连;所述语音播放器上设置有语音控制模块;所述圆形底板上相应位置设置有立柱,在立柱上设置有透明球体。当学生将透明球体移动到正确位置后,整体电路接通,透明球体点亮,同时触发语音让学生在现场建模的同时得到实时反馈,加深印象。底板下设置舵机,在不改变背板和观测点位置的前提下,可通过语音控制底板旋转,方便使用。

Description

一种便携式北斗七星教具
技术领域
本实用新型涉及教学教具技术领域,具体涉及一种便携式北斗七星教具。
背景技术
处于青少年阶段的学生一般对浩瀚神秘的星空有着极大的兴趣,其中北斗七星又是他们为数不多的有一定了解的星空知识。星空在学生的眼中更像是一张平面图,要让他们建立起“立体”星座的概念,有一定的难度。因此,在具体教学中,需要建立北斗七星的模型,帮助学生建构星座的正确概念,其目的是要学生从不同的角度更直观的观察北斗七星的七星位置,通过建立北斗七星模型,让学生了解星座是远近不同,没有联系的恒星在天空中的视觉图像。而在现有技术中虽然也有类似的北斗七星模型的教具,但其操作繁琐,而且不方便学生使用,同时也不方便携带。
实用新型内容
本实用新型的目的是提供一种便携式北斗七星教具,其操作简单,方便学生从不同的角度更直观的观察北斗七星的七星位置,增加了学生的思维深度,同时也方便携带。
为了实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种便携式北斗七星教具,包括盒体、盒盖、圆形底板、语音控制模块、舵机、程序控制模块、语音播放器、立柱、透明球体、电源和控制开关,所述盒盖与盒体铰接相连,在盒盖内侧设置有背景板,所述舵机、电源与语音播放器固定安装在盒体内,舵机的上方水平安装有圆形底板,所述舵机通过程序控制模块与电源相连,进而可以通过舵机带动圆形底板在盒体内转动;所述语音播放器上设置有语音控制模块;所述圆形底板上相应位置设置有立柱,所述立柱的数量为7根,在立柱上设置有透明球体;所述控制开关设置在盒体表面。
较佳地,所述盒体内设置有储物空间。
较佳地,所述立柱通过磁吸连接器与底板内的程序控制模块通电相连,其中磁吸母座连接器设置在底板内,磁吸公座连接器设置在立柱内;此时在立柱内隐藏设置有导线,并在立柱表面的特定位置设置有导电片。
较佳地,所述7根立柱的颜色各不相同。
较佳地,所述透明球体套设在立柱上,并可以在立柱上上下滑动,在透明球体内设置有LED灯和导电弹片,所述导电弹片与立柱相抵触。
较佳地,所述盒体边缘与盒盖相对一侧设置一个折叠支架,所述支架上设置有无线摄像头。
与现有技术相比,本实用新型的技术效果和优点:在不使用时,整个装置储存在盒体内,方便携带。在使用时,将盒盖揭起即为背景板,根据颜色的对应,将七根立柱分别安装在底板上,各透明球体可沿立柱上下移动,学生将透明球体移动到正确位置后,整体电路接通,透明球体点亮,同时触发语音播放“xx星,距地球xx光年”,让学生在现场建模的同时得到实时反馈,加深印象。底板下设置舵机,在不改变背板和观测点位置的前提下,可通过语音控制底板旋转。口令设置为“顺时针方向旋转90度”“逆时针方向旋转45度”等,根据口令,底板自动旋转到相应位置,主观测方向摄像头可实时观看,方便使用。
附图说明
为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型中记载的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型的整体结构示意图。
图2为本实用新型透明球体的截面图。
图3为本实用新型立柱与底板连接时的截面图。
图4为本实用新型中电路连接框图。
附图标记说明:
1、盒体;2、盒盖;3、圆形底板;4、语音控制模块;5、舵机;6、程序控制模块;7、语音播放器;8、立柱;9、透明球体;10、电源;11、控制开关;12、储物空间;13、磁吸连接器;14、导线;15、导电片;16、LED灯;17、导电弹片;18、折叠支架;19、无线摄像头。
具体实施方式
现在将参考附图更全面地描述示例实施方式。然而,示例实施方式能够以多种形式实施,且不应被理解为限于在此阐述的范例;相反,提供这些示例实施方式使得本公开的描述将更加全面和完整,并将示例实施方式的构思全面地传达给本领域的技术人员。附图仅为本公开的示意性图解,并非一定是按比例绘制。图中相同的附图标记表示相同或类似的部分,因而将省略对它们的重复描述。
本实用新型提供了如图1-4所示的一种便携式北斗七星教具,包括盒体1、盒盖2、圆形底板3、语音控制模块4、舵机5、程序控制模块6、语音播放器7、立柱8、透明球体9、电源10和控制开关11,所述盒盖2与盒体1铰接相连,并在二者之间设置有支撑杆,进而打开后能将盒盖2竖直支撑在盒体1一侧,而在盒盖2内侧设置有背景板,背景板上印有北斗七星图案。所述舵机5、电源10与语音播放器7固定安装在盒体1内,舵机5的上方水平安装有圆形底板3,所述舵机5通过程序控制模块6与电源10相连,进而可以通过舵机5带动圆形底板3在盒体1内转动。所述语音播放器7上设置有语音控制模块4,语音控制模块4内提前输入的语音词条。这样通过语音控制模块4,输入特定语音口令,舵机5可带动模型整体旋转,从而方便快捷地转换观测视角。所述圆形底板3上相应位置设置有立柱8,所述立柱8的数量为7根。在立柱8上设有透明球体9,透明球体9可以在立柱8上上下滑动。所述控制开关11设置在盒体1表面,用来控制电源10的开启与关闭。
在本实施例中,如图1所示,所述盒体1内设置有储物空间12,方便用来储存物品。
在本实施例中,如图3所示,所述立柱8通过磁吸连接器13与底板内的程序控制模块6通电相连,其中磁吸母座连接器设置在底板内,磁吸公座连接器设置在立柱8内;此时在立柱8内隐藏设置有导线14,并在立柱8表面的特定位置设置有导电片15,导电片15的位置与背景板上北斗七星的高度位置相对应。
在本实施例中,所述7根立柱8的颜色各不相同,这样方便将立柱8连接在底板上对应的位置。
在本实施例中,所述透明球体9套设在立柱8上,并可以在立柱8上上下滑动,如图2所示,在透明球体9内设置有LED灯16和导电弹片17,所述导电弹片17与立柱8相抵触,透明球体9内灯泡正负极为导电弹片17,与立柱8上导电片15的位置对应后电路接通,从而点亮透明球体9并触发提前输入的语音词条。
在本实施例中,所述盒体1边缘与盒盖2相对一侧设置一个折叠支架18,所述支架上设置有无线摄像头19。使用前将摄像头正对背景板对,再连接手机或其他电子设备,通过折叠支架18调整好观测高度与角度,这样就可以在电子产品上观看,可随时进行拍摄,方便快捷地保留不同方位北斗七星形状,用于后续图形对比。
具体使用时:先将盒盖2揭起并支撑在竖直位置做为背景板,然后再根据颜色的对应,将七根立柱8分别安装在圆形底板3上相应位置,各透明球体9可沿立柱8上下移动,在通电后,当学生将透明球体9移动到正确位置后时整体电路接通,透明球体9点亮,同时触发语音播放“xx星,距地球xx光年”,让学生在现场建模的同时得到实时反馈,加深印象。另外,底板下设置舵机5,在不改变背板和观测点位置的前提下,可通过语音控制底板旋转。口令设置为“顺时针方向旋转90度”“逆时针方向旋转45度”等,根据口令,底板就会自动旋转到相应位置,主观测方向摄像头可实时观看到北斗七星的形状,这时还可以利用摄像头连接的电子设备实时拍摄,保留各观测方向对比图。平时不用,整个装置储存在盒体1内,防止丢失,同时也方便携带。
以上只通过说明的方式描述了本实用新型的某些示范性实施例,毋庸置疑,对于本领域的普通技术人员,在不偏离本实用新型的精神和范围的情况下,可以用各种不同的方式对所描述的实施例进行修正。因此,上述附图和描述在本质上是说明性的,不应理解为对本实用新型权利要求保护范围的限制。

Claims (6)

1.一种便携式北斗七星教具,其特征在于:包括盒体、盒盖、圆形底板、语音控制模块、舵机、程序控制模块、语音播放器、立柱、透明球体、电源和控制开关,所述盒盖与盒体铰接相连,在盒盖内侧设置有背景板,所述舵机、电源与语音播放器固定安装在盒体内,舵机的上方水平安装有圆形底板,所述舵机通过程序控制模块与电源相连,进而可以通过舵机带动圆形底板在盒体内转动;所述语音播放器上设置有语音控制模块;所述圆形底板上相应位置设置有立柱,所述立柱的数量为7根,在立柱上设置有透明球体;所述控制开关设置在盒体表面。
2.根据权利要求1所述的一种便携式北斗七星教具,其特征在于:所述盒体内设置有储物空间。
3.根据权利要求1所述的一种便携式北斗七星教具,其特征在于:所述立柱通过磁吸连接器与底板内的程序控制模块通电相连,其中磁吸母座连接器设置在底板内,磁吸公座连接器设置在立柱内;此时在立柱内隐藏设置有导线,并在立柱表面的特定位置设置有导电片。
4.根据权利要求1所述的一种便携式北斗七星教具,其特征在于:所述7根立柱的颜色各不相同。
5.根据权利要求1所述的一种便携式北斗七星教具,其特征在于:所述透明球体套设在立柱上,并可以在立柱上上下滑动,在透明球体内设置有LED灯和导电弹片,所述导电弹片与立柱相抵触。
6.根据权利要求1所述的一种便携式北斗七星教具,其特征在于:所述盒体边缘与盒盖相对一侧设置一个折叠支架,所述支架上设置有无线摄像头。
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