CN216749035U - 一种研究物理摩擦力的实验教具 - Google Patents

Abstract

本实用新型属于物理教学用具技术领域，涉及一种研究物理摩擦力的实验教具，其中，包括底壳，所述底壳的顶部固定连接有顶壳。其有益效果是，该研究物理摩擦力的实验教具，通过设置限位板、放置槽、电机和传送带，通过将不同的测试板放置在传送带上，通过限位板便于对测试板的位置进行限位，通过电机带动链轮转动，且通过链条带动另一个链轮转动，使转轴带动传动辊转动，使传送带带动测试板进行活动，便于对测试板与滑块之间的摩擦力进行实验测试，通过测力器对摩擦力进行观察，且通过增加砝码的数量便于测试重量对摩擦力的影响，且更换不同材质的测试板，便于测试不同材质间的摩擦力的变化，在操作时更加简单便利。

Description

一种研究物理摩擦力的实验教具

技术领域

本实用新型属于物理教学用具技术领域，具体涉及一种研究物理摩擦力的实验教具。

背景技术

物理实验教学是进行物力学习的重要形式之一，一般为课内小实验、演示实验、课外实验等，演示实验是以教师为主要操作者的表演示范实验；课内小实验是穿插在课堂教学过程中的学生操作的小实验；课外实验是学生在课外按照教师布置的任务、要求和方法，用一些简单的器材或自制仪器独立进行的实验，因此物理实验教学用具便营运而生，以此达到教师进行演示实验，和学生了解物理相关的规律、现象等，增加学生的学习兴趣，现有的研究物理摩檫力的实验教学用具，操作不方便，功能单一，不便于教师进行教学讲解，且使用完成后，不便对教具进行收集保存，易对教具造成损坏。

实用新型内容

为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种研究物理摩擦力的实验教具，其解决了操作不方便，功能单一，不便对教具收集保存的技术问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种研究物理摩擦力的实验教具，包括底壳，所述底壳的顶部固定连接有顶壳，所述顶壳的相对内壁上均开设有圆孔，且圆孔的数量为四个，四个圆孔的内部均设置有轴承，每两个轴承的内部设置有同一个转轴，两个转轴上均设置有传动辊，两个转动辊的表面搭接有同一个传送带，所述底壳通过隔板分隔为设备仓和储存仓，所述设备仓的内壁底部固定连接有固定架，且固定架上设置有电机，所述电机的输出轴上和转轴上均设置有链轮，两个所述链轮通过链条传动连接，所述传送带的表面设置有限位板，所述限位板的数量为多个，所述传送带的顶部搭接有测试板，所述测试板的顶部搭接有滑块，所述滑块的顶部开设有放置槽，所述放置槽的内部设置有砝码，所述滑块的侧面固定连接有卡座；

所述顶壳的顶部开设有第一卡槽，所述第一卡槽的数量为三个，三个所述第一卡槽的内部均卡接有卡块，三个所述卡块的顶部固定连接有同一个L形固定板，所述L形固定板的内壁上设置有测力器，测力器的底部连接有拉力绳，所述L形固定板的表面设置有导向轮，所述拉力绳与导向轮的表面搭接，所述拉力绳的一端固定连接有固定板，所述固定板的底部固定连接有第一卡杆，所述第一卡杆卡接在卡座的内部，所述储存仓的相对内壁上均开设有滑槽，两个所述滑槽的内部均活动连接有滑板，两个所述滑板的相对面上固定连接有同一个放置壳，所述滑板的侧面开设有第二卡槽，所述底壳的侧面开设有活动孔，且活动孔的内部活动连接有第二卡杆，所述第二卡杆的表面活动套接有弹簧，所述第二卡杆的一端卡接在第二卡槽的内部。

作为本实用新型的进一步方案：所述弹簧的一端固定连接在底壳上，所述弹簧的另一端固定连接在第二卡杆上。

作为本实用新型的进一步方案：所述顶壳的侧面通过合页活动连接有顶盖，所述顶盖的侧面设置有子扣，所述顶壳的侧面设置有母扣，所述子扣卡接在子扣的内部，所述顶盖的顶部设置有提手。

作为本实用新型的进一步方案：所述放置壳的表面设置有拉手，所述底壳和顶壳的相对面上均开设有矩形通孔，所述链条活动连接在两个矩形通孔的内部。

作为本实用新型的进一步方案：所述底壳的底部固定连接有支撑腿，且支撑腿的底部设置有橡胶垫。

作为本实用新型的进一步方案：所述设备仓的内部设置有蓄电池组，所述顶壳的侧面设置有控制开关。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、该研究物理摩擦力的实验教具，通过设置限位板、放置槽、电机和传送带，通过将不同的测试板放置在传送带上，通过限位板便于对测试板的位置进行限位，通过电机带动链轮转动，且通过链条带动另一个链轮转动，使转轴带动传动辊转动，使传送带带动测试板进行活动，便于对测试板与滑块之间的摩擦力进行实验测试，通过测力器对摩擦力进行观察，且通过增加砝码的数量便于测试重量对摩擦力的影响，且更换不同材质的测试板，便于测试不同材质间的摩擦力的变化，在操作时更加简单便利。

2、该研究物理摩擦力的实验教具，通过设置第一卡槽、卡块、第二卡杆、第二卡槽和放置壳，通过提动L形固定板，在外力的作用下，使L形固定板带动卡块脱离第一卡槽，便于对L形固定板进行拆卸，便于将L形固定板和其他用具放置在放置壳的内部，在弹簧的弹力作用下，通过拉动第二卡杆，使第二卡杆脱离滑槽，使滑板活动连接在滑槽的内部，通过松开第二卡杆，使第二卡杆的一端卡接在第二卡槽的内部，便于对放置壳的位置进行固定，便于对内部设备进行保护，保证使用寿命，且在对装置移动时，避免放置壳滑出而造成损坏。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1为本实用新型正视剖面的结构示意图；

图2为本实用新型图1中A部放大的结构示意图；

图3为本实用新型图1中B部放大的结构示意图；

图4为本实用新型侧视的结构示意图；

图中：1、底壳；2、顶壳；3、传动辊；4、电机；5、链轮；6、链条；7、矩形通孔；8、传送带；9、限位板；10、第一卡槽；11、卡块；12、L形固定板；13、测力器；14、导向轮；15、拉力绳；16、测试板；17、滑块；18、放置槽；19、砝码；20、固定板；21、第一卡杆；22、隔板；23、设备仓；24、储存仓；25、滑槽；26、滑板；27、放置壳；28、第二卡槽；29、第二卡杆；30、弹簧；31、顶盖；32、子扣；33、母扣；34、卡座；35、提手。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例

请参阅图1-4，本实用新型提供以下技术方案：一种研究物理摩擦力的实验教具，包括底壳1，底壳1的顶部固定连接有顶壳2，顶壳2的相对内壁上均开设有圆孔，且圆孔的数量为四个，四个圆孔的内部均设置有轴承，每两个轴承的内部设置有同一个转轴，两个转轴上均设置有传动辊3，两个转动辊的表面搭接有同一个传送带8，底壳1通过隔板22分隔为设备仓23和储存仓24，设备仓23的内壁底部固定连接有固定架，且固定架上设置有电机4，电机4的输出轴上和转轴上均设置有链轮5，两个链轮5通过链条6传动连接，传送带8的表面设置有限位板9，限位板9的数量为多个，传送带8的顶部搭接有测试板16，测试板16的顶部搭接有滑块17，滑块17的顶部开设有放置槽18，放置槽18的内部设置有砝码19，滑块17的侧面固定连接有卡座34；

顶壳2的顶部开设有第一卡槽10，第一卡槽10的数量为三个，三个第一卡槽10的内部均卡接有卡块11，三个卡块11的顶部固定连接有同一个L形固定板12，L形固定板12的内壁上设置有测力器13，测力器13的底部连接有拉力绳15，L形固定板12的表面设置有导向轮14，拉力绳15与导向轮14的表面搭接，拉力绳15的一端固定连接有固定板20，固定板20的底部固定连接有第一卡杆21，第一卡杆21卡接在卡座34的内部，通过设置限位板9、放置槽18、电机4和传送带8，通过将不同的测试板16放置在传送带8上，通过限位板9便于对测试板16的位置进行限位，通过电机4带动链轮5转动，且通过链条6带动另一个链轮5转动，使转轴带动传动辊3转动，使传送带8带动测试板16进行活动，便于对测试板16与滑块17之间的摩擦力进行实验测试，通过测力器13对摩擦力进行观察，且通过增加砝码19的数量便于测试重量对摩擦力的影响，且更换不同材质的测试板16，便于测试不同材质间的摩擦力的变化，在操作时更加简单便利，储存仓24的相对内壁上均开设有滑槽25，两个滑槽25的内部均活动连接有滑板26，两个滑板26的相对面上固定连接有同一个放置壳27，滑板26的侧面开设有第二卡槽28，底壳1的侧面开设有活动孔，且活动孔的内部活动连接有第二卡杆29，第二卡杆29的表面活动套接有弹簧30，第二卡杆29的一端卡接在第二卡槽28的内部，通过设置第一卡槽10、卡块11、第二卡杆29、第二卡槽28和放置壳27，通过提动L形固定板12，在外力的作用下，使L形固定板12带动卡块11脱离第一卡槽10，便于对L形固定板12进行拆卸，便于将L形固定板12和其他用具放置在放置壳27的内部，在弹簧30的弹力作用下，通过拉动第二卡杆29，使第二卡杆29脱离滑槽25，使滑板26活动连接在滑槽25的内部，通过松开第二卡杆29，使第二卡杆29的一端卡接在第二卡槽28的内部，便于对放置壳27的位置进行固定，便于对内部设备进行保护，保证使用寿命，且在对装置移动时，避免放置壳27滑出而造成损坏。

具体的，弹簧30的一端固定连接在底壳1上，弹簧30的另一端固定连接在第二卡杆29上，对第二卡杆29起到固定限位的作用，顶壳2的侧面通过合页活动连接有顶盖31，顶盖31的侧面设置有子扣32，顶壳2的侧面设置有母扣33，子扣32卡接在子扣32的内部，顶盖31的顶部设置有提手35，通过设置顶盖31，便于对内部设备进行保护，且通过提动提手35便于对装置进行移动。

具体的，放置壳27的表面设置有拉手，便于将放置壳27取出，底壳1和顶壳2的相对面上均开设有矩形通孔7，链条6活动连接在两个矩形通孔7的内部，底壳1的底部固定连接有支撑腿，且支撑腿的底部设置有橡胶垫，增加支撑腿与桌面之间的摩擦力，使装置在放置时更加地稳定，设备仓23的内部设置有蓄电池组，顶壳2的侧面设置有控制开关。

本实用新型的工作原理为：

S1、在使用时，通过将不同的测试板16放置在传送带8上，使限位板9对测试板16进行限位，通过电机4带动链轮5转动，且通过链条6带动另一个链轮5转动，使转轴带动传动辊3转动，使传送带8带动测试板16进行活动，可对测试板16与滑块17之间的摩擦力进行实验测试，通过测力器13对摩擦力进行观察，且通过增加砝码19的数量，可测试重量对摩擦力的影响，通过更换不同材质的测试板16，可测试不同材质间的摩擦力的变化；

S2、当使用完成后，通过活动L形固定板12，使L形固定板12带动卡块11脱离第一卡槽10，对L形固定板12进行拆卸，且将L形固定板12、测试板16、滑块17和其他设备收集到放置壳27的内部，通过活动放置壳27，且拉动第二卡杆29，使滑板26活动连接在滑槽25的内部，通过松开第二卡杆29，使第二卡杆29的一端卡接在第二卡槽28的内部，对放置壳27的位置进行固定，关闭顶盖31，使子扣32卡接在母扣33的内部，对内部设备进行保护，且通过提动提手35可对装置进行移动。

尽管上面已经示出和描述了本实用新型的实施例，可以理解的是，上述实施例是示例性的，不能理解为对本实用新型的限制，本领域的普通技术人员在本实用新型的范围内可以对上述实施例进行改动、修改、替换和变型。

Claims (6)

1.一种研究物理摩擦力的实验教具，包括底壳(1)，其特征在于：所述底壳(1)的顶部固定连接有顶壳(2)，所述顶壳(2)的相对内壁上均开设有圆孔，且圆孔的数量为四个，四个圆孔的内部均设置有轴承，每两个轴承的内部设置有同一个转轴，两个转轴上均设置有传动辊(3)，两个传动辊的表面搭接有同一个传送带(8)，所述底壳(1)通过隔板(22)分隔为设备仓(23)和储存仓(24)，所述设备仓(23)的内壁底部固定连接有固定架，且固定架上设置有电机(4)，所述电机(4)的输出轴上和转轴上均设置有链轮(5)，两个所述链轮(5)通过链条(6)传动连接，所述传送带(8)的表面设置有限位板(9)，所述限位板(9)的数量为多个，所述传送带(8)的顶部搭接有测试板(16)，所述测试板(16)的顶部搭接有滑块(17)，所述滑块(17)的顶部开设有放置槽(18)，所述放置槽(18)的内部设置有砝码(19)，所述滑块(17)的侧面固定连接有卡座(34)；

所述顶壳(2)的顶部开设有第一卡槽(10)，所述第一卡槽(10)的数量为三个，三个所述第一卡槽(10)的内部均卡接有卡块(11)，三个所述卡块(11)的顶部固定连接有同一个L形固定板(12)，所述L形固定板(12)的内壁上设置有测力器(13)，测力器(13)的底部连接有拉力绳(15)，所述L形固定板(12)的表面设置有导向轮(14)，所述拉力绳(15)与导向轮(14)的表面搭接，所述拉力绳(15)的一端固定连接有固定板(20)，所述固定板(20)的底部固定连接有第一卡杆(21)，所述第一卡杆(21)卡接在卡座(34)的内部，所述储存仓(24)的相对内壁上均开设有滑槽(25)，两个所述滑槽(25)的内部均活动连接有滑板(26)，两个所述滑板(26)的相对面上固定连接有同一个放置壳(27)，所述滑板(26)的侧面开设有第二卡槽(28)，所述底壳(1)的侧面开设有活动孔，且活动孔的内部活动连接有第二卡杆(29)，所述第二卡杆(29)的表面活动套接有弹簧(30)，所述第二卡杆(29)的一端卡接在第二卡槽(28)的内部。

2.根据权利要求1所述的一种研究物理摩擦力的实验教具，其特征在于：所述弹簧(30)的一端固定连接在底壳(1)上，所述弹簧(30)的另一端固定连接在第二卡杆(29)上。

3.根据权利要求1所述的一种研究物理摩擦力的实验教具，其特征在于：所述顶壳(2)的侧面通过合页活动连接有顶盖(31)，所述顶盖(31)的侧面设置有子扣(32)，所述顶壳(2)的侧面设置有母扣(33)，所述子扣(32)卡接在子扣(32)的内部，所述顶盖(31)的顶部设置有提手(35)。

4.根据权利要求1所述的一种研究物理摩擦力的实验教具，其特征在于：所述放置壳(27)的表面设置有拉手，所述底壳(1)和顶壳(2)的相对面上均开设有矩形通孔(7)，所述链条(6)活动连接在两个矩形通孔(7)的内部。

5.根据权利要求1所述的一种研究物理摩擦力的实验教具，其特征在于：所述底壳(1)的底部固定连接有支撑腿，且支撑腿的底部设置有橡胶垫。

6.根据权利要求1所述的一种研究物理摩擦力的实验教具，其特征在于：所述设备仓(23)的内部设置有蓄电池组，所述顶壳(2)的侧面设置有控制开关。

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