CN215899106U - 一种创业指导用培训台 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种创业指导用培训台。所述一种创业指导用培训台包括四个支撑腿上的存放箱，所述存放箱内分别设置有第一腔体和第二腔体；桌板，所述桌板固定安装在所述存放箱的顶部；两个第一滑槽，两个所述第一滑槽分别开设在所述第一腔体的两侧内壁上；两个第二滑槽，两个所述第二滑槽分别开设在所述第二腔体的两侧内壁上。本实用新型提供的一种创业指导用培训台具有重量较轻且方便移动、方便书写教学内容同时方便展示系统性文件资料的优点。

Description

一种创业指导用培训台

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，尤其涉及一种创业指导用培训台。

背景技术

创业指导是指对创业的先前过程进行指导及教学，避免创业过程中磕绊，是一种教学行为，随着如今年轻一代创业行为的兴起，对于创业的指导教学活动也不断增加，包括户外拓展创业指导及室内理论创业指导等行为，在导师授课指导过程中需要一些教学装置进行辅助进而提高教学的效率，而培训台则是众多教学装置中的一种。

由于目前的一些培训台还是采用传统的讲桌式培训台，其体型既大且笨重移动起来较为不便，一般只能放置一些教学资料和书写用品，而导师在想在授课过程中书写一些教学内容或展示一些系统性的文件资料也较为不便。

因此，有必要提供一种新的创业指导用培训台解决上述技术问题。

实用新型内容

本实用新型解决的技术问题是提供一种具有重量较轻且方便移动、方便书写教学内容同时方便展示系统性文件资料的一种创业指导用培训台。

为解决上述技术问题，本实用新型提供的一种创业指导用培训台包括：四个支撑腿上的存放箱，所述存放箱内分别设置有第一腔体和第二腔体；桌板，所述桌板固定安装在所述存放箱的顶部；两个第一滑槽，两个所述第一滑槽分别开设在所述第一腔体的两侧内壁上；两个第二滑槽，两个所述第二滑槽分别开设在所述第二腔体的两侧内壁上；条形通孔，所述条形通孔开设在所述桌板上，所述条形通孔与所述第一腔体和所述第二腔体均相连通；书写机构，所述书写机构设置在所述第一腔体内；固定机构，所述固定机构设置在所述第二腔体内。

优选的，所述书写机构包括第一滑板、书写板和第二滑板，所述第一滑板设置在所述第一腔体内，所述第一滑板的两端分别与两个所述第一滑槽滑动连接，所述书写板固定安装在所述第一滑板的顶部，所述第二滑板固定安装在所述书写板的顶部，所述第二滑板与所述条形通孔滑动连接。

优选的，所述固定机构包括安装框、放置座、两个滑柱、两个第一弹簧、固定板、滑杆和限位机构，所述安装框滑动安装在两个所述第二滑槽内，所述安装框的顶部与所述条形通孔滑动连接，所述放置座固定安装在所述安装框的底部内壁上，两个所滑柱均固定安装在所述安装框的顶部内壁上，两个所述第一弹簧分别套设在两个所述滑柱上，所述固定板设置在所述放置座的上方，所述固定板的两端分别与两个所述滑柱滑动连接，所述滑杆滑动安装在所述安装框上，所述滑杆的底端与所述固定板的顶部固定连接。

优选的，所述限位机构包括两个安装块、两个限位杆、两个第二弹簧、两个第一限位块、两个第二限位块，两个所述安装块均固定安装在所述桌板的顶部，两个所述限位杆分别滑动安装在两个所述安装块上，两个所述第二弹簧分别套设在两个所述限位杆上，两个所述第一限位块分别固定安装在所述第二滑板和所述安装框的顶部，两个所述第二限位块分别固定安装在所述第一滑板的顶部和所述安装框的一侧。

优选的，所述存放箱的一侧螺纹安装有托板，所述托板上开设有凹槽，所述凹槽内设置有笔筒。

优选的，两个所述第一限位块和两个所述第二限位块上均开设有限位槽，四个所述限位槽均与两个所述限位杆相适配。

与相关技术相比较，本实用新型提供的一种创业指导用培训台具有如下有益效果：

本实用新型提供一种创业指导用培训台：

1、通过支撑腿配合存放箱和桌板可组成一个简易的桌子，方便放置培训资料，第一腔体方便收纳书写板，通过安装框、放置座、滑柱、第一弹簧和固定板可组成有个固定架，方便快速固定教学资料播放设备；

2、通过安装块、限位杆、第二弹簧可组成一个弹簧卡销与第一限位块和第二限位块配合使用方便对组件进行限位。

附图说明

图1为本实用新型提供的一种创业指导用培训台的一种较佳实施例的结构示意图；

图2为图1中所示A部分的放大结构示意图；

图3为图1中所示B部分的放大结构示意图。

图中标号：1、支撑腿；2、存放箱；3、桌板；4、第一腔体；5、第二腔体；6、第一滑槽；7、第二滑槽；8、条形通孔；9、第一滑板；10、书写板；11、第二滑板；12、安装框；13、放置座；14、滑柱；15、第一弹簧；16、固定板；17、滑杆；18、安装块；19、限位杆；20、第二弹簧；21、第一限位块；22、第二限位块。

具体实施方式

下面结合附图和实施方式对本实用新型作进一步说明。

请结合参阅图1、图2和图3，其中，图1为本实用新型提供的一种创业指导用培训台的一种较佳实施例的结构示意图；图2为图1所示的A部分放大示意图；图3为图1所示的B部分放大示意图。一种创业指导用培训台包括：四个支撑腿1上的存放箱2，所述存放箱2内分别设置有第一腔体4和第二腔体5；桌板3，所述桌板3固定安装在所述存放箱2的顶部；两个第一滑槽6，两个所述第一滑槽6分别开设在所述第一腔体4的两侧内壁上；两个第二滑槽7，两个所述第二滑槽7分别开设在所述第二腔体5的两侧内壁上；条形通孔8，所述条形通孔8开设在所述桌板3上，所述条形通孔8与所述第一腔体4和所述第二腔体5均相连通；书写机构，所述书写机构设置在所述第一腔体4内；固定机构，所述固定机构设置在所述第二腔体5内，通过支撑腿1配合存放箱2和桌板3可组成一个简易的桌子，方便放置培训资料，第一腔体4方便收纳书写板10。

所述书写机构包括第一滑板9、书写板10和第二滑板11，所述第一滑板9设置在所述第一腔体4内，所述第一滑板9的两端分别与两个所述第一滑槽6滑动连接，所述书写板10固定安装在所述第一滑板9的顶部，所述第二滑板11固定安装在所述书写板10的顶部，所述第二滑板11与所述条形通孔8滑动连接。

所述固定机构包括安装框12、放置座13、两个滑柱14、两个第一弹簧15、固定板16、滑杆17和限位机构，所述安装框12滑动安装在两个所述第二滑槽7内，所述安装框12的顶部与所述条形通孔8滑动连接，所述放置座13固定安装在所述安装框12的底部内壁上，两个所滑柱14均固定安装在所述安装框12的顶部内壁上，两个所述第一弹簧15分别套设在两个所述滑柱14上，所述固定板16设置在所述放置座13的上方，所述固定板16的两端分别与两个所述滑柱14滑动连接，所述滑杆17滑动安装在所述安装框12上，所述滑杆17的底端与所述固定板16的顶部固定连接，通过安装框12、放置座13、滑柱14、第一弹簧15和固定板16可组成有个固定架，方便快速固定教学资料播放设备。

所述限位机构包括两个安装块18、两个限位杆19、两个第二弹簧20、两个第一限位块21、两个第二限位块22，两个所述安装块18均固定安装在所述桌板3的顶部，两个所述限位杆19分别滑动安装在两个所述安装块18上，两个所述第二弹簧20分别套设在两个所述限位杆19上，两个所述第一限位块21分别固定安装在所述第二滑板11和所述安装框12的顶部，两个所述第二限位块22分别固定安装在所述第一滑板9的顶部和所述安装框12的一侧，通过安装块18、限位杆19、第二弹簧20可组成一个弹簧卡销与第一限位块21和第二限位块22配合使用方便对组件进行限位。

所述存放箱2的一侧螺纹安装有托板，所述托板上开设有凹槽，所述凹槽内设置有笔筒。

两个所述第一限位块21和两个所述第二限位块22上均开设有限位槽，四个所述限位槽均与两个所述限位杆19相适配。

本实用新型提供的一种创业指导用培训台的工作原理如下：

当需要书写时先拉动限位杆19，限位杆19被拉动后会向安装块18的外出滑出，随着限位杆19的滑出会使第二弹簧20压缩，当限位杆19从第一限位块21的限位槽脱离后先停止拉动，之后一只手拉着第二滑板11顶部的拉环将其向上拉，第二滑板11被拉动时第一滑板9会带着书写板10沿着第一滑槽6向上滑动，当第一滑板9到达第一滑槽6的末端时便可停止拉动，随后松开限位杆19，此时第二弹簧20回弹复位带着限位杆19插入到第二限位块22的限位槽内将抽出的书写板10固定，之后便可进行书写，整个过程操作简单且便捷，在想要播放或展示一些系统性的文件资料时可同样依照上述方法拉动另一个限位杆19，之后再拉动安装框12，当安装框12到达第二滑槽7的末端时便松开限位杆19使其插入到安装框12上的第二限位块22的限位槽内便可将拉出的安装框12的位置固定了，固定完毕后拉动滑杆17，滑杆17被拉动时会带动固定板16沿着滑杆17向上滑动，滑杆17向上滑动时会挤压第一弹簧15使其收缩，当固定板16上升一端距离后将播放设备放在放置座13上，随后松开滑杆17第一弹簧15回弹带着固定板16向下运动使固定板16卡在播放装置的顶部使其固定，方便将其快速固定。

与相关技术相比较，本实用新型提供的一种创业指导用培训台具有如下有益效果：

本实用新型提供一种创业指导用培训台，通过支撑腿1配合存放箱2和桌板3可组成一个简易的桌子，方便放置培训资料，第一腔体4方便收纳书写板10，通过安装框12、放置座13、滑柱14、第一弹簧15和固定板16可组成有个固定架，方便快速固定教学资料播放设备，通过安装块18、限位杆19、第二弹簧20可组成一个弹簧卡销与第一限位块21和第二限位块22配合使用方便对组件进行限位。

需要说明的是，本实用新型的设备结构和附图主要对本实用新型的原理进行描述，在该设计原理的技术上，装置的动力机构、供电系统及控制系统等的设置并没有完全描述清楚，而在本领域技术人员理解上述实用新型的原理的前提下，可清楚获知其动力机构、供电系统及控制系统的具体。

以上所述仅为本实用新型的实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围，凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其它相关的技术领域，均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。

Claims (6)

1.一种创业指导用培训台，其特征在于，包括：

四个支撑腿上的存放箱，所述存放箱内分别设置有第一腔体和第二腔体；

桌板，所述桌板固定安装在所述存放箱的顶部；

两个第一滑槽，两个所述第一滑槽分别开设在所述第一腔体的两侧内壁上；

两个第二滑槽，两个所述第二滑槽分别开设在所述第二腔体的两侧内壁上；

条形通孔，所述条形通孔开设在所述桌板上，所述条形通孔与所述第一腔体和所述第二腔体均相连通；

书写机构，所述书写机构设置在所述第一腔体内；

固定机构，所述固定机构设置在所述第二腔体内。

2.根据权利要求1所述的一种创业指导用培训台，其特征在于，所述书写机构包括第一滑板、书写板和第二滑板，所述第一滑板设置在所述第一腔体内，所述第一滑板的两端分别与两个所述第一滑槽滑动连接，所述书写板固定安装在所述第一滑板的顶部，所述第二滑板固定安装在所述书写板的顶部，所述第二滑板与所述条形通孔滑动连接。

3.根据权利要求2所述的一种创业指导用培训台，其特征在于，所述固定机构包括安装框、放置座、两个滑柱、两个第一弹簧、固定板、滑杆和限位机构，所述安装框滑动安装在两个所述第二滑槽内，所述安装框的顶部与所述条形通孔滑动连接，所述放置座固定安装在所述安装框的底部内壁上，两个所滑柱均固定安装在所述安装框的顶部内壁上，两个所述第一弹簧分别套设在两个所述滑柱上，所述固定板设置在所述放置座的上方，所述固定板的两端分别与两个所述滑柱滑动连接，所述滑杆滑动安装在所述安装框上，所述滑杆的底端与所述固定板的顶部固定连接。

4.根据权利要求3所述的一种创业指导用培训台，其特征在于，所述限位机构包括两个安装块、两个限位杆、两个第二弹簧、两个第一限位块、两个第二限位块，两个所述安装块均固定安装在所述桌板的顶部，两个所述限位杆分别滑动安装在两个所述安装块上，两个所述第二弹簧分别套设在两个所述限位杆上，两个所述第一限位块分别固定安装在所述第二滑板和所述安装框的顶部，两个所述第二限位块分别固定安装在所述第一滑板的顶部和所述安装框的一侧。

5.根据权利要求1所述的一种创业指导用培训台，其特征在于，所述存放箱的一侧螺纹安装有托板，所述托板上开设有凹槽，所述凹槽内设置有笔筒。

6.根据权利要求4所述的一种创业指导用培训台，其特征在于，两个所述第一限位块和两个所述第二限位块上均开设有限位槽，四个所述限位槽均与两个所述限位杆相适配。

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