CN214016500U - 一种教学工作台 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及教学器具技术领域，具体为一种教学工作台，包括底座，所述底座的顶端固定连接有支撑腿，且支撑腿的顶端固定连接有桌斗，所述桌斗的顶端固定安装有展示机构，所述展示机构包括转盘，所述转盘插设在桌斗的顶端表面，所述转盘的顶端固定连接有连接柱，且连接柱的顶端固定连接有连接板，所述连接板的顶端固定连接有台桌。本实用新型设置有调节机构，在进行绘画艺术的教学时，通过将旋钮转动，旋钮带动螺纹轴旋转，从而使螺纹套在螺纹轴的表面移动，继而对台面进行支撑，从而改变台面的倾斜角度，继而方便教学人员进行绘画教学的笔法展示，方便学员进行学习，从而提高学员的接收效率。

Description

一种教学工作台

技术领域

本实用新型涉及教学器具技术领域，具体为一种教学工作台。

背景技术

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动，通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。

教学人员在进行艺术教学的过程中需要用到工作台来来进行绘图及模型展示教学，传统的工作台在进行使用时，因教学桌活动不易，不方便学习人员进行观看以及师生互动，不能起到很好的教学效果，特别在艺术绘画方面，传统的平面工作台不利于绘画的用笔方式展示，影响教学的效率，为此我们提出了一种教学工作台来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教学工作台，以解决上述背景技术中提出的传统的工作台在进行使用时，因教学桌活动不易，不方便学习人员进行模型观看以及师生互动，不能起到很好的教学效果，特别在艺术绘画方面，传统的平面工作台不利于绘画的用笔方式展示，影响教学的效率的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教学工作台，包括底座，所述底座的顶端固定连接有支撑腿，且支撑腿的顶端固定连接有桌斗，所述桌斗的顶端固定安装有展示机构，所述展示机构包括转盘，所述转盘插设在桌斗的顶端表面，所述转盘的顶端固定连接有连接柱，且连接柱的顶端固定连接有连接板，所述连接板的顶端固定连接有台桌。

优选的，所述转盘的底端表面开设有环形凹槽，且环形凹槽的内壁与滚珠的表面相的抵触，所述桌斗的内壁与滚珠相对应的位置处开设有环形凹槽，且环形凹槽的内部转动安装有滚珠。

优选的，所述桌斗的表面固定安装有固定机构，所述固定机构包括固定筒，所述固定筒的内部插设有卡杆，所述卡杆的表面套接有第二弹簧，所述卡杆的表面与第二弹簧相对应的位置处固定连接有限位块，所述卡杆的底端固定连接有滑钮，所述卡杆的顶端插设在卡套的内部，所述卡套固定在连接板的表面。

优选的，所述台桌的右侧表面为弧形结构，且弧形面的表面固定连接有半圆形的凸块。

优选的，所述台桌的顶端安装有调节机构，所述调节机构包括限位盘，所述限位盘插设在台桌的表面，所述限位盘的右侧固定连接有螺纹轴，且螺纹轴远离限位盘的一端固定连接有旋钮，所述螺纹轴的表面套接有螺纹套，且螺纹套的顶端铰接有铰接杆，所述铰接杆远离螺纹套的一端铰接在台面的表面，且台面的底端铰接在台桌的表面。

优选的，所述台面的底端左侧固定连接有固定板，且固定板的顶端右侧插设有卡轴，所述卡轴的左侧固定连接有第一弹簧，且第一弹簧的左侧固定在固定板的内壁，所述卡轴的顶端固定连接有推钮。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

(1)本实用新型设置有展示机构，在进行模型展示时，通过将台桌转动，台桌在转动中带动连接板旋转，连接板在转动中通过连接柱带动转盘旋转，继而使转盘在滚珠的表面转动，从而保证连接板在转动时的流畅性，同时能够使学员全方位的观看模型；

(2)本实用新型设置有调节机构，在进行绘画艺术的教学时，通过将旋钮转动，旋钮带动螺纹轴旋转，从而使螺纹套在螺纹轴的表面移动，继而对台面进行支撑，从而改变台面的倾斜角度，继而方便教学人员进行绘画教学的笔法展示，方便学员进行学习，从而提高学员的接收效率。

附图说明：

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型的结构正视剖面示意图；

图2为本实用新型图1中A的局部放大示意图；

图3为本实用新型图1中B的局部放大示意图；

图4为本实用新型的结构左视剖面示意图。

图中：1、底座；2、支撑腿；3、桌斗；4、展示机构；41、转盘；42、连接柱；43、滚珠；44、连接板；5、台桌；6、调节机构；61、限位盘；62、螺纹套；63、螺纹轴；64、旋钮；65、铰接杆；66、台面；67、固定板；68、第一弹簧；69、卡轴；610、推钮；7、固定机构；71、卡套；72、固定筒；73、限位块；74、第二弹簧；75、卡杆；76、滑钮。

具体实施方式：

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供的一种实施例：一种教学工作台，包括底座1，底座1的顶端固定连接有支撑腿2，且支撑腿2的顶端固定连接有桌斗3，桌斗3的顶端固定安装有展示机构4，展示机构4包括转盘41，转盘41插设在桌斗3的顶端表面，转盘41的顶端固定连接有连接柱42，且连接柱42的顶端固定连接有连接板44，连接板44的顶端固定连接有台桌5；

进一步的，转盘41的底端表面开设有环形凹槽，且环形凹槽的内壁与滚珠43的表面相的抵触，桌斗3的内壁与滚珠43相对应的位置处开设有环形凹槽，且环形凹槽的内部转动安装有滚珠43，转盘41在转动时带动滚珠43转动，滚珠43发生自转，从而保证转盘41在转动时的流畅性；

进一步的，桌斗3的表面固定安装有固定机构7，固定机构7包括固定筒72，固定筒72的内部插设有卡杆75，卡杆75的表面套接有第二弹簧74，卡杆75的表面与第二弹簧74相对应的位置处固定连接有限位块73，卡杆75的底端固定连接有滑钮76，卡杆75的顶端插设在卡套71的内部，卡套71固定在连接板44的表面，卡套71均匀环绕分布在连接板44的表面，当模型转动至指定角度时，在第二弹簧74的弹力下推动限位块73运动，限位块73在运动中推动滑钮76运动，滑钮76在运动中插设在卡套71的内部，继而将连接板44的位置固定，避免其发生晃动，继而避免模型在晃动中掉落损坏；

进一步的，台桌5的右侧表面为弧形结构，且弧形面的表面固定连接有半圆形的凸块，台桌5的右侧表面为橡胶材质，当教学人员手臂搭在台桌5表面进行书写时，能够有效的缓解手臂疲劳感；

进一步的，台桌5的顶端安装有调节机构6，调节机构6包括限位盘61，限位盘61插设在台桌5的表面，限位盘61的右侧固定连接有螺纹轴63，且螺纹轴63远离限位盘61的一端固定连接有旋钮64，螺纹轴63的表面套接有螺纹套62，且螺纹套62的顶端铰接有铰接杆65，铰接杆65远离螺纹套62的一端铰接在台面66的表面，且台面66的底端铰接在台桌5的表面，通过旋钮64在转动中带动螺纹轴63转动，螺纹轴63在转动中使螺纹套62在其表面移动，螺纹套62在移动时推动铰接杆65运动，铰接杆65在运动中推动台面66运动，从而将台面66调节至合适的倾斜角度，继而使台面66的倾斜角度适合教学人员的需要，避免教学人员展示绘画手法时手部不舒服，影响绘画效果；

进一步的，台面66的底端左侧固定连接有固定板67，且固定板67的顶端右侧插设有卡轴69，卡轴69的左侧固定连接有第一弹簧68，且第一弹簧68的左侧固定在固定板67的内壁，卡轴69的顶端固定连接有推钮610，通过将硬纸板放置在固定板67与台面66之间的凹槽内部，在第一弹簧68的弹力作用下推动卡轴69运动，卡轴69在运动中对硬纸板进行固定，继而避免纸张晃动，影响绘画笔触的展示效果；

工作原理：使用时，根据附图4所示，进行模型展示时，通过将模型平放至台面66的表面，同时，将台桌5转动，台桌5在转动中带动连接板44旋转，连接板44在转动中带动连接柱42转动，连接柱42在转动中带动转盘41旋转，转盘41在滚珠43的表面转动，从而带动滚珠43发生自转，从而方便学员进行全方位的观察，同时，模型转动至指定角度时，在第二弹簧74的弹力下推动限位块73运动，限位块73在运动中推动滑钮76运动，滑钮76在运动中插设在卡套71的内部，继而将连接板44的位置固定，避免其发生晃动。

当需要进行绘画笔触展示时，根据附图1与附图3所示，教学人员将旋钮64转动，旋钮64在转动中带动螺纹轴63转动，螺纹轴63在转动中使螺纹套62在其表面移动，螺纹套62在移动时推动铰接杆65运动，铰接杆65在运动中推动台面66运动，从而将台面66调节至合适的倾斜角度，同时，将硬纸板放置在固定板67与台面66之间的凹槽内部，在第一弹簧68的弹力作用下推动卡轴69运动，卡轴69在运动中对硬纸板进行固定，以上为本实用新型的全部工作原理。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (6)

1.一种教学工作台，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的顶端固定连接有支撑腿(2)，且支撑腿(2)的顶端固定连接有桌斗(3)，所述桌斗(3)的顶端固定安装有展示机构(4)，所述展示机构(4)包括转盘(41)，所述转盘(41)插设在桌斗(3)的顶端表面，所述转盘(41)的顶端固定连接有连接柱(42)，且连接柱(42)的顶端固定连接有连接板(44)，所述连接板(44)的顶端固定连接有台桌(5)。

2.根据权利要求1所述的一种教学工作台，其特征在于：所述转盘(41)的底端表面开设有环形凹槽，且环形凹槽的内壁与滚珠(43)的表面相的抵触，所述桌斗(3)的内壁与滚珠(43)相对应的位置处开设有环形凹槽，且环形凹槽的内部转动安装有滚珠(43)。

3.根据权利要求1所述的一种教学工作台，其特征在于：所述桌斗(3)的表面固定安装有固定机构(7)，所述固定机构(7)包括固定筒(72)，所述固定筒(72)的内部插设有卡杆(75)，所述卡杆(75)的表面套接有第二弹簧(74)，所述卡杆(75)的表面与第二弹簧(74)相对应的位置处固定连接有限位块(73)，所述卡杆(75)的底端固定连接有滑钮(76)，所述卡杆(75)的顶端插设在卡套(71)的内部，所述卡套(71)固定在连接板(44)的表面。

4.根据权利要求1所述的一种教学工作台，其特征在于：所述台桌(5)的右侧表面为弧形结构，且弧形面的表面固定连接有半圆形的凸块。

5.根据权利要求1所述的一种教学工作台，其特征在于：所述台桌(5)的顶端安装有调节机构(6)，所述调节机构(6)包括限位盘(61)，所述限位盘(61)插设在台桌(5)的表面，所述限位盘(61)的右侧固定连接有螺纹轴(63)，且螺纹轴(63)远离限位盘(61)的一端固定连接有旋钮(64)，所述螺纹轴(63)的表面套接有螺纹套(62)，且螺纹套(62)的顶端铰接有铰接杆(65)，所述铰接杆(65)远离螺纹套(62)的一端铰接在台面(66)的表面，且台面(66)的底端铰接在台桌(5)的表面。

6.根据权利要求5所述的一种教学工作台，其特征在于：所述台面(66)的底端左侧固定连接有固定板(67)，且固定板(67)的顶端右侧插设有卡轴(69)，所述卡轴(69)的左侧固定连接有第一弹簧(68)，且第一弹簧(68)的左侧固定在固定板(67)的内壁，所述卡轴(69)的顶端固定连接有推钮(610)。

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