CN213339171U - 一种计算机网络实训教学用演示装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种计算机网络实训教学用演示装置，包括支撑板、固定卡板、演示板、演示层、卡环和连接柱，所述连接柱的一端固定连接有限位板，所述限位板的一侧固定连接有铁棒，所述支撑板的底端固定连接有支撑柱，所述支撑柱的一侧固定连接有L型连接杆，所述L型连接杆的一端固定连接有连接块，所述连接块的底端固定连接有伸缩杆。本实用新型的主要优势在于提供一种计算机网络实训教学用演示装置，本设备提供一种演示结构，在使用时，操作人员首先通过螺栓将固定卡板和支撑板之间进行固定，演示层能够在实训时为学生提供实训的多媒体课程，每个学生都能够看见实训内容，操作人员通过投影仪本体映射到演示层，提高了上课的效率。

Description

一种计算机网络实训教学用演示装置

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种计算机网络实训教学用演示装置。

背景技术

计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等，是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科，是计算机学科的组成部分，计算机应用是对在社会活动中的如何参与和实施给予方针指导的活动，随着计算机技术在我们生活中的应用越来越广泛，学好计算机应用相关的知识也变得越来越重要。

目前大多数学校都开设了计算机实训这一课程，但是往往这个实训教学比较枯燥，学生对待实训课的注意力也容易分散，现有的实训课程中人数较多时，学生人手一部计算机不够用，这就需要一种大面积的展示装置来进行实训，另外传统的实训课上没有对实物来进行讲解，不能保证学生的注意力集中，影响了学生的兴趣和积极性。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种计算机网络实训教学用演示装置，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种计算机网络实训教学用演示装置，包括支撑板，所述支撑板的表面设置有固定卡板，所述固定卡板的表面固定连接有演示板，所述演示板的一侧设置有演示层，所述演示板的另一侧固定连接有卡环，所述卡环的一端固定连接有连接柱，所述连接柱的一端固定连接有限位板，所述限位板的一侧固定连接有铁棒，所述支撑板的底端固定连接有支撑柱，所述支撑柱的一侧固定连接有L型连接杆，所述L型连接杆的一端固定连接有连接块，所述连接块的底端固定连接有伸缩杆。

可选的，所述支撑板的顶端固定连接有储物箱。

可选的，所述支撑板的下表面固定连接有储物柜。

可选的，所述伸缩杆的顶端固定连接有遮挡板。

可选的，所述遮挡板的底端固定连接有圆形卡扣。

可选的，所述圆形卡扣的表面开设有螺纹孔，所述螺纹孔的内部活动连接有固定螺栓。

可选的，所述圆形卡扣的底端固定连接有支撑棒，所述支撑棒的一端设置有底座，所述底座的底端固定连接有投影仪本体。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种计算机网络实训教学用演示装置，具备以下有益效果：

本实用新型的主要优势在于提供一种计算机网络实训教学用演示装置，本设备提供一种演示结构，在使用时，操作人员首先通过螺栓将固定卡板和支撑板之间进行固定，然后将固定卡板和演示板进行固定，铁棒和限位板能够对演示板进行稳固，演示层能够在实训时为学生提供实训的多媒体课程，保证了当人数过多时，每个学生都能够看见实训内容，操作人员通过投影仪本体映射到演示层，从而来进行实训课，提高了上课的效率。

本实用新型的主要优势在于提供一种计算机网络实训教学用演示装置，本设备提供一种演示结构，当在安装投影仪本体时，圆形卡扣能够很好地将支撑棒固定在遮挡板上，底座能够对投影仪本体进行固定，保证了投影仪本体的安全性，另外储物柜内可以放置实训课需要的一些实物展示品，提高了学生上课的积极性，使实训教学变得生动有趣。

相对于传统的计算机网络实训教学用演示装置来说，本设备更能方便根据用户的需要进行辅助使用，例如，安装人员通过螺栓将L型连接杆与连接块之间相互连接，L型连接杆为连接块提供了足够的支撑力，为设备提供了稳定性，储物箱内放置实训教学时所需要的工具，能够方便的进行使用，体现了设备的实用性。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型演示板结构背面示意图；

图3为本实用新型支撑棒结构示意图。

图中：1、支撑板；2、固定卡板；3、演示板；4、演示层；5、卡环；6、连接柱；7、限位板；8、铁棒；9、支撑柱；10、L型连接杆；11、连接块；12、伸缩杆；13、储物箱；14、储物柜；15、遮挡板；16、圆形卡扣；17、固定螺栓；18、支撑棒；19、底座；20、投影仪本体。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

请参阅图1至图3，本实用新型提供一种技术方案：一种计算机网络实训教学用演示装置，包括支撑板1，支撑板1的下表面固定连接有储物柜14，支撑板1的顶端固定连接有储物箱13，支撑板1的上表面设置有固定卡板2，固定卡板2的表面固定连接有演示板3，演示板3的一侧设置有演示层4，演示板3的另一侧固定连接有卡环5，卡环5的一端固定连接有连接柱6，连接柱6的一端固定连接有限位板7，限位板7的一侧固定连接有铁棒8，支撑板1的底端固定连接有支撑柱9，支撑柱9的一侧固定连接有L型连接杆10，L型连接杆10的一端固定连接有连接块11，连接块11的底端固定连接有伸缩杆12，伸缩杆12由上杆、下杆和控制螺栓组成，通过在下杆的上表面开设与上杆相适配的插槽，且将上杆插接在插槽的内部，通过在下杆的外表面开设螺纹孔，将控制螺栓螺纹连接在螺纹孔内部，使控制螺栓的一端与上杆的外部相接触，当需要调节长短时，通过向外旋转控制螺栓且使上杆向下或向上，下杆保持不动，当调节到适合的长度时，向内旋转控制螺栓，使控制螺栓的一端与上杆的外部相接触，伸缩杆12的顶端固定连接有遮挡板15，遮挡板15的底端固定连接有圆形卡扣16，圆形卡扣16的底端固定连接有支撑棒18，支撑棒18的一端设置有底座19，底座19的底端固定连接有投影仪本体20，圆形卡扣16的表面开设有螺纹孔，螺纹孔的内部活动连接有固定螺栓17，在使用时，操作人员首先通过螺栓将固定卡板2和支撑板1之间进行固定，然后将固定卡板2和演示板3进行固定，铁棒8和限位板7能够对演示板3进行稳固，演示层4能够在实训时为学生提供实训的多媒体课程，保证了当人数过多时，每个学生都能够看见实训内容，操作人员通过投影仪本体20映射到演示层4，从而来进行实训课，提高了上课的效率，当在安装投影仪本体20时，圆形卡扣16能够很好地将支撑棒18固定在遮挡板15上，底座19能够对投影仪本体20进行固定，保证了投影仪本体20的安全性，另外储物柜14内可以放置实训课需要的一些实物展示品，提高了学生上课的积极性，使实训教学变得生动有趣，安装人员通过螺栓将L型连接杆10与连接块11之间相互连接，L型连接杆10为连接块11提供了足够的支撑力，为设备提供了稳定性，储物箱内13放置实训教学时所需要的工具，能够方便的进行使用，体现了设备的实用性，本公开具体实施方式省略了已知功能和已知部件的详细说明，为保证设备的兼容性，所采用的操作手段均与市面器械参数保持一致。

综上所述，该计算机网络实训教学用演示装置，使用时，操作人员首先通过螺栓将固定卡板2和支撑板1之间进行固定，然后将固定卡板2和演示板3进行固定，铁棒8和限位板7能够对演示板3进行稳固，演示层4能够在实训时为学生提供实训的多媒体课程，保证了当人数过多时，每个学生都能够看见实训内容，操作人员通过投影仪本体20映射到演示层4，从而来进行实训课，提高了上课的效率，当在安装投影仪本体20时，圆形卡扣16能够很好地将支撑棒18固定在遮挡板15上，底座19能够对投影仪本体20进行固定，保证了投影仪本体20的安全性，另外储物柜14内可以放置实训课需要的一些实物展示品，提高了学生上课的积极性，使实训教学变得生动有趣，安装人员通过螺栓将L型连接杆10与连接块11之间相互连接，L型连接杆10为连接块11提供了足够的支撑力，为设备提供了稳定性，储物箱内13放置实训教学时所需要的工具，能够方便的进行使用，体现了设备的实用性。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种计算机网络实训教学用演示装置，包括支撑板(1)，其特征在于：所述支撑板(1)的上表面设置有固定卡板(2)，所述固定卡板(2)的表面固定连接有演示板(3)，所述演示板(3)的一侧设置有演示层(4)，所述演示板(3)的另一侧固定连接有卡环(5)，所述卡环(5)的一端固定连接有连接柱(6)，所述连接柱(6)的一端固定连接有限位板(7)，所述限位板(7)的一侧固定连接有铁棒(8)，所述支撑板(1)的底端固定连接有支撑柱(9)，所述支撑柱(9)的一侧固定连接有L型连接杆(10)，所述L型连接杆(10)的一端固定连接有连接块(11)，所述连接块(11)的底端固定连接有伸缩杆(12)。

2.根据权利要求1所述的一种计算机网络实训教学用演示装置，其特征在于：所述支撑板(1)的顶端固定连接有储物箱(13)。

3.根据权利要求1所述的一种计算机网络实训教学用演示装置，其特征在于：所述支撑板(1)的下表面固定连接有储物柜(14)。

4.根据权利要求1所述的一种计算机网络实训教学用演示装置，其特征在于：所述伸缩杆(12)的顶端固定连接有遮挡板(15)。

5.根据权利要求4所述的一种计算机网络实训教学用演示装置，其特征在于：所述遮挡板(15)的底端固定连接有圆形卡扣(16)。

6.根据权利要求5所述的一种计算机网络实训教学用演示装置，其特征在于：所述圆形卡扣(16)的表面开设有螺纹孔，所述螺纹孔的内部活动连接有固定螺栓(17)。

7.根据权利要求5所述的一种计算机网络实训教学用演示装置，其特征在于：所述圆形卡扣(16)的底端固定连接有支撑棒(18)，所述支撑棒(18)的一端设置有底座(19)，所述底座(19)的底端固定连接有投影仪本体(20)。

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