CN213276989U - 一种中文在线教学装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供一种中文在线教学装置,包括教学装置主体、显示屏、底座和固定块,所述教学装置主体的上方设置有拉杆,且拉杆的上方固定有卡块,且拉杆的内侧通过第一转轴与教学装置主体相连接,所述显示屏设置在教学装置主体的前方,且显示屏的前方安装有滑杆,所述滑杆的上下两侧均与滑槽配合安装,且滑槽开设在教学装置主体的前方表面,所述滑杆的内侧安装有清洁刷。本实用新型提供的中文在线教学装置具有卡块和卡槽,将拉杆旋转至教学装置主体的后方,使拉杆上得卡块卡入卡槽内,以便对拉杆进行固定,而拉杆可以对教学装置主体起到支撑的作用,从而使得教学装置主体可以防止使用者观看。
Description
技术领域
本实用新型涉及在线教学相关技术领域,尤其涉及一种中文在线教学装置。
背景技术
在线教育或称远程教育、在线学习,现行概念中一般指的是指一种基于网络的学习行为,与网络培训概念相似,在线教育顾名思义,是以网络为介质的教学方式,通过网络,学员与教师即使相隔万里也可以开展教学活动;此外,借助网络课件,学员还可以随时随地进行学习。
常见的在线教学装置不便于携带,从而不方便使用者随时随地进行学习,且不便于对显示屏进行保护,同时不便于对显示屏上的灰尘进行清理,导致了使用者不便于对显示屏进行观看。
因此,有必要提供一种中文在线教学装置解决上述技术问题。
实用新型内容
本实用新型提供一种中文在线教学装置,解决了常见的在线教学装置不便于携带,从而不方便使用者随时随地进行学习,且不便于对显示屏进行保护,同时不便于对显示屏上的灰尘进行清理,导致了使用者不便于对显示屏进行观看的问题。
为解决上述技术问题,本实用新型提供的一种中文在线教学装置,包括教学装置主体、显示屏、底座和固定块,所述教学装置主体的上方设置有拉杆,且拉杆的上方固定有卡块,且拉杆的内侧通过第一转轴与教学装置主体相连接,所述显示屏设置在教学装置主体的前方,且显示屏的前方安装有滑杆,所述滑杆的上下两侧均与滑槽配合安装,且滑槽开设在教学装置主体的前方表面,所述滑杆的内侧安装有清洁刷,且清洁刷的上下两侧均与螺纹杆配合安装,所述螺纹杆的末端与螺纹槽配合安装,且螺纹槽开设在滑杆的内侧表面,所述底座设置在教学装置主体的下方,且底座的上方通过第二转轴与教学装置主体相连接,所述底座的下方固定有保护框,且底座的上表面开设有卡槽,所述固定块分别固定在保护框和教学装置主体的外壁,且固定块的中部贯穿有插销。
优选的,所述拉杆通过第一转轴与教学装置主体构成旋转结构,且拉杆为“U”形结构。
优选的,所述卡块通过卡槽与底座为卡合连接,且卡块为方形结构。
优选的,所述滑杆通过滑槽与教学装置主体构成滑动结构,且滑槽关于滑杆的中轴线对称设置。
优选的,所述螺纹杆通过螺纹槽与教学装置主体为螺纹连接,且螺纹杆关于清洁刷的中轴线对称设置。
优选的,所述底座通过第二转轴与教学装置主体构成旋转结构,且底座的宽度与保护框的宽度相同。
优选的,所述固定块与插销为卡合连接,且固定块设置有两块。
与相关技术相比较,本实用新型提供的中文在线教学装置具有如下有益效果:
1、本实用新型提供一种中文在线教学装置,设置有卡块和卡槽,将拉杆旋转至教学装置主体的后方,使拉杆上得卡块卡入卡槽内,以便对拉杆进行固定,而拉杆可以对教学装置主体起到支撑的作用,从而使得教学装置主体可以防止使用者观看;
2、本实用新型提供一种中文在线教学装置,设置有保护框和拉杆,将拉杆转起,然后将底座旋转贴合教学装置主体,使保护框罩在教学装置主体的外侧,以便对教学装置主体进行保护,然后将插销插入固定块内,以便对保护框进行固定,再将拉杆拎起,以便对该教学装置主体进行携带;
3、本实用新型提供一种中文在线教学装置,设置有滑杆和清洁刷,拉动滑杆带动清洁刷滑动,而清洁刷在滑动的过程中会对显示屏上沉积的灰尘进行清理,再将螺纹杆从螺纹槽内拧出,以便将清洁刷拆卸下来,从而对清洁刷进行清理。
附图说明
图1为本实用新型提供的中文在线教学装置的正视剖面的结构示意图;
图2为图1所示一种中文在线教学装置的拉杆放下右侧视的结构示意图;
图3为图1所示一种中文在线教学装置的滑杆内部正视的结构示意图;
图4为图1所示一种中文在线教学装置的图2中处放大的结构示意图。
图中标号:1、教学装置主体,2、拉杆,3、卡块,4、第一转轴,5、显示屏,6、滑杆,7、滑槽,8、清洁刷,9、螺纹杆,10、螺纹槽,11、底座,12、第二转轴,13、保护框,14、卡槽,15、固定块,16、插销。
具体实施方式
下面结合附图和实施方式对本实用新型作进一步说明。
请结合参阅图1、图2、图3和图4,其中,图1为本实用新型提供的中文在线教学装置的正视剖面的结构示意图;图2为图1所示一种中文在线教学装置的拉杆放下右侧视的结构示意图;图3为图1所示一种中文在线教学装置的滑杆内部正视的结构示意图;图4为图1所示一种中文在线教学装置的图2中处放大的结构示意图。该中文在线教学装置,包括教学装置主体1、显示屏5、底座11和固定块15,教学装置主体1的上方设置有拉杆2,且拉杆2的上方固定有卡块3,且拉杆2的内侧通过第一转轴4与教学装置主体1相连接,显示屏5设置在教学装置主体1的前方,且显示屏5的前方安装有滑杆6,滑杆6的上下两侧均与滑槽7配合安装,且滑槽7开设在教学装置主体1的前方表面,滑杆6的内侧安装有清洁刷8,且清洁刷8的上下两侧均与螺纹杆9配合安装,螺纹杆9的末端与螺纹槽10配合安装,且螺纹槽10开设在滑杆6的内侧表面,底座11设置在教学装置主体1的下方,且底座11的上方通过第二转轴12与教学装置主体1相连接,底座11的下方固定有保护框13,且底座11的上表面开设有卡槽14,固定块15分别固定在保护框13和教学装置主体1的外壁,且固定块15的中部贯穿有插销16。
拉杆2通过第一转轴4与教学装置主体1构成旋转结构,且拉杆2为“U”形结构,将拉杆2拎起,以便对该教学装置主体1进行携带。
卡块3通过卡槽14与底座11为卡合连接,且卡块3为方形结构,将拉杆2旋转至教学装置主体1的后方,使拉杆2上得卡块3卡入卡槽14内,以便对拉杆2进行固定,而拉杆2可以对教学装置主体1起到支撑的作用。
滑杆6通过滑槽7与教学装置主体1构成滑动结构,且滑槽7关于滑杆6的中轴线对称设置,拉动滑杆6带动清洁刷8滑动,而清洁刷8在滑动的过程中会对显示屏5上沉积的灰尘进行清理。
螺纹杆9通过螺纹槽10与教学装置主体1为螺纹连接,且螺纹杆9关于清洁刷8的中轴线对称设置,将螺纹杆9从螺纹槽10内拧出,以便将清洁刷8拆卸下来,从而对清洁刷8进行清理。
底座11通过第二转轴12与教学装置主体1构成旋转结构,且底座11的宽度与保护框13的宽度相同,将底座11旋转贴合教学装置主体1,使保护框13罩在教学装置主体1的外侧,以便对教学装置主体1进行保护。
固定块15与插销16为卡合连接,且固定块15设置有两块,将插销16插入固定块15内,以便对保护框13进行固定。
本实用新型提供的中文在线教学装置的工作原理如下:在使用该中文在线教学装置时,先将拉杆2旋转至教学装置主体1的后方,使拉杆2上得卡块3卡入卡槽14内,以便对拉杆2进行固定,而拉杆2可以对教学装置主体1起到支撑的作用,从而使得教学装置主体1可以防止使用者观看,当不使用该教学装置时,先将拉杆2转起,然后将底座11旋转贴合教学装置主体1,使保护框13罩在教学装置主体1的外侧,以便对教学装置主体1进行保护,然后将插销16插入固定块15内,以便对保护框13进行固定,再将拉杆2拎起,以便对该教学装置主体1进行携带,当长期使用该装置后,拉动滑杆6带动清洁刷8滑动,而清洁刷8在滑动的过程中会对显示屏5上沉积的灰尘进行清理,再将螺纹杆9从螺纹槽10内拧出,以便将清洁刷8拆卸下来,从而对清洁刷8进行清理,这样就完成了该中文在线教学装置的使用过程。
与相关技术相比较,本实用新型提供的中文在线教学装置具有如下有益效果:
1、本实用新型提供一种中文在线教学装置,设置有卡块3和卡槽14,将拉杆2旋转至教学装置主体1的后方,使拉杆2上得卡块3卡入卡槽14内,以便对拉杆2进行固定,而拉杆2可以对教学装置主体1起到支撑的作用,从而使得教学装置主体1可以防止使用者观看;
2、本实用新型提供一种中文在线教学装置,设置有保护框13和拉杆2,将拉杆2转起,然后将底座11旋转贴合教学装置主体1,使保护框13罩在教学装置主体1的外侧,以便对教学装置主体1进行保护,然后将插销16插入固定块15内,以便对保护框13进行固定,再将拉杆2拎起,以便对该教学装置主体1进行携带;
3、本实用新型提供一种中文在线教学装置,设置有滑杆6和清洁刷8,拉动滑杆6带动清洁刷8滑动,而清洁刷8在滑动的过程中会对显示屏5上沉积的灰尘进行清理,再将螺纹杆9从螺纹槽10内拧出,以便将清洁刷8拆卸下来,从而对清洁刷8进行清理。
以上仅为本实用新型的实施例,并非因此限制本实用新型的专利范围,凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换,或直接或间接运用在其它相关的技术领域,均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。
Claims (7)
1.一种中文在线教学装置,包括教学装置主体(1)、显示屏(5)、底座(11)和固定块(15),其特征在于:所述教学装置主体(1)的上方设置有拉杆(2),且拉杆(2)的上方固定有卡块(3),且拉杆(2)的内侧通过第一转轴(4)与教学装置主体(1)相连接,所述显示屏(5)设置在教学装置主体(1)的前方,且显示屏(5)的前方安装有滑杆(6),所述滑杆(6)的上下两侧均与滑槽(7)配合安装,且滑槽(7)开设在教学装置主体(1)的前方表面,所述滑杆(6)的内侧安装有清洁刷(8),且清洁刷(8)的上下两侧均与螺纹杆(9)配合安装,所述螺纹杆(9)的末端与螺纹槽(10)配合安装,且螺纹槽(10)开设在滑杆(6)的内侧表面,所述底座(11)设置在教学装置主体(1)的下方,且底座(11)的上方通过第二转轴(12)与教学装置主体(1)相连接,所述底座(11)的下方固定有保护框(13),且底座(11)的上表面开设有卡槽(14),所述固定块(15)分别固定在保护框(13)和教学装置主体(1)的外壁,且固定块(15)的中部贯穿有插销(16)。
2.根据权利要求1所述的中文在线教学装置,其特征在于,所述拉杆(2)通过第一转轴(4)与教学装置主体(1)构成旋转结构,且拉杆(2)为“U”形结构。
3.根据权利要求1所述的中文在线教学装置,其特征在于,所述卡块(3)通过卡槽(14)与底座(11)为卡合连接,且卡块(3)为方形结构。
4.根据权利要求1所述的中文在线教学装置,其特征在于,所述滑杆(6)通过滑槽(7)与教学装置主体(1)构成滑动结构,且滑槽(7)关于滑杆(6)的中轴线对称设置。
5.根据权利要求1所述的中文在线教学装置,其特征在于,所述螺纹杆(9)通过螺纹槽(10)与教学装置主体(1)为螺纹连接,且螺纹杆(9)关于清洁刷(8)的中轴线对称设置。
6.根据权利要求1所述的中文在线教学装置,其特征在于,所述底座(11)通过第二转轴(12)与教学装置主体(1)构成旋转结构,且底座(11)的宽度与保护框(13)的宽度相同。
7.根据权利要求1所述的中文在线教学装置,其特征在于,所述固定块(15)与插销(16)为卡合连接,且固定块(15)设置有两块。
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CN202021879839.4U Active CN213276989U (zh) | 2020-08-31 | 2020-08-31 | 一种中文在线教学装置 |
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2020
- 2020-08-31 CN CN202021879839.4U patent/CN213276989U/zh active Active
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