CN211843866U - 一种英语教具 - Google Patents

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黄艳梅
张国鼎
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College Of Technology And Enigneering Lut
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Abstract

本实用新型提供了一种英语教具,包括设置于黑板上的支架,所述支架的顶部设有用于悬挂支架的挂钩,所述支架可沿黑板的长度方向移动,支架的两侧设有呈竖直设置的滑杆,所述滑杆之间设有呈水平设置画板,所述画板的两侧固定有套筒,所述画板上沿长度方向设有通孔,所述通孔处设有笔架,通孔的上下两侧设有滑槽,所述笔架的上下两侧设有与滑槽像对应的滑块,所述笔架上沿竖直方向等距的设有四个粉笔座,所述粉笔座上安装有粉笔。本实用新型通过设置在黑板上的支架,以及支架上的粉笔架实现快速划线,在使用过程中只要横向移动粉笔架即可完成绘制四线三格线的划线操作,使用方式简单,省时省力;同时支架位置调整便捷;结构简单,制造成本低廉。

Description

一种英语教具
技术领域
本实用新型属于教学用具技术领域,涉及一种英语教具。
背景技术
目前,在大学英语教学中,为了提高学生学习的效率,一般需要让学生在黑板上进行默写或者填空等操作,而且,还需要培养学生英语翻译成汉语、汉语翻译成英语的能力。因此,有时需要让学生在黑板上进行写字,包括汉语以及英语等。而在写字时,如果可以画上四线三格线,可以很好的提高学生对黑板版面的布置,提高教学质量。通常教师用直尺绘制四线三格线,不但不好掌握距离达到预期绘制效果,而且重复划线,非常繁琐,费时费力。
针对相关技术中的问题,目前尚未提出有效的解决方案。
实用新型内容
本实用新型的目的在于针对现有技术存在的技术问题,提供一种英语教具。
为此,本实用新型采取如下技术方案:
一种英语教具,包括设置于黑板上的支架, 所述支架的顶部设有用于悬挂支架的挂钩,所述挂钩上设有滚轮,所述滚轮位于黑板的顶部,所述支架可沿黑板的长度方向移动,支架的两侧设有呈竖直设置的滑杆,所述滑杆之间设有呈水平设置画板,所述画板的两侧固定有套筒,所述套筒套设于滑杆上并可沿滑杆上下移动,其中一个套筒的底部设有用于固定套筒位置的固定夹,所述画板上沿长度方向设有通孔,所述通孔处设有粉笔架,通孔的上下两侧设有滑槽,所述粉笔架的上下两侧设有与滑槽像对应的滑块,所述滑块位于滑槽内并可沿滑槽长度方向移动, 所述粉笔架上沿竖直方向等距的设有四个粉笔座,所述粉笔座上安装有粉笔。
进一步地,所述滑杆的长度与黑板的宽度一致。
进一步地,所述画板长0.7-1m。
进一步地,所述支架的底部设有用于支撑支架的支杆和把手。
本实用新型的有益效果在于:通过设置在黑板上的支架,以及支架上的粉笔架实现快速划线,在使用过程中只要横向移动粉笔架即可完成绘制四线三格线的划线操作,使用方式简单,省时省力;同时支架位置调整便捷;结构简单,制造成本低廉。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意主视图;
图2为本实用新型的结构示意侧视图;
图3围殴本实用新型粉笔架的机构示意图;
图中,1-黑板,2-支架,3-挂钩,4-滚轮,5-滑杆,6-画板,7-套筒,8-固定夹,9-通孔,10-粉笔架,11-滑槽,12-滑块,13-粉笔座,14-粉笔,15-支杆,16-把手。
具体实施方式
如图1-3所示,一种英语教具,包括设置于黑板1上的支架2, 支架2的顶部设有用于悬挂支架2的挂钩3,挂钩3上设有滚轮4,滚轮4位于黑1板的顶部,支架2可沿黑板1的长度方向移动,滚轮4的作用在于移动支架2可不必将支架2从黑板1上取下,使得使用更加便捷,支架2的两侧设有呈竖直设置的滑杆5,其中,滑杆5的长度与黑板1的宽度一致,滑杆5之间设有呈水平设置画板6,具体地,画板6的长度为0.7-1m,画板6的两侧固定有套筒7,套筒7套设于滑杆5上并可沿滑杆5上下移动,其中一个套筒7的底部设有用于固定套筒7位置的固定夹8,画板6上沿长度方向设有通孔9,通孔9处设有粉笔架10,通孔9的上下两侧设有滑槽11,笔架10的上下两侧设有与滑槽11像对应的滑块12,滑块12位于滑槽11内并可沿滑槽11的长度方向移动,粉笔架10上沿竖直方向等距的设有四个粉笔座13,粉笔座13上安装有粉笔14,这种方式可便于粉笔的更换。
为了便于使用,支架2的底部设有用于支撑支架2的支杆15,支杆15用于保持支架2与黑板的间距,同时支架2的底部还设有用于移动支杆2的把手16。
本实用新型使用时,首先通过支架2顶部的挂钩3将将支架挂在黑板1上,用手将把手16抬起,使得粉笔架10上的粉笔14的笔尖与黑板1分离,用另一只手捏住套筒7底部的固定夹8,使得筒7可自由移动,然后移动上下画板6至需要的高度,并松开把手16使得粉笔14的笔尖与黑板1的表面接触,最后将粉笔架10从画板6上通孔9内的一端移动至另一端即可完成划线操作,简单便捷,当花完线后,手持把手14将支架2的下部抬起,使其与黑板表面分离,然后通过支架2顶部挂钩3上的滚轮4将支架2横向移动到一侧即可。

Claims (4)

1.一种英语教具,其特征在于,包括设置于黑板上的支架, 所述支架的顶部设有用于悬挂支架的挂钩,所述挂钩上设有滚轮,所述滚轮位于黑板的顶部,所述支架可沿黑板的长度方向移动,支架的两侧设有呈竖直设置的滑杆,所述滑杆之间设有呈水平设置画板,所述画板的两侧固定有套筒,所述套筒套设于滑杆上并可沿滑杆上下移动,其中一个套筒的底部设有用于固定套筒位置的固定夹,所述画板上沿长度方向设有通孔,所述通孔处设有粉笔架,通孔的上下两侧设有滑槽,所述粉笔架的上下两侧设有与滑槽像对应的滑块,所述滑块位于滑槽内并可沿滑槽长度方向移动, 所述粉笔架上沿竖直方向等距的设有四个粉笔座,所述粉笔座上安装有粉笔。
2.根据权利要求1所述的一种英语教具,其特征在于,所述滑杆的长度与黑板的宽度一致。
3.根据权利要求1所述的一种英语教具,其特征在于,所述画板长0.7-1m。
4.根据权利要求1所述的一种英语教具,其特征在于,所述支架的底部设有用于支撑支架的支杆和把手。
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