CN211403638U - 一种综合教室辅助教学语音控制系统 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种综合教室辅助教学语音控制系统,涉及教学辅助设施技术领域,包括教师主机、控制面板、语音采集单元、扬声器、移动电机和照明灯,所述教师主机安装于教室讲台上。本实用新型在使用时,教师通过控制面板发出指令,此时齿条通过滑块带动扬声器在滑杆上滑动,从而将扬声器移动至距离学生最近的位置,确保在授课时,每个学生都能清楚的听到扬声器内播放的内容,从而提高教学质量,并且教师能够通过语音采集单元输入语音指令,指令传输给教师主机,从方便的控制扬声器的移动,相比较现有的教学语音控制系统,新型的综合教室辅助教学语音控制系统,有利于提高教学质量,并且给教师的教学工作带来极大的方便。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学辅助设施技术领域,具体是一种综合教室辅助教学语音控制系统。
背景技术
教室作为学校的重要组成部分,在推进智慧校园的建设过程中扮演着重要的角色,教室是教师向学生传授课业的场所。它是一间由前面是讲台、后面是座位的大房间构成。靠讲台的墙上有黑板或白板,是教师讲课、布置作业的地方。后面是学生的座位。
现有技术中的教室,为了保证教学质量大多在教室内安装扬声器,现有技术中的扬声器大多安装在教室的后面,当教室中人数较少时,位于教室前侧的学生难以听清楚扬声器内的内容,导致教学质量有所下降。因此,本领域技术人员提供了一种综合教室辅助教学语音控制系统,以解决上述背景技术中提出的问题。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种综合教室辅助教学语音控制系统,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种综合教室辅助教学语音控制系统,包括教师主机、控制面板、语音采集单元、扬声器、移动电机和照明灯,所述教师主机安装于教室讲台上,所述教师主机连接于所述语音采集单元,所述语音采集单元位于所述教师主机的上方,所述教师主机连接于所述控制面板,所述控制面板位于讲台上,所述照明灯连接于所述教师主机,所述照明灯安装于教室的顶部,所述扬声器和移动电机均连接于所述教师主机,所述教师主机、控制面板、语音采集单元、扬声器、移动电机和照明灯均与外部电源电性连接。
作为本实用新型进一步的方案:还包括滑杆,所述滑杆的数量为两个,两个所述滑杆分别安装于教室的两侧。
作为本实用新型再进一步的方案:所述滑杆的内侧安装有移动电机,所述移动电机的输出轴传动连接有主齿轮,所述主齿轮传动连接有齿条,所述齿条啮合连接有副齿轮。
作为本实用新型再进一步的方案:所述扬声器的后侧固定连接有滑块,所述滑块固定连接于所述齿条的上表面。
作为本实用新型再进一步的方案:所述滑杆的上方开设有滑槽,所述滑槽和所述滑块相适配。
作为本实用新型再进一步的方案:所述语音采集单元为收音麦克风,所述语音采集单元连接于所述教师主机的音频输入端,所述教师主机的音频输出端连接于所述扬声器。
作为本实用新型再进一步的方案:所述主齿轮的内侧设置有齿,所述齿条分别啮合连接于所述主齿轮和副齿轮。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型在使用时,教师根据教室内学生的人数通过控制面板发出指令,此时移动电机的输出轴带动主齿轮转动,主齿轮通过齿条带动副齿轮转动,此时齿条通过滑块带动扬声器在滑杆上滑动,从而将扬声器移动至距离学生最近的位置,确保在授课时,每个学生都能清楚的听到扬声器内播放的内容,从而提高教学质量,并且教师能够通过语音采集单元输入语音指令,指令传输给教师主机,从方便的控制扬声器的移动,相比较现有的教学语音控制系统,新型的综合教室辅助教学语音控制系统,有利于提高教学质量,并且给教师的教学工作带来极大的方便。
附图说明
图1为一种综合教室辅助教学语音控制系统的结构示意图;
图2为一种综合教室辅助教学语音控制系统中滑杆的结构示意图;
图3为一种综合教室辅助教学语音控制系统中齿条的结构示意图;
图中:1、教师主机;2、控制面板;3、语音采集单元;4、扬声器;5、移动电机;6、照明灯;7、滑块;8、滑杆;9、主齿轮;10、齿条;11、副齿轮。
具体实施方式
请参阅图1~3,本实用新型实施例中,一种综合教室辅助教学语音控制系统,包括教师主机1、控制面板2、语音采集单元3、扬声器4、移动电机5和照明灯6,教师主机1安装于教室讲台上,教师主机1连接于语音采集单元3,语音采集单元3位于教师主机1的上方,教师主机1连接于控制面板2,控制面板2位于讲台上,照明灯6连接于教师主机1,照明灯6安装于教室的顶部,扬声器4和移动电机5均连接于教师主机1,教师主机1、控制面板2、语音采集单元3、扬声器4、移动电机5和照明灯6均与外部电源电性连接,本实用新型在使用时,教师根据教室内学生的人数通过控制面板2发出指令,此时移动电机5的输出轴带动主齿轮9转动,主齿轮9通过齿条10带动副齿轮11转动,此时齿条10通过滑块7带动扬声器4在滑杆8上滑动,从而将扬声器4移动至距离学生最近的位置,确保在授课时,每个学生都能清楚的听到扬声器4内播放的内容,从而提高教学质量,并且教师能够通过语音采集单元3输入语音指令,指令传输给教师主机1,从方便的控制扬声器4的移动,相比较现有的教学语音控制系统,新型的综合教室辅助教学语音控制系统,有利于提高教学质量,并且给教师的教学工作带来极大的方便。
还包括滑杆8,滑杆8的数量为两个,两个滑杆8分别安装于教室的两侧,在使用时,移动电机5的输出轴带动主齿轮9转动,主齿轮9通过齿条10带动副齿轮11转动,此时齿条10通过滑块7带动扬声器4在滑杆8上滑动,从而将扬声器4移动至距离学生最近的位置,从而提高教学质量。
滑杆8的内侧安装有移动电机5,移动电机5的输出轴传动连接有主齿轮9,主齿轮9传动连接有齿条10,齿条10啮合连接有副齿轮11,如图3所示,移动电机5的输出轴带动主齿轮9转动,主齿轮9通过齿条10带动副齿轮11转动,此时齿条10通过滑块7带动扬声器4在滑杆8上滑动,从而将扬声器4移动。
扬声器4的后侧固定连接有滑块7,滑块7固定连接于齿条10的上表面,如图2所示,移动电机5的输出轴带动主齿轮9转动,主齿轮9通过齿条10带动副齿轮11转动,此时齿条10通过滑块7带动扬声器4在滑杆8上滑动,从而将扬声器4移动至距离学生最近的位置,从而提高教学质量。
滑杆8的上方开设有滑槽,滑槽和滑块7相适配,如图2所示,移动电机5的输出轴带动主齿轮9转动,主齿轮9通过齿条10带动副齿轮11转动,此时齿条10通过滑块7带动扬声器4在滑杆8上滑动,从而将扬声器4移动至距离学生最近的位置。
语音采集单元3为收音麦克风,语音采集单元3连接于教师主机1的音频输入端,教师主机1的音频输出端连接于扬声器4,如图1所示,在使用时,教师能够通过语音采集单元3输入语音指令,指令传输给教师主机1,从方便的控制扬声器4的移动,相比较现有的教学语音控制系统,新型的综合教室辅助教学语音控制系统,有利于提高教学质量,并且给教师的教学工作带来极大的方便,同时教师通过语音采集单元3实时讲解教学内容,并通过扬声器4实时播放,减轻教师工作压力,使用起来更加方便,提高教学质量。
主齿轮9的内侧设置有齿,齿条10分别啮合连接于主齿轮9和副齿轮11,如图3所示,移动电机5的输出轴带动主齿轮9转动,主齿轮9通过齿条10带动副齿轮11转动,此时齿条10通过滑块7带动扬声器4在滑杆8上滑动,从而将扬声器4移动至距离学生最近的位置,主齿轮9的内侧设置有齿,齿条10分别啮合连接于主齿轮9和副齿轮11,从而防止齿条10打滑,使得扬声器4在移动时更加稳定。
本实用新型的工作原理是:本实用新型在使用时,教师根据教室内学生的人数通过控制面板2发出指令,此时移动电机5的输出轴带动主齿轮9转动,主齿轮9通过齿条10带动副齿轮11转动,此时齿条10通过滑块7带动扬声器4在滑杆8上滑动,从而将扬声器4移动至距离学生最近的位置,确保在授课时,每个学生都能清楚的听到扬声器4内播放的内容,从而提高教学质量,并且教师能够通过语音采集单元3输入语音指令,指令传输给教师主机1,从方便的控制扬声器4的移动,相比较现有的教学语音控制系统,新型的综合教室辅助教学语音控制系统,有利于提高教学质量,并且给教师的教学工作带来极大的方便。
以上所述的,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (7)
1.一种综合教室辅助教学语音控制系统,包括教师主机(1)、控制面板(2)、语音采集单元(3)、扬声器(4)、移动电机(5)和照明灯(6),其特征在于,所述教师主机(1)安装于教室讲台上,所述教师主机(1)连接于所述语音采集单元(3),所述语音采集单元(3)位于所述教师主机(1)的上方,所述教师主机(1)连接于所述控制面板(2),所述控制面板(2)位于讲台上,所述照明灯(6)连接于所述教师主机(1),所述照明灯(6)安装于教室的顶部,所述扬声器(4)和移动电机(5)均连接于所述教师主机(1),所述教师主机(1)、控制面板(2)、语音采集单元(3)、扬声器(4)、移动电机(5)和照明灯(6)均与外部电源电性连接。
2.根据权利要求1所述的一种综合教室辅助教学语音控制系统,其特征在于,还包括滑杆(8),所述滑杆(8)的数量为两个,两个所述滑杆(8)分别安装于教室的两侧。
3.根据权利要求2所述的一种综合教室辅助教学语音控制系统,其特征在于,所述滑杆(8)的内侧安装有移动电机(5),所述移动电机(5)的输出轴传动连接有主齿轮(9),所述主齿轮(9)传动连接有齿条(10),所述齿条(10)啮合连接有副齿轮(11)。
4.根据权利要求3所述的一种综合教室辅助教学语音控制系统,其特征在于,所述扬声器(4)的后侧固定连接有滑块(7),所述滑块(7)固定连接于所述齿条(10)的上表面。
5.根据权利要求4所述的一种综合教室辅助教学语音控制系统,其特征在于,所述滑杆(8)的上方开设有滑槽,所述滑槽和所述滑块(7)相适配。
6.根据权利要求1所述的一种综合教室辅助教学语音控制系统,其特征在于,所述语音采集单元(3)为收音麦克风,所述语音采集单元(3)连接于所述教师主机(1)的音频输入端,所述教师主机(1)的音频输出端连接于所述扬声器(4)。
7.根据权利要求3所述的一种综合教室辅助教学语音控制系统,其特征在于,所述主齿轮(9)的内侧设置有齿,所述齿条(10)分别啮合连接于所述主齿轮(9)和副齿轮(11)。
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CN201920233934.8U CN211403638U (zh) | 2019-02-25 | 2019-02-25 | 一种综合教室辅助教学语音控制系统 |
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