CN211403617U - 一种英语口型发音图解展示装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种英语口型发音图解展示装置,包括板身,所述板身底部外壁上设置有开关,所述开关顶端固定连接有第一转动轴,所述第一转动轴外壁上套接有第一套筒,且第一转动轴底端固定连接有第一皮带轮,所述第一皮带轮通过皮带与第二皮带轮连接,所述第二皮带轮中间位置贯穿有第二转动轴,所述第二转动轴外壁上套接有第二套筒,所述板身内部左侧设置有第一滚筒。本实用新型通过设置第一皮带轮、皮带、第二皮带、第一滚筒和第二滚筒,发音图在板身内部逐渐转出,可以方便进行整理,通过将发音图分为六个模块,每个模块对应一种颜色,使教师在使用时可以通过颜色来直观的看出,从而通过转动开关即可展示所需的音标。
Description
技术领域
本实用新型涉及展示装置技术领域,具体为一种英语口型发音图解展示装置。
背景技术
英语口语发音图解是学习英语的重要学习工具,通过发音图解展示装置,可以方便将发音图对学生进行展示,但是现在的英语口语发音图只是通过简单的在课堂上通过黑板教学,由于发音图数量多,在使用的时候不方便进行展示和整理,容易导致发音图混乱和遗失,并且现在的英语口语发音图解装置,不能够快速度找到所需要的发音图,使教师上课时需要花很长时间去寻找,影响工作效率。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种英语口型发音图解展示装置,以解决上述背景技术中提出的发音图不方便进行整理和不能够快速找到所需要的发音图的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英语口型发音图解展示装置,包括板身,所述板身底部外壁上设置有开关,所述开关顶端固定连接有第一转动轴,所述第一转动轴外壁上套接有第一套筒,且第一转动轴底端固定连接有第一皮带轮,所述第一皮带轮通过皮带与第二皮带轮连接,所述第二皮带轮中间位置贯穿有第二转动轴,所述第二转动轴外壁上套接有第二套筒,所述板身内部左侧设置有第一滚筒,所述板身内部右侧设置有第二滚筒,所述第一转动轴上固定连接有发音图的一端,所述发音图的另一端依次缠绕有第一滚筒和第二滚筒并于第二转动轴固定,所述板身底部中间位置固定连接有活动杆,所述活动杆内嵌于固定筒内部,所述固定筒底端焊接有底座,所述活动杆底端和固定筒顶端贯穿有插销。
优选的,所述发音图分为六个部分,且六个部分均由不同颜色所表示,所述发音图前方设置有与发音图长度相同的空白纸,且空白纸缠绕与第二转动轴外表面,并内嵌与第二套筒内壁。
优选的,所述第一套筒和第二套筒左侧均设置有凹槽,且凹槽形状为矩形。
优选的,所述发音图在第一滚筒和第二滚筒上缠绕的形状为“S”形。
优选的,所述活动杆和固定筒左右两侧均设置有孔洞,且孔洞直径与插销直径相同。
优选的,所述板身右侧内壁上固定连接有两组固定块的一端,且两组固定块的另一端分别与第二套筒和第一套筒固定连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、通过设置第一皮带轮、皮带、第二皮带、第一滚筒和第二滚筒,发音图在板身内部逐渐转出,可以方便进行整理,防止发音图造成丢失,并且可以防止在使用后发音图顺序造成混乱。
2、发音图上有四十八个音标,分为七个短元音、五个长元音、八个双元音、五对清辅音、五对浊辅音和八个其他辅音,通过将发音图分为六个模块,每个模块对应一种颜色,使教师在使用时可以通过颜色来直观的看出,从而通过转动开关即可展示所需的音标。
附图说明
图1为本实用新型的正视剖面结构示意图;
图2为本实用新型的俯视剖面结构示意图;
图3为本实用新型的背视剖面结构示意图。
图中:1、板身;2、开关;3、第一转动轴;4、第一皮带轮;5、皮带;6、第二皮带轮;7、第二转动轴;8、第二套筒;9、第一套筒;10、第一滚筒;11、第二滚筒;12、发音图;13、活动杆;14、底座;15、固定筒;16、插销。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3,本实用新型提供的一种实施例:一种英语口型发音图解展示装置,包括板身1,板身1底部外壁上设置有开关2,开关2顶端固定连接有第一转动轴3,第一转动轴3外壁上套接有第一套筒9,且第一转动轴3底端固定连接有第一皮带轮4,第一皮带轮4通过皮带5与第二皮带轮6连接,第二皮带轮6中间位置贯穿有第二转动轴7,第二转动轴7外壁上套接有第二套筒8,第一套筒9和第二套筒8左侧均设置有凹槽,且凹槽形状为矩形,使发音图12能够在第一套筒9和第二套筒8内部进出,板身1右侧内壁上固定连接有两组固定块的一端,且两组固定块的另一端分别与第二套筒8和第一套筒9固定连接,起到固定作用,防止第一套筒9和第二套筒8脱落,板身1内部左侧设置有第一滚筒10,板身1内部右侧设置有第二滚筒11,第一转动轴3上固定连接有发音图12的一端,发音图12的另一端依次缠绕有第一滚筒10和第二滚筒11并于第二转动轴7固定,发音图12分为六个部分,且六个部分均由不同颜色所表示,发音图12前方设置有与发音图12长度相同的空白纸,且空白纸缠绕与第二转动轴7外表面,并内嵌与第二套筒8内壁,发音图12上有四十八个音标,分为七个短元音、五个长元音、八个双元音、五对清辅音、五对浊辅音和八个其他辅音,通过将发音图12分为六个模块,每个模块对应一种颜色,教师可以直观的查看到所需的音标具体位置,方便教师进修查找,发音图12在第一滚筒10和第二滚筒11上缠绕的形状为“S”形,可以减小装置体积的同时不影响教师进行观看,教师可以通过在左侧进行查找所需的音标,板身1底部中间位置固定连接有活动杆13,活动杆13内嵌于固定筒15内部,固定筒15底端焊接有底座14,活动杆13底端和固定筒15顶端贯穿有插销16,活动杆13和固定筒15左右两侧均设置有孔洞,且孔洞直径与插销16直径相同,使插销16能够进入活动杆13和固定筒15内部,方便进行固定,可以调节板身1的高度。
工作原理:当使用该装置需要快速找到所需要的音标时,发音图12上有四十八个音标,分为七个短元音、五个长元音、八个双元音、五对清辅音、五对浊辅音和八个其他辅音,通过将发音图12分为六个模块,每个模块对应一种颜色,教师通过颜色可以直观的看出,所需要的音标在哪个模块中,随后通过将通过转动开关2,带动第一转动轴3和第一皮带轮4转动,使第一皮带轮4通过皮带5带动第二皮带轮6转动,此时第一转动轴3和第二转动轴7同时转动,将发音图12逐渐缠绕第一转动轴3,进入第一套筒9内部,通过转动开关2即可将发音图12逐步进行展示,防止在展示时,不方便进行整理和展示顺序发生混乱。
当需要进行调节高度时,抓住板身1顶端的把手,将插销16向左抽出,随后将活动杆13向下插入固定筒15内部,调节到所需的高度后,将插销16插入活动杆13与固定筒15相对应的孔洞中,进行固定,可以方便进行调节高度,实用性更强。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
Claims (6)
1.一种英语口型发音图解展示装置,包括板身(1),其特征在于:所述板身(1)底部外壁上设置有开关(2),所述开关(2)顶端固定连接有第一转动轴(3),所述第一转动轴(3)外壁上套接有第一套筒(9),且第一转动轴(3)底端固定连接有第一皮带轮(4),所述第一皮带轮(4)通过皮带(5)与第二皮带轮(6)连接,所述第二皮带轮(6)中间位置贯穿有第二转动轴(7),所述第二转动轴(7)外壁上套接有第二套筒(8),所述板身(1)内部左侧设置有第一滚筒(10),所述板身(1)内部右侧设置有第二滚筒(11),所述第一转动轴(3)上固定连接有发音图(12)的一端,所述发音图(12)的另一端依次缠绕有第一滚筒(10)和第二滚筒(11)并于第二转动轴(7)固定,所述板身(1)底部中间位置固定连接有活动杆(13),所述活动杆(13)内嵌于固定筒(15)内部,所述固定筒(15)底端焊接有底座(14),所述活动杆(13)底端和固定筒(15)顶端贯穿有插销(16)。
2.根据权利要求1所述的一种英语口型发音图解展示装置,其特征在于:所述发音图(12)分为六个部分,且六个部分均由不同颜色所表示,所述发音图(12)前方设置有与发音图(12)长度相同的空白纸,且空白纸缠绕与第二转动轴(7)外表面,并内嵌与第二套筒(8)内壁。
3.根据权利要求1所述的一种英语口型发音图解展示装置,其特征在于:所述第一套筒(9)和第二套筒(8)左侧均设置有凹槽,且凹槽形状为矩形。
4.根据权利要求1所述的一种英语口型发音图解展示装置,其特征在于:所述发音图(12)在第一滚筒(10)和第二滚筒(11)上缠绕的形状为“S”形。
5.根据权利要求1所述的一种英语口型发音图解展示装置,其特征在于:所述活动杆(13)和固定筒(15)左右两侧均设置有孔洞,且孔洞直径与插销(16)直径相同。
6.根据权利要求1所述的一种英语口型发音图解展示装置,其特征在于:所述板身(1)右侧内壁上固定连接有两组固定块的一端,且两组固定块的另一端分别与第二套筒(8)和第一套筒(9)固定连接。
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