CN211215164U - 一种体育教学用便于调节的跳箱 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种体育教学用便于调节的跳箱,包括梯形箱体,所述梯形箱体内底壁上固定连接有矩形罩,且梯形箱体的底壁上开设有与矩形罩连通的开口,所述矩形罩内设置有移动机构,所述矩形罩的上端固定连接有壳体,所述壳体内底壁上固定连接有升降机构,所述升降机构的伸缩端固定连接有矩形活动块,所述梯形箱体的上端开设有与矩形活动块对应的矩形通孔,且矩形活动块的侧壁上设置有与矩形通孔连接的限位机构。本实用新型能够根据使用的需要对跳箱的高度进行调节,以满足不同身高学生的使用,另外,便于跳箱位置的调节,减少教师和学生搬运的劳动强度。
Description
技术领域
本实用新型涉及体育教学器材技术领域,尤其涉及一种体育教学用便于调节的跳箱。
背景技术
体育教育以教学为主要途径,以课堂教学或专门性辅导为主要形式,以身体练习和卫生保健为主要手段,随着社会的发展,国家越来越重视学生的体育教育,体育教育的器材五花八门,跳箱也是体育教育常用的一种体育器材。
目前市场上存在的一些跳箱大多只是简单的几个箱体搭接而成,调节的高度精度较低,面对不同身材的学生不能有效的提供最佳的跳箱尺寸,另外在对跳箱进行移动搬运时也很不方便,需要耗费师生的大量体力,为此,我们提出一种体育教学用便于调节的跳箱来解决上述提出的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种体育教学用便于调节的跳箱。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种体育教学用便于调节的跳箱,包括梯形箱体,所述梯形箱体内底壁上固定连接有矩形罩,且梯形箱体的底壁上开设有与矩形罩连通的开口,所述矩形罩内设置有移动机构,所述矩形罩的上端固定连接有壳体,所述壳体内底壁上固定连接有升降机构,所述升降机构的伸缩端固定连接有矩形活动块,所述梯形箱体的上端开设有与矩形活动块对应的矩形通孔,且矩形活动块的侧壁上设置有与矩形通孔连接的限位机构。
优选地,所述升降机构包括顶杆、转座以及蜗杆,所述顶杆的顶端与矩形活动块固定连接,下端插入转座中且与矩形活动块的内壁形成啮合连接,所述转座的底端转动安装在壳体底部,且所述转座的外表面设有与蜗杆啮合的螺纹,所述蜗杆的两端与壳体的侧壁转动连接。
优选地,所述移动机构包括转动连接在矩形罩侧壁上的螺纹杆,所述螺纹杆的外侧固定连接有转动旋钮,且螺纹杆远离转动旋钮的一端与矩形罩内壁转动连接,所述螺纹杆上设有两段旋向相反的螺纹,且两段螺纹的外侧分别螺纹连接有移动块,两个所述移动块的侧壁上均转动连接有连杆,且两根连杆远离移动块的一端转动连接有同一个安装板,所述安装板的左右侧壁上均固定连接有连接件,且连接件的下端转动连接有滚轮。
优选地,所述连接件的下端开设有槽口,且滚轮转动连接在槽口内,所述滚轮可活动至梯形箱体的下侧。
优选地,所述梯形箱体的侧壁上开设有与其连通的梯形口,且梯形口内转动连接有与壳体对应的旋转门。
优选地,所述限位机构包括多个开设在矩形活动块侧壁上的条形限位槽,所述矩形通孔的内壁上固定连接有与条形限位槽对应的限位块,且限位块与条形限位槽内壁滑动连接。
优选地,所述矩形活动块的上端固定连接有海绵软垫,所述梯形箱体的侧壁上固定连接有移动把手。
优选地,所述限位块和矩形通孔的侧壁开有贯通的滑腔,所述滑腔通过恢复弹簧连接有楔子,所述条形限位槽内开有多个与楔子对应的卡接槽,且所述楔子的顶端固定连接有滑杆,且所述滑杆的顶端延伸至梯形箱体的顶部。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果为:
1、本实用在需要对跳箱的位置进行移动时,控制转动旋钮的使用,使得螺纹杆转动,进而带动螺纹杆外侧的两个移动块作横向的运动,并在连杆的传动下,使得安装板作竖向的运动,待滚轮与地面接触后即可调节跳箱的位置,减少教师和学生搬运的劳动强度。
2、本实用在需要对跳箱的高度进行调节时,可以控制升降机构的使用,进而使得矩形活动块的高度进行调整,满足使用的需要。
3、通过限位机构提高矩形活动块5在移动时的稳定性,并且可减少升降机构4的顶杆401受力,降低完全的风险,增加使用寿命。
附图说明
图1为本实用新型的梯形箱体内部结构示意图;
图2为图1中A处的局部放大图;
图3为本实用新型的外部结构示意图;
图4为本实用新型楔子与卡接槽部分的结构示意图。
图中:1梯形箱体、2矩形罩、3壳体、4升降机构、401顶杆、402转座、403、蜗杆、5矩形活动块、6移动把手、7转动旋钮、8螺纹杆、9移动块、10连杆、11安装板、12连接件、13滚轮、14限位块、15条形限位槽、16卡接槽、17滑腔、18恢复弹簧、19楔子、20滑杆、21移动槽、22紧固螺母。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
参照图1-4,一种体育教学用便于调节的跳箱,包括梯形箱体1,梯形箱体1内底壁上固定连接有矩形罩2,且梯形箱体1的底壁上开设有与矩形罩2连通的开口,矩形罩2内设置有移动机构,移动机构包括转动连接在矩形罩2侧壁上的螺纹杆8,螺纹杆的外侧固定连接有转动旋钮7,且螺纹杆8远离转动旋钮7的一端与矩形罩2内壁转动连接,螺纹杆8上设有两段旋向相反的螺纹,且两段螺纹的外侧分别螺纹连接有移动块9,两个移动块9的侧壁上均转动连接有连杆10,且两根连杆10远离移动块9的一端转动连接有同一个安装板11,安装板11的左右侧壁上均固定连接有连接件12,且连接件12的下端转动连接有滚轮13,连接件12的下端开设有槽口,且滚轮13转动连接在槽口内,滚轮13可活动至梯形箱体1的下侧,在需要对跳箱的位置进行移动时,控制转动旋钮7的使用,使得螺纹杆8转动,进而带动螺纹杆8外侧的两个移动块9作横向的运动,并在连杆10的传动下,使得安装板11作竖向的运动,待滚轮13与地面接触后即可调节跳箱的位置,减少教师和学生搬运的劳动强度。
其中,矩形罩2的上端固定连接有壳体3,壳体3内底壁上固定连接有升降机构4,升降机构4的伸缩端固定连接有矩形活动块5,梯形箱体1的上端开设有与矩形活动块5对应的矩形通孔,梯形箱体1的侧壁上开设有与其连通的梯形口,且梯形口内转动连接有与壳体3对应的旋转门,通过旋转门后可控制壳体3内部的升降机构4使得矩形活动块5的高度进行调整。
其中,所述升降机构4包括顶杆401(即升降机构4的伸缩端)、转座402以及蜗杆403,所述顶杆401的顶端与矩形活动块5固定连接,下端插入转座402中且与矩形活动块5的内壁形成啮合连接,所述转座402的底端转动安装在壳体3底部,且所述转座402的外表面设有与蜗杆403啮合的螺纹,所述蜗杆403的两端与壳体3的侧壁转动连接,如图1所示通过转动蜗杆403的转轮可带动转座402转动,由于顶杆401的顶端与矩形活动块5固定,所以在啮合作用下顶杆401会带动矩形活动块5上升或者下移,从而实现高度调节。
具体而言,矩形活动块5的侧壁上设置有与矩形通孔连接的限位机构,限位机构包括多个开设在矩形活动块5侧壁上的条形限位槽15,矩形通孔的内壁上固定连接有与条形限位槽15对应的限位块14,且限位块14与条形限位槽15内壁滑动连接,在限位机构的使用下,能够进一步提高矩形活动块5在移动时的稳定性,起到辅助限位的效果,矩形活动块5的上端固定连接有海绵软垫,梯形箱体1的侧壁上固定连接有移动把手6,便于调节跳箱的位置。
另外,由于跳箱使用过程会受向下的力,为了起到一定辅助作用,减少升降机构4的顶杆401受力增加使用寿命,具体而言,所述限位块14和矩形通孔的侧壁开有贯通的滑腔17,所述滑腔17通过恢复弹簧18连接有楔子19,恢复弹簧18的一端与滑腔17侧壁连接一端与楔子19连接,所述条形限位槽15内开有多个与楔子19对应的卡接槽16,由于楔子19的下端向外倾斜,所以在矩形活动块5上移过程中楔子不会阻碍运动,而当矩形活动块5下移时则会形成卡接形式,从而在本实用新型使用时让楔子19分担承受矩形活动块5的下压力,减少因顶杆401受力过大而弯曲造成啮合不顺畅的故障发生率。另外为了方便降低高度,所述楔子19的顶端固定连接有滑杆20,且所述滑杆20的顶端延伸至梯形箱体1的顶部,箱体1的顶部开有供滑杆20滑动的移动槽21,且滑杆20上啮合有紧固螺母22,向外拉动滑杆20让楔子19与卡接槽16分离后,将紧固螺母22拧动挤压箱体1的顶部面从而固定滑杆20位置,依次操作后此时即可转动蜗杆403让矩形活动块5下移动。
本实用新型中,在需要对跳箱的位置进行移动时,控制转动旋钮7的使用,使得螺纹杆8转动,进而带动螺纹杆8外侧的两个移动块9作横向的运动,并在连杆10的传动下,使得安装板11作竖向的运动,待滚轮13与地面接触后即可调节跳箱的位置,减少教师和学生搬运的劳动强度,另外,在需要对跳箱的高度进行调节时,可以控制升降机构4的使用,进而使得矩形活动块5的高度进行调整,满足使用的需要。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (8)
1.一种体育教学用便于调节的跳箱,包括梯形箱体(1),其特征在于,所述梯形箱体(1)内底壁上固定连接有矩形罩(2),且梯形箱体(1)的底壁上开设有与矩形罩(2)连通的开口,所述矩形罩(2)内设置有移动机构,所述矩形罩(2)的上端固定连接有壳体(3),所述壳体(3)内底壁上固定连接有升降机构(4),所述升降机构(4)的伸缩端固定连接有矩形活动块(5),所述梯形箱体(1)的上端开设有与矩形活动块(5)对应的矩形通孔,且矩形活动块(5)的侧壁上设置有与矩形通孔连接的限位机构。
2.根据权利要求1所述的一种体育教学用便于调节的跳箱,其特征在于,所述升降机构(4)包括顶杆(401)、转座(402)以及蜗杆(403),所述顶杆(401)的顶端与矩形活动块(5)固定连接,下端插入转座(402)中且与矩形活动块(5)的内壁形成啮合连接,所述转座(402)的底端转动安装在壳体(3)底部,且所述转座(402)的外表面设有与蜗杆(403)啮合的螺纹,所述蜗杆(403)的两端与壳体(3)的侧壁转动连接。
3.根据权利要求1所述的一种体育教学用便于调节的跳箱,其特征在于,所述移动机构包括转动连接在矩形罩(2)侧壁上的螺纹杆(8),所述螺纹杆的外侧固定连接有转动旋钮(7),且螺纹杆(8)远离转动旋钮(7)的一端与矩形罩(2)内壁转动连接,所述螺纹杆(8)上设有两段旋向相反的螺纹,且两段螺纹的外侧分别螺纹连接有移动块(9),两个所述移动块(9)的侧壁上均转动连接有连杆(10),且两根连杆(10)远离移动块(9)的一端转动连接有同一个安装板(11),所述安装板(11)的左右侧壁上均固定连接有连接件(12),且连接件(12)的下端转动连接有滚轮(13)。
4.根据权利要求3所述的一种体育教学用便于调节的跳箱,其特征在于,所述连接件(12)的下端开设有槽口,且滚轮(13)转动连接在槽口内,所述滚轮(13)可活动至梯形箱体(1)的下侧。
5.根据权利要求3所述的一种体育教学用便于调节的跳箱,其特征在于,所述梯形箱体(1)的侧壁上开设有与其连通的梯形口,且梯形口内转动连接有与壳体(3)对应的旋转门。
6.根据权利要求1所述的一种体育教学用便于调节的跳箱,其特征在于,所述限位机构包括多个开设在矩形活动块(5)侧壁上的条形限位槽(15),所述矩形通孔的内壁上固定连接有与条形限位槽(15)对应的限位块(14),且限位块(14)与条形限位槽(15)内壁滑动连接。
7.根据权利要求1所述的一种体育教学用便于调节的跳箱,其特征在于,所述矩形活动块(5)的上端固定连接有海绵软垫,所述梯形箱体(1)的侧壁上固定连接有移动把手(6)。
8.根据权利要求6所述的一种体育教学用便于调节的跳箱,其特征在于,所述限位块(14)和矩形通孔的侧壁开有贯通的滑腔(17),所述滑腔(17)通过恢复弹簧(18)连接有楔子(19),所述条形限位槽(15)内开有多个与楔子(19)对应的卡接槽(16),且所述楔子(19)的顶端固定连接有滑杆(20),且所述滑杆(20)的顶端延伸至梯形箱体(1)的顶部。
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CN112405446A (zh) * | 2020-09-25 | 2021-02-26 | 奥士康科技股份有限公司 | 一种pcb板加工用便于移动的翻板装置 |
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