CN211207673U - 一种日语口型发音图解展示装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种日语口型发音图解展示装置。本实用新型，包括主板，主板的侧壁固定安装有第一盖板，第一盖板的内部固定安装有固定座，固定座的内部固定安装有弹簧，弹簧的两端固定安装有固定块。本实用新型，先将相互闭合的主板打开后，此时固定块通过压缩弹簧，让固定块从第二盖板内部凹槽中脱出，解除对主板的限制，打开主板后，根据学习内容，在主板上将推块自右向左滑动，随着推块的移动，通过第二连接杆推动第一连接杆向前移动，顶板随着第一连接杆的带动，同时配合挡柱的阻挡，进而使顶板通过导向环内部设置的凹槽推动导向环转动，通过导向环的转动，将展示卷的内容呈现出，进而方便学习者进行反复的阅读训练，提高学习效果。

Description

一种日语口型发音图解展示装置

技术领域

本实用新型涉及教育技术领域，具体为一种日语口型发音图解展示装置。

背景技术

社会经济的信息化和经济的全球化，使语言能力的重要性日益突出。语言作为人类交流最重要的信息载体之一，已成为人类社会生活交流不可缺少的手段。人们初于自身进步或者工作目的，需要补充学习自身母语以外的语言知识。

日语学习要有长时间记忆的东西，不过要耐得住性子，循序渐进的成效是会让你大吃一惊的。不过背单词的时候要注意假名的拼写，语法学习接续以上内容很重要，虽然到后来会越来越繁琐，但准确记下来后对以后的学习有很大用处，尤其是越学越深的，语法也越来越麻烦，因此在前期学习中对假名的辨认以及发音至关重要，现有的书籍仅仅通过图片的进行展示教学，并不能提高学习者的学习兴趣。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种日语口型发音图解展示装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种日语口型发音图解展示装置，包括主板，所述主板的侧壁固定安装有第一盖板，所述第一盖板的内部固定安装有固定座，所述固定座的内部固定安装有弹簧，所述弹簧的两端固定安装有固定块，所述主板的侧壁固定安装有第二盖板，所述主板的内部固定安装有滑轨，所述滑轨的内部活动安装有连接块，所述连接块的正表面活动安装有顶板，所述顶板的一侧固定安装有挡柱，所述挡柱的一侧活动安装有第一连接杆，所述第一连接杆的一端通过转轴活动安装有第二连接杆，所述第二连接杆的一端通过直杆固定安装有推块，所述顶板的下方活动安装有导向环，所述导向环的侧壁固定安装有展示卷，所述导向环的内部活动安装有导向柱。

优选的，所述主板的数量为三个，三个所述主板相互之间均通过转轴活动连接且位于两端的主板的宽度为中间主板宽度的一半。

优选的，所述第一盖板和第二盖板分别固定安装于两侧的主板上，所述第一盖板和第二盖板相互配合形成一个完整的矩形且第二盖板的内部开设有与固定块位置对应并适配的凹槽。

优选的，所述主板的顶部开设有与推块相适配的滑槽，所述推块贯穿主板的顶部并延伸至主板的外部。

优选的，所述导向环的开设有间距与展示卷宽度相适配的凹槽，所述顶板的底部位于上述凹槽的内部。

优选的，所述导向柱位于导向环内部的一端固定安装有齿轮，所述导向环内侧侧壁设置有与上述齿轮相适配的凹槽。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该日语口型发音图解展示装置，先将相互闭合的主板打开后，此时固定块通过压缩弹簧，让固定块从第二盖板内部凹槽中脱出，解除对主板的限制，打开主板后，根据学习内容，在主板上将推块自右向左滑动，随着推块的移动，通过第二连接杆推动第一连接杆向前移动，顶板随着第一连接杆的带动，同时配合挡柱的阻挡，进而使顶板通过导向环内部设置的凹槽推动导向环转动，通过导向环的转动，将展示卷的内容呈现出，进而方便学习者进行反复的阅读训练，提高学习效果。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型第一盖板和第二盖板闭合时连接关系示意图；

图3为本实用新型结构俯视示意图；

图4为本实用新型主板内部结构示意图。

图中：1主板、2第一盖板、3固定座、4弹簧、5固定块、6第二盖板、 7滑轨、8连接块、9顶板、10挡柱、11第一连接杆、12第二连接杆、13推块、14导向环、15展示卷、16导向柱。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅是本实用新型的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供的一种实施例：一种日语口型发音图解展示装置，包括主板1，主板1的数量为三个，三个主板1相互之间均通过转轴活动连接且位于两端的主板1的宽度为中间主板1宽度的一半，主板1的侧壁固定安装有第一盖板2，第一盖板2的内部固定安装有固定座3，固定座3 的内部固定安装有弹簧4，弹簧4的两端固定安装有固定块5，主板1的侧壁固定安装有第二盖板6，第一盖板2和第二盖板6分别固定安装于两侧的主板 1上，第一盖板2和第二盖板6相互配合形成一个完整的矩形且第二盖板6的内部开设有与固定块5位置对应并适配的凹槽，主板1的内部固定安装有滑轨7，滑轨7的内部活动安装有连接块8，连接块8的正表面活动安装有顶板 9，顶板9的一侧固定安装有挡柱10，挡柱10的一侧活动安装有第一连接杆 11，第一连接杆11的一端通过转轴活动安装有第二连接杆12，第二连接杆 12的一端通过直杆固定安装有推块13，主板1的顶部开设有与推块13相适配的滑槽，推块13贯穿主板1的顶部并延伸至主板1的外部，顶板9的下方活动安装有导向环14，导向柱16位于导向环14内部的一端固定安装有齿轮，导向环14内侧侧壁设置有与上述齿轮相适配的凹槽导向环14的侧壁固定安装有展示卷15，导向环14的开设有间距与展示卷15宽度相适配的凹槽，顶板9的底部位于上述凹槽的内部，导向环14的内部活动安装有导向柱16。

工作原理：使用时，先将相互闭合的主板1打开后，此时固定块5通过压缩弹簧4，让固定块5从第二盖板6内部凹槽中脱出，解除对主板1的限制，打开主板1后，根据学习内容，在主板1上将推块13自右向左滑动，随着推块13的移动，通过第二连接杆12推动第一连接杆11向前移动，顶板9随着第一连接杆11的带动，同时配合挡柱10的阻挡，进而使顶板9通过导向环 14内部设置的凹槽推动导向环14转动，通过导向环14的转动，将展示卷15 的内容呈现出，进而方便学习者进行反复的阅读训练，提高学习效果。

对于本领域技术人员而言，本实用新型不限于上述示例性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或范围的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，本实用新型的实施例是示例性的，而且是非限制性的。本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (6)

1.一种日语口型发音图解展示装置，包括主板(1)，其特征在于：所述主板(1)的侧壁固定安装有第一盖板(2)，所述第一盖板(2)的内部固定安装有固定座(3)，所述固定座(3)的内部固定安装有弹簧(4)，所述弹簧(4)的两端固定安装有固定块(5)，所述主板(1)的侧壁固定安装有第二盖板(6)，所述主板(1)的内部固定安装有滑轨(7)，所述滑轨(7)的内部活动安装有连接块(8)，所述连接块(8)的正表面活动安装有顶板(9)，所述顶板(9)的一侧固定安装有挡柱(10)，所述挡柱(10)的一侧活动安装有第一连接杆(11)，所述第一连接杆(11)的一端通过转轴活动安装有第二连接杆(12)，所述第二连接杆(12)的一端通过直杆固定安装有推块(13)，所述顶板(9)的下方活动安装有导向环(14)，所述导向环(14)的侧壁固定安装有展示卷(15)，所述导向环(14)的内部活动安装有导向柱(16)。

2.根据权利要求1所述的一种日语口型发音图解展示装置，其特征在于：所述主板(1)的数量为三个，三个所述主板(1)相互之间均通过转轴活动连接且位于两端的主板(1)的宽度为中间主板(1)宽度的一半。

3.根据权利要求2所述的一种日语口型发音图解展示装置，其特征在于：所述第一盖板(2)和第二盖板(6)分别固定安装于两侧的主板(1)上，所述第一盖板(2)和第二盖板(6)相互配合形成一个完整的矩形且第二盖板(6)的内部开设有与固定块(5)位置对应并适配的凹槽。

4.根据权利要求1所述的一种日语口型发音图解展示装置，其特征在于：所述主板(1)的顶部开设有与推块(13)相适配的滑槽，所述推块(13)贯穿主板(1)的顶部并延伸至主板(1)的外部。

5.根据权利要求1所述的一种日语口型发音图解展示装置，其特征在于：所述导向环(14)的开设有间距与展示卷(15)宽度相适配的凹槽，所述顶板(9)的底部位于上述凹槽的内部。

6.根据权利要求1所述的一种日语口型发音图解展示装置，其特征在于：所述导向柱(16)位于导向环(14)内部的一端固定安装有齿轮，所述导向环(14)内侧侧壁设置有与上述齿轮相适配的凹槽。

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