CN210661962U - 一种基于流媒体视频直播服务的新媒体培训装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种基于流媒体视频直播服务的新媒体培训装置,包括下支柱、第一销轴和第三销轴,所述下支柱共设置有两个,且下支柱的下端安装有可调底座,所述下支柱的上端通过第三销轴安装有上支柱,两个所述上支柱的上端之间固定有上横架,且两个稳固支柱的下端之间固定有连接横杆,所述连接横杆与上横架之间固定有固定轴,本实用新型四面写字盒,每一个面的面积较小,可直接对着直播镜头,进而使得视野较好,视频中能够看清四面写字盒上的培训内容,并且写完一面后可转动到下一面写字,减少了擦掉字的时间,提高直播中的实际工作时间,设置了照明灯,照明灯可以给本四面写字盒进行照明补光,进而给人们提供一个更好的视野。
Description
技术领域
本实用新型涉及新媒体培训技术领域,具体为一种基于流媒体视频直播服务的新媒体培训装置。
背景技术
新媒体新媒体(New Media)是指当下万物皆媒的环境,在学习时,需要培训老师进行培训,由于流媒体视频的直播的帮助,许多培训老师会选择在流媒体视频直播中进行培训,现有的一半使用一块固定的写字白板进行写字培训,但是这种方式有以下缺陷:写字白板的面积较大,若需要其全部内容呈现在直播视频中,则需要将其放置在距离镜头较远的位置,这样会影响观众的视野。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种基于流媒体视频直播服务的新媒体培训装置,旨在改善现有的写字白板会影响观众视野的问题。
本实用新型是这样实现的:
一种基于流媒体视频直播服务的新媒体培训装置,包括下支柱、第一销轴和第三销轴,所述下支柱共设置有两个,且下支柱的下端安装有可调底座,所述下支柱的上端通过第三销轴安装有上支柱,两个所述上支柱的上端之间固定有上横架,且两个稳固支柱的下端之间固定有连接横杆,所述连接横杆与上横架之间固定有固定轴,所述固定轴的圆周外部转动安装有四面写字盒,所述固定轴靠近上端的位置前表面安装有安装杆,所述安装杆远离固定轴的一端下表面安装有照明灯。
进一步的,所述固定轴的圆周外表面固定有橡胶圈,且橡胶圈的圆周外表面与四面写字盒接触,所述四面写字盒的四个侧面均设置为写字板,且四面写字盒的内部设置为空腔结构。
进一步的,所述四面写字盒的一侧通过铰链安装有开闭门,开闭门远离铰链的一侧外表面开设有凹槽。
进一步的,所述可调底座包括底板、安装架和第二销轴,安装架固定在下支柱的下端两侧,两个底板之间通过第二销轴转动安装有底板,第二销轴的圆周外表面固定有橡胶圈,且橡胶圈的外表面与底板接触。
进一步的,两个所述上支柱相互远离的一侧下端均通过第一销轴转动安装有稳固支柱,所述第一销轴的圆周外表面安装有橡胶圈,且橡胶圈的外表面与稳固支柱接触。
进一步的,所述安装杆的上表面安装有开关,且开关与照明灯电性连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:1、本实用新型四面写字盒,每一个面的面积较小,可直接对着直播镜头,进而使得视野较好,视频中能够看清四面写字盒上的培训内容,并且写完一面后可转动到下一面写字,减少了擦掉字的时间,提高直播中的实际工作时间;
2、设置了照明灯,照明灯可以给本四面写字盒进行照明补光,进而给人们提供一个更好的视野;
3、本装置的支架可以进行调节高度和角度,以适应最佳的拍摄角度,保证以最佳的状态直播新媒体培训。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施方式的技术方案,下面将对实施方式中所需要使用的附图作简单地介绍,应当理解,以下附图仅示出了本实用新型的某些实施例,因此不应被看作是对范围的限定,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他相关的附图。
图1是本实用新型的整体结构示意图;
图2是本实用新型可调底座的结构示意图;
图3是本实用新型四面写字盒的结构示意图。
图中:1、下支柱;2、可调底座;21、底板;22、安装架;23、第二销轴;3、第一销轴;4、四面写字盒;5、照明灯;6、安装杆;7、开关;8、上横架;9、开闭门;10、凹槽;11、铰链;12、橡胶圈;13、稳固支柱;14、连接横杆;15、固定轴;16、上支柱;17、第三销轴。
具体实施方式
为使本实用新型实施方式的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本实用新型实施方式中的附图,对本实用新型实施方式中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施方式是本实用新型一部分实施方式,而不是全部的实施方式。基于本实用新型中的实施方式,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施方式,都属于本实用新型保护的范围。因此,以下对在附图中提供的本实用新型的实施方式的详细描述并非旨在限制要求保护的本实用新型的范围,而是仅仅表示本实用新型的选定实施方式。基于本实用新型中的实施方式,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施方式,都属于本实用新型保护的范围。
参照图1和图2所示,一种基于流媒体视频直播服务的新媒体培训装置,包括下支柱1、第一销轴3和第三销轴17,下支柱1共设置有两个,下支柱1起到支撑作用,且下支柱1的下端安装有可调底座2,可调底座2可以进行调节角度,使得无论下支柱1的角度如何,可调底座2的下底面都能够完全与地面接触,保证本装置的稳定性,可调底座2包括底板21、安装架22和第二销轴23,安装架22固定在下支柱1的下端两侧,两个底板21之间通过第二销轴23转动安装有底板21,第二销轴23的圆周外表面固定有橡胶圈12,且橡胶圈12的外表面与底板21接触,当调整下支柱1的角度后,为了使得底板21的下底面完全接触到地面,则通过转动底板21,使得底板21完全接触地面,此时由于橡胶圈12的作用底板21在第二销轴23上处于自锁状态;
参照图1所示,下支柱1的上端通过第三销轴17安装有上支柱16,第三销轴17的圆周外部固定有橡胶圈12,在需要调整整个装置的高度时,需要通过调整下支柱1的角度,此时只需要转动下支柱1即可,由于橡胶圈12的增摩擦作用,下支柱1为自锁状态,两个上支柱16的上端之间固定有上横架8,上横架8用于安装固定轴15,且两个稳固支柱13的下端之间固定有连接横杆14,连接横杆14用于安装固定轴15,连接横杆14与上横架8之间固定有固定轴15,固定轴15起到安装四面写字盒4的作用;
参照图1和图3所示,固定轴15的圆周外部转动安装有四面写字盒4,四面写字盒4的制作方式应当为一个硬质的盒体,例如塑料制成的盒体或者是木板制成的盒体,在盒体的四侧安装上写字的白板,以供写字,四面写字盒4应当给固定轴15的安装开孔,使得固定轴15能够穿过盒体,固定轴15靠近下端的位置应当设置一个挡板,可以避免四面写字盒4由于重力向下运动的情况,固定轴15的圆周外表面固定有橡胶圈12,且橡胶圈12的圆周外表面与四面写字盒4接触,四面写字盒4的四个侧面均设置为写字板,且四面写字盒4的内部设置为空腔结构,橡胶圈12可增大固定轴15与四面写字盒4之间的摩擦力,进而使得四面写字盒4在不受较大的外力的情况下处于自锁不转动状态;
参照图1和图3所示,四面写字盒4的一侧通过铰链11安装有开闭门9,开启开闭门9可以将写字笔放置在四面写字盒4内部的空腔内,并且其空腔内部还可以放置其他教学所需要的物品,开闭门9远离铰链11的一侧外表面开设有凹槽10,凹槽10作为门把手;
参照图1所示,固定轴15靠近上端的位置前表面安装有安装杆6,安装杆6远离固定轴15的一端下表面安装有照明灯5,安装杆6的上表面安装有开关7,且开关7与照明灯5电性连接,通过开启开关7,可以使得照明灯5发光,进而给四面写字盒4的前表面补光照明,以提供更好的视野;
参照图1所示,两个上支柱16相互远离的一侧下端均通过第一销轴3转动安装有稳固支柱13,第一销轴3的圆周外表面安装有橡胶圈12,且橡胶圈12的外表面与稳固支柱13接触,稳固支柱13起到装置稳定的作用,随着下支柱1的角度调节,稳固支柱13也可以转动调节角度,并且由于橡胶圈12的增摩擦作用,稳固支柱13在不受较大的外力的情况下也会自锁。
工作原理:在使用本装置时,将装置放置在流媒体直播镜头前,通过转动下支柱1,来调整下支柱1与上支柱16之间的角度,进而将装置的高度调整到在直播视频中最佳高度,在培训教学时,并且通过转动底板21,可以使得底板21的下表面完全接触地面,进而使得装置更加稳定,可以使用写字笔在四面写字盒4的前表面写字进行培训教学,当前表面写满字时,通过转动四面写字盒4在盒体的另一个侧面写字,写完后,可以进行下一个面的写字,较为方便,照明灯5可起到照明补光的作用,以提供更好的直播视野。
以上所述仅为本实用新型的优选实施方式而已,并不用于限制本实用新型,对于本领域的技术人员来说,本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种基于流媒体视频直播服务的新媒体培训装置,包括下支柱(1)、第一销轴(3)和第三销轴(17),其特征在于:所述下支柱(1)共设置有两个,且下支柱(1)的下端安装有可调底座(2),所述下支柱(1)的上端通过第三销轴(17)安装有上支柱(16),两个所述上支柱(16)的上端之间固定有上横架(8),且两个稳固支柱(13)的下端之间固定有连接横杆(14),所述连接横杆(14)与上横架(8)之间固定有固定轴(15),所述固定轴(15)的圆周外部转动安装有四面写字盒(4),所述固定轴(15)靠近上端的位置前表面安装有安装杆(6),所述安装杆(6)远离固定轴(15)的一端下表面安装有照明灯(5)。
2.根据权利要求1所述的一种基于流媒体视频直播服务的新媒体培训装置,其特征在于,所述固定轴(15)的圆周外表面固定有橡胶圈(12),且橡胶圈(12)的圆周外表面与四面写字盒(4)接触,所述四面写字盒(4)的四个侧面均设置为写字板,且四面写字盒(4)的内部设置为空腔结构。
3.根据权利要求1或2所述的一种基于流媒体视频直播服务的新媒体培训装置,其特征在于,所述四面写字盒(4)的一侧通过铰链(11)安装有开闭门(9),开闭门(9)远离铰链(11)的一侧外表面开设有凹槽(10)。
4.根据权利要求1所述的一种基于流媒体视频直播服务的新媒体培训装置,其特征在于,所述可调底座(2)包括底板(21)、安装架(22)和第二销轴(23),安装架(22)固定在下支柱(1)的下端两侧,两个底板(21)之间通过第二销轴(23)转动安装有底板(21),第二销轴(23)的圆周外表面固定有橡胶圈(12),且橡胶圈(12)的外表面与底板(21)接接。
5.根据权利要求1所述的一种基于流媒体视频直播服务的新媒体培训装置,其特征在于,两个所述上支柱(16)相互远离的一侧下端均通过第一销轴(3)转动安装有稳固支柱(13),所述第一销轴(3)的圆周外表面安装有橡胶圈(12),且橡胶圈(12)的外表面与稳固支柱(13)接触。
6.根据权利要求1所述的一种基于流媒体视频直播服务的新媒体培训装置,其特征在于,所述安装杆(6)的上表面安装有开关(7),且开关(7)与照明灯(5)电性连接。
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