CN210428857U - 一种学前教育游戏用卡片 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种学前教育游戏用卡片，包括游戏板、数字卡片和图案卡片，所述游戏板的上表面开设有第一卡片放置槽，所述第一卡片放置槽的一侧通过铰链活动连接有翻转盖板，所述翻转盖板的内壁开设有第二卡片放置槽，所述第一卡片放置槽的内部设有数字卡片，所述第二卡片放置槽的内部设置有图案卡片。该学前教育游戏用卡片，通过数字卡片和图案卡片的设置，在进行游戏时，能够让儿童根据第二卡片放置槽内的数字卡片或图案卡片，将手上的数字卡片和图案卡片分别放入到与之对应的第一卡片放置槽内，从而让儿童趣味性的掌握十个阿拉伯数字，进而在游戏的同时增加儿童的认知能力，开发儿童的智力。

Description

一种学前教育游戏用卡片

技术领域

本实用新型涉及教育用品技术领域，具体为一种学前教育游戏用卡片。

背景技术

学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育，学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟，需要家长及幼师积极的引导。现在的孩子很多都是独生子女，自我意识很强，缺乏对他人的关心，不懂得分享，因此，作为家长和幼师，应积极引导孩子学会关心他人、学会分享和乐于分享。

随着人们生活水平和经济水平的不断提高，儿童玩具的种类也越来越丰富，但是大多玩具都仅仅起简单的娱乐效果，而为了在游戏的同时还能够开发儿童的智力，启迪儿童的认知能力，现提出一种学前教育游戏用卡片。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种学前教育游戏用卡片，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种学前教育游戏用卡片，包括游戏板、数字卡片和图案卡片，所述游戏板的上表面开设有第一卡片放置槽，所述第一卡片放置槽的一侧固定安装有铰链，所述第一卡片放置槽通过铰链活动连接有翻转盖板，所述翻转盖板的内壁开设有第二卡片放置槽，所述第一卡片放置槽的内部设有数字卡片，所述第二卡片放置槽的内部设置有图案卡片。

可选的，所述第一卡片放置槽的数量为十个，十个所述第一卡片放置槽呈矩形阵列。

可选的，所述第二卡片放置槽的内部开设有第一凹槽，所述第一凹槽的内部固定安装有磁条。

可选的，所述数字卡片和图案卡片的背面均开设有第二凹槽，所述第二凹槽的内部固定安装有铁条。

可选的，所述第一卡片放置槽的一侧开设有第一扇形槽，所述第二卡片放置槽的一侧开设有第二扇形槽。

可选的，所述游戏板的下表面固定安装有防滑垫，所述防滑垫的数量为四个，四个所述防滑垫分别设置于游戏板下表面的四角处。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种学前教育游戏用卡片，具备以下有益效果：

1、该学前教育游戏用卡片，通过数字卡片和图案卡片的设置，能够让儿童根据第二卡片放置槽内的数字卡片或图案卡片，将手上的数字卡片和图案卡片分别放入到与之对应的第一卡片放置槽内，从而让儿童趣味掌握十个阿拉伯数字，进而在游戏的同时增加儿童的认知能力，开发儿童的智力。

2、该学前教育游戏用卡片，通过在第二卡片放置槽的内部设有磁条，并在数字卡片和图案卡片的背面设有铁条，从而将数字卡片和图案卡片放入第二卡片放置槽后，能够对数字卡片和图案卡片进行磁吸，防止数字卡片和图案卡片掉落。

附图说明

图1为本实用新型第一形态的结构示意图；

图2为本实用新型第二形态的结构示意图；

图3为本实用新型图2中A处结构放大示意图；

图4为本实用新型第二卡片放置槽的内部结构示意图；

图5为本实用新型数字卡片的背面结构示意图；

图6为本实用新型图案卡片的背面示意图。

图中：1、游戏板；2、数字卡片；3、图案卡片；4、第一卡片放置槽；5、铰链；6、翻转盖板；7、第二卡片放置槽；8、第一凹槽；9、磁条；10、第二凹槽；11、铁条；12、第一扇形槽；13、第二扇形槽；14、防滑垫。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

请参阅图1至图6，本实用新型提供一种技术方案：一种学前教育游戏用卡片，包括游戏板1、数字卡片2和图案卡片3，游戏板1的上表面开设有第一卡片放置槽4，第一卡片放置槽4的一侧固定安装有铰链5，第一卡片放置槽4通过铰链5活动连接有翻转盖板6，翻转盖板6的内壁开设有第二卡片放置槽7，第一卡片放置槽4的内部设有数字卡片2，第二卡片放置槽7的内部设置有图案卡片3，第一卡片放置槽4的数量为十个，十个第一卡片放置槽4 呈矩形阵列，第二卡片放置槽7的内部开设有第一凹槽8，第一凹槽8的内部固定安装有磁条9，数字卡片2和图案卡片3的背面均开设有第二凹槽10，第二凹槽10的内部固定安装有铁条11，第一卡片放置槽4的一侧开设有第一扇形槽12，第二卡片放置槽7的一侧开设有第二扇形槽13，游戏板1的下表面固定安装有防滑垫14，防滑垫14的数量为四个，四个防滑垫14分别设置于游戏板1下表面的四角处；

为了在游戏的同时还能够开发儿童的智力，启迪儿童的认知能力，通过数字卡片2和图案卡片3的设置，其中数字卡片2的表面设有“0-9”数字，图案卡片3的表面设有与“0-9”数字相对应的图案，数字卡片2和图案卡片 3各有十张，每张数字卡片2都有与之对应的图案卡片3，在进行游戏时，幼师先将十个翻转盖板6翻开，然后随机选择十张数字卡片2或图案卡片3并随机放入十个第二卡片放置槽7内，然后让儿童拿着剩余的十张数字卡片2 和图案卡片3，游戏开始后，让儿童根据第二卡片放置槽7内的数字卡片2或图案卡片3，将手上的数字卡片2和图案卡片3分别放入到与之对应的第一卡片放置槽4内，并盖上翻转盖板6，当十个翻转盖板6都合上后，幼师可来查看每位儿童的游戏结果，从而在游戏的同时增加儿童的认知能力，开发儿童的智力；

为了方便将卡片从放置槽内取出，通过在第一卡片放置槽4和第二卡片放置槽7的一侧分别设有第一扇形槽12和第二扇形槽13，方便用手指取出卡片；

为了防止翻转盖板6翻转时卡片掉落，通过在第二卡片放置槽7的内部设有磁条9，并在数字卡片2和图案卡片3的背面设有铁条11，从而将数字卡片2和图案卡片3放入第二卡片放置槽7后，能够对数字卡片2和图案卡片3进行磁吸，防止数字卡片2和图案卡片3掉落；

本使用新型第一形态为翻转盖板6合上时的形态，本使用新型第二形态为翻转盖板6打开时的形态。

综上所述，该学前教育游戏用卡片，在进行游戏时，幼师先将十个翻转盖板6翻开，然后随机选择十张数字卡片2或图案卡片3并随机放入十个第二卡片放置槽7内，然后让儿童拿着剩余的十张数字卡片2和图案卡片3，游戏开始后，让儿童根据第二卡片放置槽7内的数字卡片2或图案卡片3，将手上的数字卡片2和图案卡片3分别放入到与之对应的第一卡片放置槽4内，并盖上翻转盖板6，当十个翻转盖板6都合上后，幼师可来查看每位儿童的游戏结果，从而在游戏的同时增加儿童的认知能力，开发儿童的智力。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种学前教育游戏用卡片，包括游戏板(1)、数字卡片(2)和图案卡片(3)，其特征在于：所述游戏板(1)的上表面开设有第一卡片放置槽(4)，所述第一卡片放置槽(4)的一侧固定安装有铰链(5)，所述第一卡片放置槽(4)通过铰链(5)活动连接有翻转盖板(6)，所述翻转盖板(6)的内壁开设有第二卡片放置槽(7)，所述第一卡片放置槽(4)的内部设有数字卡片(2)，所述第二卡片放置槽(7)的内部设置有图案卡片(3)。

2.根据权利要求1所述的一种学前教育游戏用卡片，其特征在于：所述第一卡片放置槽(4)的数量为十个，十个所述第一卡片放置槽(4)呈矩形阵列。

3.根据权利要求1所述的一种学前教育游戏用卡片，其特征在于：所述第二卡片放置槽(7)的内部开设有第一凹槽(8)，所述第一凹槽(8)的内部固定安装有磁条(9)。

4.根据权利要求1所述的一种学前教育游戏用卡片，其特征在于：所述数字卡片(2)和图案卡片(3)的背面均开设有第二凹槽(10)，所述第二凹槽(10)的内部固定安装有铁条(11)。

5.根据权利要求1所述的一种学前教育游戏用卡片，其特征在于：所述第一卡片放置槽(4)的一侧开设有第一扇形槽(12)，所述第二卡片放置槽(7)的一侧开设有第二扇形槽(13)。

6.根据权利要求1所述的一种学前教育游戏用卡片，其特征在于：所述游戏板(1)的下表面固定安装有防滑垫(14)，所述防滑垫(14)的数量为四个，四个所述防滑垫(14)分别设置于游戏板(1)下表面的四角处。

Images