CN209691154U - 一种用于辅助汉语言教学的展示器 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种用于辅助汉语言教学的展示器，属于教辅装置领域。一种用于辅助汉语言教学的展示器，传统的汉语言文学展示装置只能单独的展示某些特定的内容，书籍展板的设置使得展示装置可以通过书籍的更换展示不同的文学书籍，可以使得学生了解到更多的汉语言文学方面的知识，在进行书籍展示时，将书籍打开放置在书籍展板上，将书籍的胶封处放置在书籍固定槽内，通过转动限制板，将书籍固定在某个特定的页面，可以保证书籍很好地固定在书籍展板上，可以通过翻页和更换书籍了解不同的汉语言文学方面的知识，给汉语言文学的教学工作带来了方便。
Description
技术领域
本实用属于教辅装置领域，尤其涉及一种用于辅助汉语言教学的展示器。
背景技术
汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。
汉语言文学教学展示装置是用来展示相关的汉语言文学内容，用来提高学生对于汉语言文学的了解程度，可以便于学生对汉语言文学的相关内容进行更好的掌握。
现有的展示装置无法合理的展示相关的汉语言文学内容。
实用新型内容
1．要解决的技术问题
针对现有技术中存在的无法合理的展示相关的汉语言文学内容的问题，本实用新型的目的在于提供一种用于辅助汉语言教学的展示器，它可以解决现有技术中的问题。
2．技术方案
为解决上述问题，本实用新型采用如下的技术方案。
一种用于辅助汉语言教学的展示器，包括固定底座、展示板和活动展板，所述固定底座的上端中间和右侧位置处与伸缩支柱的下端固定连接，所述伸缩支柱的上端与展示板的下端左右两侧固定连接，所述展示板的上下两端设置有滑槽，所述滑槽的内部滑动连接有滚轮，所述滚轮的轴心外侧与连接板的后端固定连接，所述连接板的前端与活动展板的后端左右两侧固定连接，所述活动展板的左侧与固定轴B的右端固定连接，所述活动展板的右侧与固定轴A的左端固定连接。
优选地，所述活动展板包括活动板和固定板，所述固定板的右端与固定轴A的左端固定连接，所述固定板的内部设置有滑道，所述滑道的上端滑动连接有滑动板，所述滑动板的左侧与活动板的右端固定连接，所述活动板的左侧延伸出固定板并与固定轴B的右端固定连接。
优选地，所述固定底座的上端左侧固定安装有书架外壳，所述书架外壳的右端与转动轴的左端固定连接，所述转动轴的右端与展示板的左端转动连接，所述转动轴的下端与固定底座的上端转动连接，所述书架外壳的内侧固定安装有十字书架。
优选地，所述展示板的右上角设置有书籍展板，所述书籍展板的上下两端中间部分固定安装有固定杆，所述固定杆的外侧固定安装有限制板，所述书籍展板的中间部分设置有书籍固定槽，所述限制板与书籍固定槽相对应。
3．有益效果：
1．本实用新型设置有书籍展板，传统的汉语言文学展示装置只能单独的展示某些特定的内容，书籍展板的设置使得展示装置可以通过书籍的更换展示不同的文学书籍，可以使得学生了解到更多的汉语言文学方面的知识，在进行书籍展示时，将书籍打开放置在书籍展板上，将书籍的胶封处放置在书籍固定槽内，通过转动限制板，将书籍固定在某个特定的页面，可以保证书籍很好地固定在书籍展板上，可以通过翻页和更换书籍了解不同的汉语言文学方面的知识，给汉语言文学的教学工作带来了方便；
2．本实用新型设置有活动展板，通过移动固定轴，使得活动板可以通过滑动板在滑道上的滑动，将活动板从固定板的内部拉出，同时，活动展板可以通过滚轮在展示板上设置的滑槽内部进行移动，可以方便活动展板的移动，同时，十字书架的设置，可以放置很多不同类型的汉语言文学方面的相关书籍，可以方便学生进行翻阅，使得汉语言文学的展示更加的方便，也给汉语言文学的教学工作提供了便捷，使得学生能够更好的掌握汉语言文学方面的相关知识。
附图说明
图1为本实用新型的正视结构示意图；
图2为本实用新型的活动展板俯视结构示意图；
图3为本实用新型的展示板结构示意图。
图中标号说明：
1固定底座、2书架外壳、3十字书架、4转动轴、5限位块、6滑槽、7活动展板、8固定轴A、9固定轴B、10展示板、11伸缩支柱、12连接板、13滚轮、14活动板、15滑动板、16滑道、17限制板、18固定杆、19书籍展板、20书籍固定槽、21固定板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
实施例1：
一种用于辅助汉语言教学的展示器，包括固定底座1、展示板10和活动展板7，固定底座1的上端中间和右侧位置处与伸缩支柱11的下端固定连接，伸缩支柱11的上端与展示板10的下端左右两侧固定连接，展示板10的上下两端设置有滑槽6，滑槽6的内部滑动连接有滚轮13，滚轮13的轴心外侧与连接板12的后端固定连接，连接板12的前端与活动展板7的后端左右两侧固定连接，活动展板7的左侧与固定轴B9的右端固定连接，活动展板7的右侧与固定轴A8的左端固定连接。
展示板10的右上角设置有书籍展板19，书籍展板19的上下两端中间部分固定安装有固定杆18，固定杆18的外侧固定安装有限制板17，书籍展板19的中间部分设置有书籍固定槽20，限制板17与书籍固定槽20相对应。
本实用新型设置有书籍展板19，传统的汉语言文学展示装置只能单独的展示某些特定的内容，书籍展板19的设置使得展示装置可以通过书籍的更换展示不同的文学书籍，可以使得学生了解到更多的汉语言文学方面的知识，在进行书籍展示时，将书籍打开放置在书籍展板19上，将书籍的胶封处放置在书籍固定槽20内，通过转动限制板17，将书籍固定在某个特定的页面，可以保证书籍很好地固定在书籍展板19上，可以通过翻页和更换书籍了解不同的汉语言文学方面的知识，给汉语言文学的教学工作带来了方便。
实施例2：基于实施例1但有所不同的是；
活动展板7包括活动板14和固定板21，固定板21的右端与固定轴A8的左端固定连接，固定板21的内部设置有滑道16，滑道16的上端滑动连接有滑动板15，滑动板15的左侧与活动板14的右端固定连接，活动板14的左侧延伸出固定板21并与固定轴B9的右端固定连接。
固定底座1的上端左侧固定安装有书架外壳2，书架外壳2的右端与转动轴4的左端固定连接，转动轴4的右端与展示板10的左端转动连接，转动轴4的下端与固定底座1的上端转动连接，书架外壳2的内侧固定安装有十字书架3。
本实用新型设置有活动展板7，通过移动固定轴，使得活动板14可以通过滑动板15在滑道16上的滑动，将活动板14从固定板21的内部拉出，同时，活动展板7可以通过滚轮13在展示板10上设置的滑槽6内部进行移动，可以方便活动展板7的移动，同时，十字书架3的设置，可以放置很多不同类型的汉语言文学方面的相关书籍，可以方便学生进行翻阅，使得汉语言文学的展示更加的方便，也给汉语言文学的教学工作提供了便捷，使得学生能够更好的掌握汉语言文学方面的相关知识。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (4)
1.一种用于辅助汉语言教学的展示器，包括固定底座（1）、展示板（10）和活动展板（7），其特征在于：所述固定底座（1）的上端中间和右侧位置处与伸缩支柱（11）的下端固定连接，所述伸缩支柱（11）的上端与展示板（10）的下端左右两侧固定连接，所述展示板（10）的上下两端设置有滑槽（6），所述滑槽（6）的内部滑动连接有滚轮（13），所述滚轮（13）的轴心外侧与连接板（12）的后端固定连接，所述连接板（12）的前端与活动展板（7）的后端左右两侧固定连接，所述活动展板（7）的左侧与固定轴B（9）的右端固定连接，所述活动展板（7）的右侧与固定轴A（8）的左端固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种用于辅助汉语言教学的展示器，其特征在于：所述活动展板（7）包括活动板（14）和固定板（21），所述固定板（21）的右端与固定轴A（8）的左端固定连接，所述固定板（21）的内部设置有滑道（16），所述滑道（16）的上端滑动连接有滑动板（15），所述滑动板（15）的左侧与活动板（14）的右端固定连接，所述活动板（14）的左侧延伸出固定板（21）并与固定轴B（9）的右端固定连接。
3.根据权利要求1所述的一种用于辅助汉语言教学的展示器，其特征在于：所述固定底座（1）的上端左侧固定安装有书架外壳（2），所述书架外壳（2）的右端与转动轴（4）的左端固定连接，所述转动轴（4）的右端与展示板（10）的左端转动连接，所述转动轴（4）的下端与固定底座（1）的上端转动连接，所述书架外壳（2）的内侧固定安装有十字书架（3）。
4.根据权利要求1所述的一种用于辅助汉语言教学的展示器，其特征在于：所述展示板（10）的右上角设置有书籍展板（19），所述书籍展板（19）的上下两端中间部分固定安装有固定杆（18），所述固定杆（18）的外侧固定安装有限制板（17），所述书籍展板（19）的中间部分设置有书籍固定槽（20），所述限制板（17）与书籍固定槽（20）相对应。
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2018
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