CN209044960U - 一种便携式英语训练展示板 - Google Patents

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张冬花
张国明
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Abstract

本实用新型公开了展示装置技术领域的一种便携式英语训练展示板,包括展示板一,所述展示板的表面左上角设置有固定块,所述固定块的左侧活动插接有插销,所述插销的右侧外壁套接有固定环,所述固定环的左侧连接有弹簧,且弹簧的左侧与固定块的右侧连接,所述弹簧套接于插销的外壁,所述插销的右端安装有滚轮,所述展示板一的表面左右两侧均安装有滑轨,该展示装置设置有三组展示板,可根据需求展示不同英语训练内容,可同时展示的英语训练内容多,展示板一与展示板二之间可重叠在一起使用,也可展开来使用,重叠使用时可减少占用空间,展开使用时能扩大展示面积,展示板一与展示板三相互可折叠,方便收纳携带。

Description

一种便携式英语训练展示板
技术领域
本实用新型涉及展示装置技术领域,具体为一种便携式英语训练展示板。
背景技术
英语是一种多中心语言,英语的使用范围极为广泛,英语训练过程是一种观察,模拟,认识,识记,思考,记忆等综合的心理活动过程,建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力,在英语训练过程中需要使用展示装置,传统的展示装置占用空间较大,各部分位置相对固定,不可收缩,不方便搬运和携带。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种便携式英语训练展示板,以解决上述背景技术中提出的传统的展示装置占用空间较大,各部分位置相对固定,不可收缩,不方便搬运和携带的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种便携式英语训练展示板,包括展示板一,所述展示板的表面左上角设置有固定块,所述固定块的左侧活动插接有插销,所述插销的右侧外壁套接有固定环,所述固定环的左侧连接有弹簧,且弹簧的左侧与固定块的右侧连接,所述弹簧套接于插销的外壁,所述插销的右端安装有滚轮,所述展示板一的表面左右两侧均安装有滑轨,所述滑轨的内侧底部卡接有滑块,两组所述滑块之间连接有展示板二,所述展示板二的左侧顶部和底部均开设有槽孔,所述滑轨的底部设置有挡板,所述展示板一的底部左右两侧均设置有支撑柱,所述展示板一的右侧铰接有展示板三。
优选的,所述展示板一、展示板二和展示板三均为亚克力展示板。
优选的,所述滑轨为铝合金滑轨。
优选的,所述支撑柱为橡胶支撑柱。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该展示装置设置有三组展示板,可根据需求展示不同英语训练内容,可同时展示的英语训练内容多,展示板一与展示板二之间可重叠在一起使用,也可展开来使用,重叠使用时可减少占用空间,展开使用时能扩大展示面积,展示板一与展示板三相互可折叠,方便收纳携带。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型右视图。
图中:1展示板一、2固定块、3插销、4固定环、5弹簧、6滚轮、7滑轨、8滑块、9展示板二、10槽孔、11挡板、12支撑柱、13展示板三。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-2,本实用新型提供一种技术方案:一种便携式英语训练展示板,包括展示板一1,所述展示板1的表面左上角设置有固定块2,所述固定块2的左侧活动插接有插销3,所述插销3的右侧外壁套接有固定环4,所述固定环4的左侧连接有弹簧5,且弹簧5的左侧与固定块2的右侧连接,所述弹簧5套接于插销3的外壁,所述插销3的右端安装有滚轮6,所述展示板一1的表面左右两侧均安装有滑轨7,所述滑轨7的内侧底部卡接有滑块8,两组所述滑块8之间连接有展示板二9,所述展示板二9的左侧顶部和底部均开设有槽孔10,所述滑轨7的底部设置有挡板11,所述展示板一1的底部左右两侧均设置有支撑柱12,所述展示板一1的右侧铰接有展示板三13。
其中,所述展示板一1、展示板二9和展示板三13均为亚克力展示板,使用寿命长,所述滑轨7为铝合金滑轨,质量轻强度高,所述支撑柱12为橡胶支撑柱,耐磨性好。
工作原理:展示板一1与展示板三13的结构相同,展示板三13的底部亦设置有支撑柱12,使用时将展示板一1与展示板三13分开一定角度,置于地面上,展示板一1与展示板三13可相互进行支撑,此时可利用展示板二9和展示板三13进行英语训练内容的展示,通过支撑柱12的设置可为该展示装置提供良好的支撑作用,向左拉动插销3时,插销3上的固定环4向左逐渐压缩弹簧5,继续拉动插销3使插销3的右端脱离展示板二9的左侧顶部槽孔10时,可将展示板二9向上拉出,在向上拉出展示板二9的过程中,插销3右端的滚轮6在展示板二9的左侧滚动,当滚轮6运动至展示板二9的左侧底部槽孔10位置处时,插销3上的固定环4受到弹簧5弹力的作用将插销3的右端顶入展示板二9的左侧底部槽孔10内,起到固定展示板二9的作用,阻止展示板二9向下滑动,此时可利用展示板一1和展示板二9同时进行英语训练内容的展示,扩大该展示装置的使用面积,在使用结束后将展示板二9收回,可减少该装置的占用空间,由于展示板一1与展示板三13使用铰接的方式连接在一起,可使展示板一1与展示板三13相对转动,相互折叠在一起,折叠后的展示装置能够方便收纳和携带。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (4)

1.一种便携式英语训练展示板,包括展示板一(1),其特征在于:所述展示板一(1)的表面左上角设置有固定块(2),所述固定块(2)的左侧活动插接有插销(3),所述插销(3)的右侧外壁套接有固定环(4),所述固定环(4)的左侧连接有弹簧(5),且弹簧(5)的左侧与固定块(2)的右侧连接,所述弹簧(5)套接于插销(3)的外壁,所述插销(3)的右端安装有滚轮(6),所述展示板一(1)的表面左右两侧均安装有滑轨(7),所述滑轨(7)的内侧底部卡接有滑块(8),两组所述滑块(8)之间连接有展示板二(9),所述展示板二(9)的左侧顶部和底部均开设有槽孔(10),所述滑轨(7)的底部设置有挡板(11),所述展示板一(1)的底部左右两侧均设置有支撑柱(12),所述展示板一(1)的右侧铰接有展示板三(13)。
2.根据权利要求1所述的一种便携式英语训练展示板,其特征在于:所述展示板一(1)、展示板二(9)和展示板三(13)均为亚克力展示板。
3.根据权利要求1所述的一种便携式英语训练展示板,其特征在于:所述滑轨(7)为铝合金滑轨。
4.根据权利要求1所述的一种便携式英语训练展示板,其特征在于:所述支撑柱(12)为橡胶支撑柱。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN114648906A (zh) * 2022-03-17 2022-06-21 长春工程学院 一种用于训练大学生英语口语表达能力的教学器具

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