CN208834577U - 一种用于会计教学的数据分析装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及教育技术领域，尤其是一种用于会计教学的数据分析装置，包括底座，所述底座的上端中部焊接有支撑筒，所述支撑筒的上端套接有套筒，所述支撑筒的内腔下端一侧突出设有安装台，所述安装台的内侧壁从上到下依次通过转轴转动连接有第二连接杆和转盘，所述转盘的周向上转动通过转轴转连接有第一连接杆，所述套筒的上端焊接有放置框，所述放置框的内腔水平设置有横杆，所述横杆的外侧套接有固定装置。本实用新型有以下有益效果：通过摇杆带动转盘和各个连接杆的运动来实现对放置架的高度往复调节，并推动到教室各个位置，可以让不同位置、不同身高学生都可以直观的看到教学过程，适用性更强。
Description
技术领域
本实用新型涉及教育技术领域，尤其涉及一种用于会计教学的数据分析装置。
背景技术
在会计教学中，为了让学生形象而直观的了解教学内容，都会用到教学工具，在数据分析过程中，会用到发票、收据、工资单、汇款单等单据，一般都是将这些单据简单的贴在展示板上，不方便观看，而这些展示板多为固定安装的，存在以下问题：1、不能够调节高度和移动，2、不方便不同身高和不同位置的学生观看，影响教学质量。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种用于会计教学的数据分析装置。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
设计一种用于会计教学的数据分析装置，包括底座，所述底座的上端中部焊接有支撑筒，所述支撑筒的上端套接有套筒，所述支撑筒的内腔下端一侧突出设有安装台，所述安装台的内侧壁从上到下依次通过转轴转动连接有第二连接杆和转盘，所述转盘的周向上转动通过转轴转动连接有第一连接杆，所述第一连接杆的另一端与第二连接杆的一端通过转轴转动连接，第二连接杆远离第一连接杆的一端通过转轴转动连接有第三连接杆，所述第三连接杆的另一端通过转轴转动连接有滑块，所述支撑筒位于安装台的上端开设有滑槽，所述滑块贯穿滑槽的端部焊接有连接板，所述支撑筒的上端两侧对称开设有槽口，所述连接板的两端贯穿槽口与套筒的内壁两侧下端焊接，所述套筒的上端焊接有放置框，所述放置框的内腔水平设置有横杆，所述横杆的外侧套接有固定装置，所述固定装置包括呈矩形设置的框体，所述横杆贯穿插过框体，所述框体的内腔位于横杆的外侧依次竖直设置有底板和压板，所述压板远离底板的一侧对称连接有复位弹簧，且所述复位弹簧的另一端与框体焊接，所述框体靠近复位弹簧的一端中部插接有拉杆，且所述拉杆贯穿框体与压板通过螺纹连接。
优选的，所述转盘的中部焊接有连接轴，所述连接轴远离转盘的一端贯穿支撑筒的侧壁，且连接轴的端部套接有摇杆，所述摇杆的外侧套接有橡胶防滑套。
优选的，所述套筒的底端两侧分别开设有插槽，所述插槽的底部焊接有弹簧，所述弹簧的内部插设有限位块，且所述弹簧的端部与限位块焊接，所述限位块远离弹簧的一端通过转轴转动连接有滑块，且所述滑块和插槽的端部均为矩形，所述支撑筒的外部两侧开分别对称开设有多个与限位块相匹配的限位槽。
优选的，所述固定装置的数量最少为两个，且所述底板和压板相对的一侧分别设有橡胶垫。
本实用新型提出的一种用于会计教学的数据分析装置，有益效果在于：
1、通过底板和压板和橡胶垫配合，能使单据的固定更加稳定，不会发生滑动掉落，通过摇杆带动转盘和各个连接杆的运动来往复的调节放置架的高度，可以适应不同身高的学生观看，适用性更强。
2、推动装置到教室各个位置，可以让坐在不同位置的学生都可以直观的看到教学过程。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种用于会计教学的数据分析装置的主剖结构示意图；
图2为本实用新型提出的一种用于会计教学的数据分析装置的侧剖结构示意图；
图3为本实用新型提出的一种用于会计教学的数据分析装置的固定装置俯视放大结构示意图；
图4为本实用新型提出的一种用于会计教学的数据分析装置的A处放大结构示意图。
图中：底座1、支撑筒2、套筒3、滑槽4、安装台5、槽口6、转盘7、第一连接杆8、第二连接杆9、第三连接杆10、滑块11、连接板12、连接轴13、摇杆14、放置框15、横杆16、固定装置17、框体18、底板19、压板20、复位弹簧21、拉杆22、滑块23，限位槽24、限位块25、插槽26、弹簧27。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
参照图1-4，一种用于会计教学的数据分析装置，包括底座1，底座1的上端中部焊接有支撑筒2，支撑筒2的上端套接有套筒3，支撑筒2的内腔下端一侧突出设有安装台5，安装台5的内侧壁从上到下依次通过转轴转动连接有第二连接杆9和转盘7，转盘7的中部焊接有连接轴13，连接轴13远离转盘7的一端贯穿支撑筒2的侧壁，且连接轴13的端部套接有摇杆14，摇杆14的外侧套接有橡胶防滑套，方便对装置的高度调节。
转盘7的周向上转动通过转轴转动连接有第一连接杆8，第一连接杆8的另一端与第二连接杆9的一端通过转轴转动连接，第二连接杆9远离第一连接杆8的一端通过转轴转动连接有第三连接杆10，第三连接杆10的另一端通过转轴转动连接有滑块11，支撑筒2位于安装台5的上端开设有滑槽4，滑块11贯穿滑槽4的端部焊接有连接板12，支撑筒2的上端两侧对称开设有槽口6，连接板12的两端贯穿槽口6与套筒3的内壁两侧下端焊接，套筒3的底端两侧分别开设有插槽26，插槽26的底部焊接有弹簧27，弹簧27的内部插设有限位块25，且弹簧27的端部与限位块25焊接，限位块25远离弹簧27的一端通过转轴转动连接有滑块23，且滑块23和插槽26的端部均为矩形，拉出矩形的滑块23后转动90°即可完成自身限位，对支撑筒2的外部两侧开分别对称开设有多个与限位块25相匹配的限位槽24，限位块25与多个限位槽24相配合完成对装置不同高度的固定。
套筒3的上端焊接有放置框15，放置框15的内腔水平设置有横杆16，横杆16的外侧套接有固定装置17，固定装置17包括呈矩形设置的框体18，横杆16贯穿插过框体18，框体18的内腔位于横杆16的外侧依次竖直设置有底板19和压板20，压板20远离底板19的一侧对称连接有复位弹簧21，且复位弹簧21的另一端与框体18焊接，框体18靠近复位弹簧21的一端中部插接有拉杆22，且拉杆22贯穿框体18与压板20通过螺纹连接，固定装置17的数量最少为两个，且底板19和压板20相对的一侧分别设有橡胶垫，多个固定装置17既可以展示多张单据，也可以对单张单据更好的固定，橡胶垫可以使单据不会滑落。
工作原理：根据单据的大小和数量调节固定装置17的位置，拉动拉杆22，使底板19和压板20分离，将单据夹在底板19和压板20之间，松开拉杆22，在复位弹簧21的作用下，压板20压住单据，向外拉动滑块23，带动限位块25滑出限位槽24，将滑块23转动90°，即可完成对限位块25的固定，沿顺时针转动摇杆14，带动转盘7转动，使得第一连接杆8上下移动，使得第二连接杆9的转动，从而带动第三连接杆10、滑块11、连接板12和套筒3的上下移动，即可实现对放置架的高度往复调节，将滑块23转回原位置，在弹簧27的复位作用下，带动限位块25滑进限位槽24，对装置高度的固定，推动装置到教室各个位置，即可让所有不同身高、不同位置的学生直观的了解到教学内容。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (4)
1.一种用于会计教学的数据分析装置，包括底座(1)，其特征在于，所述底座(1)的上端中部焊接有支撑筒(2)，所述支撑筒(2)的上端套接有套筒(3)，所述支撑筒(2)的内腔下端一侧突出设有安装台(5)，所述安装台(5)的内侧壁从上到下依次通过转轴转动连接有第二连接杆(9)和转盘(7)，所述转盘(7)的周向上转动通过转轴转动连接有第一连接杆(8)，所述第一连接杆(8)的另一端与第二连接杆(9)的一端通过转轴转动连接，第二连接杆(9)远离第一连接杆(8)的一端通过转轴转动连接有第三连接杆(10)，所述第三连接杆(10)的另一端通过转轴转动连接有滑块(11)，所述支撑筒(2)位于安装台(5)的上端开设有滑槽(4)，所述滑块(11)贯穿滑槽(4)的端部焊接有连接板(12)，所述支撑筒(2)的上端两侧对称开设有槽口(6)，所述连接板(12)的两端贯穿槽口(6)与套筒(3)的内壁两侧下端焊接，所述套筒(3)的上端焊接有放置框(15)，所述放置框(15)的内腔水平设置有横杆(16)，所述横杆(16)的外侧套接有固定装置(17)，所述固定装置(17)包括呈矩形设置的框体(18)，所述横杆(16)贯穿插过框体(18)，所述框体(18)的内腔位于横杆(16)的外侧依次竖直设置有底板(19)和压板(20)，所述压板(20)远离底板(19)的一侧对称连接有复位弹簧(21)，且所述复位弹簧(21)的另一端与框体(18)焊接，所述框体(18)靠近复位弹簧(21)的一端中部插接有拉杆(22)，且所述拉杆(22)贯穿框体(18)与压板(20)通过螺纹连接。
2.根据权利要求1所述的一种用于会计教学的数据分析装置，其特征在于，所述转盘(7)的中部焊接有连接轴(13)，所述连接轴(13)远离转盘(7)的一端贯穿支撑筒(2)的侧壁，且连接轴(13)的端部套接有摇杆(14)，所述摇杆(14)的外侧套接有橡胶防滑套。
3.根据权利要求1所述的一种用于会计教学的数据分析装置，其特征在于，所述套筒(3)的底端两侧分别开设有插槽(26)，所述插槽(26)的底部焊接有弹簧(27)，所述弹簧(27)的内部插设有限位块(25)，且所述弹簧(27)的端部与限位块(25)焊接，所述限位块(25)远离弹簧(27)的一端通过转轴转动连接有滑块(23)，且所述滑块(23)和插槽(26)的端部均为矩形，所述支撑筒(2)的外部两侧开分别对称开设有多个与限位块(25)相匹配的限位槽(24)。
4.根据权利要求1所述的一种用于会计教学的数据分析装置，其特征在于，所述固定装置(17)的数量最少为两个，且所述底板(19)和压板(20)相对的一侧分别设有橡胶垫。
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