CN208664717U - 一种中小学幼儿用黑板 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种中小学幼儿用黑板,包括底箱,底箱内壁背面的右侧固定连接有电机,电机的输出端固定连接有圆盘,圆盘正面的顶部固定连接有传动杆,传动杆的表面滑动连接有传动框,传动框的左侧固定连接有支架,支架的左侧活动连接有滚轮,底箱内壁底部的右侧固定连接有定位块,定位块的正面活动连接有旋转板。本实用新型通过设置底箱、电机、圆盘、传动杆、传动框、支架、滚轮、定位块、旋转板、三角板、卡杆、拉簧、轴承、转轴、转盘、卡槽和黑板的配合使用,解决了现有黑板的角度不能调节的问题,该中小学幼儿用黑板,具备角度可调节的优点,便于学生观看,提高了黑板的实用性。

Description

一种中小学幼儿用黑板
技术领域
本实用新型涉及教具技术领域,具体为一种中小学幼儿用黑板。
背景技术
使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称,简称教具,教具可提高学生的学习兴趣,丰富感性认识,帮助形成明确的概念,发展学生的观察能力和思维能力,一般分普通教具、特殊教具、幼儿教具,黑板是教师教学时必须用到的一种教具,但是,现有黑板的角度不能调节,不便于学生观看,降低了黑板的实用性。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种中小学幼儿用黑板,具备角度可调节的优点,解决了现有黑板的角度不能调节的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种中小学幼儿用黑板,包括底箱,底箱内壁背面的右侧固定连接有电机,电机的输出端固定连接有圆盘,圆盘正面的顶部固定连接有传动杆,传动杆的表面滑动连接有传动框,传动框的左侧固定连接有支架,支架的左侧活动连接有滚轮,底箱内壁底部的右侧固定连接有定位块,定位块的正面活动连接有旋转板,旋转板的右侧固定连接有三角板,三角板的右侧与滚轮接触,旋转板左侧的顶部固定连接有卡杆,旋转板右侧的顶部固定连接有拉簧,拉簧的右端与底箱内壁右侧的顶部固定连接,底箱内壁的底部固定连接有轴承,轴承的顶部固定连接有转轴,转轴的表面固定连接有转盘,转盘的表面开设有卡槽,卡杆的左端延伸至卡槽的内部,转轴的顶部贯穿底箱并延伸至底箱的外部固定连接有黑板。
优选的,所述底箱底部的两侧均固定连接有垫块,垫块的底部设置有防滑纹。
优选的,所述卡槽的数量不少于八个,且八个卡槽关于转盘呈环形设置。
优选的,所述底箱的顶部开设有通孔,且通孔与转轴配合使用。
优选的,所述底箱内壁的右侧开设有滑槽,滑槽的内部滑动连接有滑块,所述滑块的左侧与传动框的右侧固定连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
1、本实用新型通过设置底箱、电机、圆盘、传动杆、传动框、支架、滚轮、定位块、旋转板、三角板、卡杆、拉簧、轴承、转轴、转盘、卡槽和黑板的配合使用,解决了现有黑板的角度不能调节的问题,该中小学幼儿用黑板,具备角度可调节的优点,便于学生观看,提高了黑板的实用性。
2、本实用新型通过设置垫块,能够增加底箱底部的摩擦力,防止底箱移动,通过设置通孔,能够配合转轴使用,防止转轴转动时晃动,延长了转轴的使用寿命,通过设置滑槽和滑块,能够增加传动框升降的稳定性,防止传动框升降时倾斜。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型图1的局部结构俯视图;
图3为本实用新型转盘的结构俯视剖面图。
图中:1底箱、2电机、3圆盘、4传动杆、5传动框、6支架、7滚轮、8定位块、9旋转板、10三角板、11卡杆、12拉簧、13轴承、14转轴、15转盘、16卡槽、17黑板、18垫块、19通孔、20滑槽、21滑块。
具体实施方式
请参阅图1-3,一种中小学幼儿用黑板,包括底箱1,底箱1底部的两侧均固定连接有垫块18,垫块18的底部设置有防滑纹,通过设置垫块18,能够增加底箱1底部的摩擦力,防止底箱1移动,底箱1内壁背面的右侧固定连接有电机2,电机2的输出端固定连接有圆盘3,圆盘3正面的顶部固定连接有传动杆4,传动杆4的表面滑动连接有传动框5,底箱1内壁的右侧开设有滑槽20,滑槽20的内部滑动连接有滑块21,滑块21的左侧与传动框5的右侧固定连接,通过设置滑槽20和滑块21,能够增加传动框5升降的稳定性,防止传动框5升降时倾斜,传动框5的左侧固定连接有支架6,支架6的左侧活动连接有滚轮7,底箱1内壁底部的右侧固定连接有定位块8,定位块8的正面活动连接有旋转板9,旋转板9的右侧固定连接有三角板10,三角板10的右侧与滚轮7接触,旋转板9左侧的顶部固定连接有卡杆11,旋转板9右侧的顶部固定连接有拉簧12,拉簧12的右端与底箱1内壁右侧的顶部固定连接,底箱1内壁的底部固定连接有轴承13,轴承13的顶部固定连接有转轴14,转轴14的表面固定连接有转盘15,转盘15的表面开设有卡槽16,卡槽16的数量不少于八个,且八个卡槽16关于转盘15呈环形设置,卡杆11的左端延伸至卡槽16的内部,转轴14的顶部贯穿底箱1并延伸至底箱1的外部固定连接有黑板17,底箱1的顶部开设有通孔19,且通孔19与转轴14配合使用,通过设置通孔19,能够配合转轴14使用,防止转轴14转动时晃动,延长了转轴14的使用寿命,通过设置底箱1、电机2、圆盘3、传动杆4、传动框5、支架6、滚轮7、定位块8、旋转板9、三角板10、卡杆11、拉簧12、轴承13、转轴14、转盘15、卡槽16和黑板17的配合使用,解决了现有黑板的角度不能调节的问题,该中小学幼儿用黑板,具备角度可调节的优点,便于学生观看,提高了黑板的实用性。
使用时,操作员开启电机2,电机2转动带动圆盘3转动,圆盘3转动通过传动杆4带动传动框5下降,传动框5下降带动滑块21在滑槽20的内部滑动,传动框5下降通过支架6带动滚轮7在三角板10的右侧滚动,通过拉簧12的拉力带动旋转板9旋转,旋转板9转动带动卡杆11移动,卡杆11移动与卡槽16分离,手动转动黑板17的角度,卡杆11复位,达到黑板角度可调节的目的。
综上所述:该中小学幼儿用黑板,通过底箱1、电机2、圆盘3、传动杆4、传动框5、支架6、滚轮7、定位块8、旋转板9、三角板10、卡杆11、拉簧12、轴承13、转轴14、转盘15、卡槽16和黑板17的配合,解决了现有黑板的角度不能调节的问题。

Claims (5)

1.一种中小学幼儿用黑板,包括底箱(1),其特征在于:所述底箱(1)内壁背面的右侧固定连接有电机(2),电机(2)的输出端固定连接有圆盘(3),圆盘(3)正面的顶部固定连接有传动杆(4),传动杆(4)的表面滑动连接有传动框(5),传动框(5)的左侧固定连接有支架(6),支架(6)的左侧活动连接有滚轮(7),底箱(1)内壁底部的右侧固定连接有定位块(8),定位块(8)的正面活动连接有旋转板(9),旋转板(9)的右侧固定连接有三角板(10),三角板(10)的右侧与滚轮(7)接触,旋转板(9)左侧的顶部固定连接有卡杆(11),旋转板(9)右侧的顶部固定连接有拉簧(12),拉簧(12)的右端与底箱(1)内壁右侧的顶部固定连接,底箱(1)内壁的底部固定连接有轴承(13),轴承(13)的顶部固定连接有转轴(14),转轴(14)的表面固定连接有转盘(15),转盘(15)的表面开设有卡槽(16),卡杆(11)的左端延伸至卡槽(16)的内部,转轴(14)的顶部贯穿底箱(1)并延伸至底箱(1)的外部固定连接有黑板(17)。
2.根据权利要求1所述的一种中小学幼儿用黑板,其特征在于:所述底箱(1)底部的两侧均固定连接有垫块(18),垫块(18)的底部设置有防滑纹。
3.根据权利要求1所述的一种中小学幼儿用黑板,其特征在于:所述卡槽(16)的数量不少于八个,且八个卡槽(16)关于转盘(15)呈环形设置。
4.根据权利要求1所述的一种中小学幼儿用黑板,其特征在于:所述底箱(1)的顶部开设有通孔(19),且通孔(19)与转轴(14)配合使用。
5.根据权利要求1所述的一种中小学幼儿用黑板,其特征在于:所述底箱(1)内壁的右侧开设有滑槽(20),滑槽(20)的内部滑动连接有滑块(21),滑块(21)的左侧与传动框(5)的右侧固定连接。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
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