CN214147131U - 一种显示屏角度可调节的校园公共通话设备 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种显示屏角度可调节的校园公共通话设备，包括：基座支架、固定块和显示屏，所述基座支架的侧面固定安装固定块，所述基座支架的内部转动安装显示屏，其特征在于，所述固定块一侧设有可提供驱动动力的推进结构，所述固定块的另一侧设有可连动显示屏转动一定角度的连动结构，且显示屏通过连动结构与推进结构结构配合，通过牵引结构与收卷结构的结构配合，可对防尘布进行收卷和拉出，方便了显示屏的正常使用，在不用本装置时，有效防止灰尘堆落在显示屏表面，显示屏在可沿着转动轴很好的转动，通过推进结构和连动结构的结构配合，进而调整了显示屏的整体角度，方便了显示屏的整体使用效果，满足实际的观看角度需求。

Description

一种显示屏角度可调节的校园公共通话设备

技术领域

本实用新型涉及公共通话设备技术领域，尤其涉及一种显示屏角度可调节的校园公共通话设备。

背景技术

在今年的疫情期间，受疫情的影响，各类学校均延期开学，老师通过网上教学的方式进行授课，学生在家通过网上学习的方式进行学习，弥补了不能去学校上课的不足，可见网络通信及设备在我们日常生活中的重要性。

现如今的在一些高校内，聘请校外的老师采用线上多媒体网络进行教学，组织学生在班级通过观看多媒体显示屏进行学习，由于在白天，外界光线较强，这就需要对显示屏进行合适的角度调节，来满足正常的使用需求，而现有的显示屏多为固定摆放，无法对其进行角度调节，这就给学生的观看带来极大的不便。

因此，有必要提供一种显示屏角度可调节的校园公共通话设备。

实用新型内容

为解决上述技术问题，本实用新型是提供一种显示屏角度可调节的校园公共通话设备。

本实用新型提供的：一种显示屏角度可调节的校园公共通话设备，包括：基座支架、固定块和显示屏，所述基座支架的侧面固定安装固定块，所述基座支架的内部转动安装显示屏，其特征在于，所述固定块一侧设有可提供驱动动力的推进结构，所述固定块的另一侧设有可连动显示屏转动一定角度的连动结构，且显示屏通过连动结构与推进结构结构配合，所述基座支架的下端内部设有可实现滑动牵引功能的牵引结构，所述基座支架远离固定块一侧的内部设有可有效防止灰尘进入的收卷结构，且收卷结构与显示屏结构配合。

优选的，所述基座支架底端上表面位于中心位置处转动安装转动轴，且转动轴的端部伸出至固定块的外侧，所述显示屏与转动轴的端部固定连接，且显示屏通过转动轴与基座支架转动连接。

优选的，所述推进结构包括第一马达、转动盘、第一连杆、固定轴、第二连杆和第三连杆，所述固定块的内部固定安装第一马达，所述固定块一侧位于第一马达的输出端端部固定安装转动盘，且转动盘一侧表面转动安装第一连杆，所述固定块侧面固定安装固定轴，所述固定轴表面转动套设第二连杆，且第二连杆端部与第一连杆端部转动连接，所述第二连杆另一端部安装安装第三连杆。

优选的，所述连动结构包括限位滑槽、滑动块、伸缩杆和转球，所述固定块的内部开通限位滑槽，所述限位滑槽内部滑动安装滑动块，且第三连杆端部与滑动块侧面转动连接，所述滑动块远离第三连杆一侧表面固定安装伸缩杆，所述显示屏侧面与伸缩杆对应位置处转动安装转球，且转球表面与伸缩杆神伸缩端部固定连接。

优选的，所述牵引结构包括上槽、第二马达、丝杆装置、移动块和支杆，所述固定块的底端上表面开设上槽，所述固定块底端位于上槽一侧的侧面固定安装第二马达，所述第二马达输出端固定安装丝杆装置，且丝杆装置穿插横至于上槽内部，所述上槽内部滑动安装移动块，且移动块与丝杆装置结构配合，所述移动块上表面固定安装支杆。

优选的，所述收卷结构包括侧腔、收卷轴、涡卷弹簧和防尘布，所述基座支架远离固定块的一侧内部开设侧腔，所述侧腔内部转动安装收卷轴，且收卷轴两个端部均通过涡卷弹簧与侧腔内壁弹性连接，所述收卷轴表面收卷缠绕防尘布，且防尘布端部与支杆固定连接。

与相关技术相比较，本实用新型提供的显示屏角度可调节的校园公共通话设备具有如下有益效果：

本实用新型提供的一种显示屏角度可调节的校园公共通话设备：

1、在使用本通话设备时，通过牵引结构与收卷结构的结构配合，可对防尘布进行收卷和拉出，方便了显示屏的正常使用，且在显示器闲置不使用的状态时，有效防止灰尘落在显示屏表面；

2、且显示屏在可沿着转动轴很好的转动，通过推进结构和连动结构的结构配合，可实现连动配合，进而调整了显示屏的整体角度，方便了显示屏的整体使用效果，满足实际的观看角度需求。

附图说明

图1为本实用新型提供的整体结构示意图；

图2为本实用新型提供的推进结构示意图；

图3为本实用新型提供的连动结构示意图；

图4为本实用新型提供的牵引结构示意图；

图5为本实用新型提供的收卷结构示意图。

图中标号：1、基座支架；2、固定块；3、推进结构；31、第一马达；32、转动盘；33、第一连杆；34、固定轴；35、第二连杆；36、第三连杆；4、连动结构；41、限位滑槽；42、滑动块；43、伸缩杆；44、转球；5、牵引结构；51、上槽；52、第二马达；53、丝杆装置；54、移动块；55、支杆；6、收卷结构；61、侧腔；62、收卷轴；63、涡卷弹簧；64、防尘布；7、显示屏；8、转动轴。

具体实施方式

下面结合附图和实施方式对本实用新型作进一步说明。

请结合参阅图1、图2、图3、图4和图5，其中，图1为本实用新型提供的整体结构示意图；图2为本实用新型提供的推进结构示意图；图3为本实用新型提供的连动结构示意图；图4为本实用新型提供的牵引结构示意图；图5为本实用新型提供的收卷结构示意图，一种显示屏角度可调节的校园公共通话设备包括：基座支架1、固定块2、推进结构3、连动结构4、牵引结构5、收卷结构6和显示屏7。

在具体实施过程中，如图1所示，所述基座支架1的侧面固定安装固定块2，所述基座支架1的内部转动安装显示屏7，所述固定块2一侧设有可提供驱动动力的推进结构3，所述固定块2的另一侧设有可连动显示屏7转动一定角度的连动结构4，且显示屏7通过连动结构4与推进结构3结构配合，所述基座支架1的下端内部设有可实现滑动牵引功能的牵引结构5，所述基座支架1远离固定块2一侧的内部设有可有效防止灰尘进入的收卷结构6，且收卷结构6与显示屏7结构配合。

通过牵引结构5与收卷结构6的结构配合，可对防尘布64进行收卷和拉出，方便了显示屏7的正常使用，且显示屏7在可沿着转动轴8很好的转动，通过推进结构3和连动结构4的结构配合，可实现连动配合，进而调整了显示屏7的整体角度，方便了显示屏7的整体使用效果，满足实际的观看角度需求。

参考图1所示，所述基座支架1底端上表面位于中心位置处转动安装转动轴8，且转动轴8的端部伸出至固定块2的外侧，所述显示屏7与转动轴8的端部固定连接，且显示屏7通过转动轴8与基座支架1转动连接，方便了将显示屏7沿着转动轴8一定角度，以满足观看角度。

参考图2所示，所述推进结构3包括第一马达31、转动盘32、第一连杆33、固定轴34、第二连杆35和第三连杆36，所述固定块2的内部固定安装第一马达31，所述固定块2一侧位于第一马达31的输出端端部固定安装转动盘32，且转动盘32一侧表面转动安装第一连杆33，所述固定块2侧面固定安装固定轴34，所述固定轴34表面转动套设第二连杆35，且第二连杆35端部与第一连杆33端部转动连接，所述第二连杆35另一端部安装安装第三连杆36。

参考图3所示，所述连动结构4包括限位滑槽41、滑动块42、伸缩杆43和转球44，所述固定块2的内部开通限位滑槽41，所述限位滑槽41内部滑动安装滑动块42，且第三连杆36端部与滑动块42侧面转动连接，所述滑动块42远离第三连杆36一侧表面固定安装伸缩杆43，所述显示屏7侧面与伸缩杆43对应位置处转动安装转球44，且转球44表面与伸缩杆43神伸缩端部固定连接。

启动第一马达31可带动转动盘32转动，通过第一连杆33和第二连杆35的传动配合，在第固定轴34的限位作用下，可带动第二连杆35摆动一定角度，通过第二连杆35与第三连杆36的传动配合，可带动滑动块42在限位滑槽41内滑动，滑动块42再通过伸缩杆43的传动作用，再配合转球44的限位转动，进而推动显示屏7沿着转动轴8摆动一定角度，实现显示屏7的角度调节。

参考图4所示，所述牵引结构5包括上槽51、第二马达52、丝杆装置53、移动块54和支杆55，所述固定块2的底端上表面开设上槽51，所述固定块2底端位于上槽51一侧的侧面固定安装第二马达52，所述第二马达52输出端固定安装丝杆装置53，且丝杆装置53穿插横至于上槽51内部，所述上槽51内部滑动安装移动块54，且移动块54与丝杆装置53结构配合，所述移动块54上表面固定安装支杆55。

参考图5所示，所述收卷结构6包括侧腔61、收卷轴62、涡卷弹簧63和防尘布64，所述基座支架1远离固定块2的一侧内部开设侧腔61，所述侧腔61内部转动安装收卷轴62，且收卷轴62两个端部均通过涡卷弹簧63与侧腔61内壁弹性连接，所述收卷轴62表面收卷缠绕防尘布64，且防尘布64端部与支杆55固定连接。

在使用本通话设备时，启动第二马达52，带动丝杆装置53工作，移动块54可沿着丝杆装置53横向移动，通过支杆55带动防尘布64向外侧移动，同时，在涡卷弹簧63的弹性作用下带动收卷轴62转动，收卷轴62可对防尘布64进行缠绕收卷直至整个显示屏7露出，在整套装置使用完毕后，启动第二马达52，带动丝杆装置53工作，移动块54可沿着丝杆装置53横向移动，通过支杆55将防尘布64从侧腔61内横向拉出，有效防止灰尘落在显示屏7的表面，且防尘布64从收卷轴62上释放，且涡卷弹簧63弹性受力，方便了防尘布64的收卷，方便了显示屏7的使用，同时在不用时，有效防止灰尘落在显示屏7的表面。

工作原理：在使用本通话设备时，启动第二马达52，带动丝杆装置53工作，移动块54可沿着丝杆装置53横向移动，通过支杆55带动防尘布64向外侧移动，同时，在涡卷弹簧63的弹性作用下带动收卷轴62转动，收卷轴62可对防尘布64进行缠绕收卷直至整个显示屏7露出，若需调节显示屏7的角度，启动第一马达31可带动转动盘32转动，通过第一连杆33和第二连杆35的传动配合，在第固定轴34的限位作用下，可带动第二连杆35摆动一定角度，通过第二连杆35与第三连杆36的传动配合，可带动滑动块42在限位滑槽41内滑动，滑动块42再通过伸缩杆43的传动作用，再配合转球44的限位转动，进而推动显示屏7沿着转动轴8摆动一定角度，实现显示屏7的角度调节，在整套装置使用完毕后，启动第二马达52，带动丝杆装置53工作，移动块54可沿着丝杆装置53横向移动，通过支杆55将防尘布64从侧腔61内横向拉出，有效防止灰尘落在显示屏7的表面，且防尘布64从收卷轴62上释放，且涡卷弹簧63弹性受力，方便了防尘布64的收卷。

以上所述仅为本实用新型的实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围，凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其它相关的技术领域，均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。

Claims (6)

1.一种显示屏角度可调节的校园公共通话设备，包括：基座支架(1)、固定块(2)和显示屏(7)，所述基座支架(1)的侧面固定安装固定块(2)，所述基座支架(1)的内部转动安装显示屏(7)，其特征在于，所述固定块(2)一侧设有可提供驱动动力的推进结构(3)，所述固定块(2)的另一侧设有可连动显示屏(7)转动一定角度的连动结构(4)，且显示屏(7)通过连动结构(4)与推进结构(3)结构配合，所述基座支架(1)的下端内部设有可实现滑动牵引功能的牵引结构(5)，所述基座支架(1)远离固定块(2)一侧的内部设有可有效防止灰尘进入的收卷结构(6)，且收卷结构(6)与显示屏(7)结构配合。

2.根据权利要求1所述的一种显示屏角度可调节的校园公共通话设备，其特征在于，所述基座支架(1)底端上表面位于中心位置处转动安装转动轴(8)，且转动轴(8)的端部伸出至固定块(2)的外侧，所述显示屏(7)与转动轴(8)的端部固定连接，且显示屏(7)通过转动轴(8)与基座支架(1)转动连接。

3.根据权利要求2所述的一种显示屏角度可调节的校园公共通话设备，其特征在于，所述推进结构(3)包括第一马达(31)、转动盘(32)、第一连杆(33)、固定轴(34)、第二连杆(35)和第三连杆(36)，所述固定块(2)的内部固定安装第一马达(31)，所述固定块(2)一侧位于第一马达(31)的输出端端部固定安装转动盘(32)，且转动盘(32)一侧表面转动安装第一连杆(33)，所述固定块(2)侧面固定安装固定轴(34)，所述固定轴(34)表面转动套设第二连杆(35)，且第二连杆(35)端部与第一连杆(33)端部转动连接，所述第二连杆(35)另一端部安装第三连杆(36)。

4.根据权利要求3所述的一种显示屏角度可调节的校园公共通话设备，其特征在于，所述连动结构(4)包括限位滑槽(41)、滑动块(42)、伸缩杆(43)和转球(44)，所述固定块(2)的内部开通限位滑槽(41)，所述限位滑槽(41)内部滑动安装滑动块(42)，且第三连杆(36)端部与滑动块(42)侧面转动连接，所述滑动块(42)远离第三连杆(36)一侧表面固定安装伸缩杆(43)，所述显示屏(7)侧面与伸缩杆(43)对应位置处转动安装转球(44)，且转球(44)表面与伸缩杆(43)神伸缩端部固定连接。

5.根据权利要求1所述的一种显示屏角度可调节的校园公共通话设备，其特征在于，所述牵引结构(5)包括上槽(51)、第二马达(52)、丝杆装置(53)、移动块(54)和支杆(55)，所述固定块(2)的底端上表面开设上槽(51)，所述固定块(2)底端位于上槽(51)一侧的侧面固定安装第二马达(52)，所述第二马达(52)输出端固定安装丝杆装置(53)，且丝杆装置(53)穿插横至于上槽(51)内部，所述上槽(51)内部滑动安装移动块(54)，且移动块(54)与丝杆装置(53)结构配合，所述移动块(54)上表面固定安装支杆(55)。

6.根据权利要求5所述的一种显示屏角度可调节的校园公共通话设备，其特征在于，所述收卷结构(6)包括侧腔(61)、收卷轴(62)、涡卷弹簧(63)和防尘布(64)，所述基座支架(1)远离固定块(2)的一侧内部开设侧腔(61)，所述侧腔(61)内部转动安装收卷轴(62)，且收卷轴(62)两个端部均通过涡卷弹簧(63)与侧腔(61)内壁弹性连接，所述收卷轴(62)表面收卷缠绕防尘布(64)，且防尘布(64)端部与支杆(55)固定连接。

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