CN208521496U - 一种旋转两用的英语教学展示板 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其为一种旋转两用的英语教学展示板，包括支撑腿和固定板，所述固定板顶端面左右两侧均固定连接有竖直设置的支撑杆，所述支撑杆内侧固定连接有第二转轴，所述第二转轴的另一端转动连接有展示板，所述展示板的后端面固定连接有写字板，所述展示板的前端面固定连接有箱体，所述箱体内滑动连接有活塞块，所述活塞块的上下两端均固定连接有电触头，所述箱体内上下侧均固定连接有电触板，本实用新型中，通过设置的第二转轴、展示板、磁铁板和写字板，不仅可以利用卡片对学生进行教学，而且可以转动使用写字板，这种设计构思新颖，设计科学，具有巨大的经济效益和广泛的市场前景，值得推广使用。

Description

一种旋转两用的英语教学展示板

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种旋转两用的英语教学展示板。

背景技术

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程，英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容，教学展示板即从事教育行业书写演示所使用的器具，通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面，用粉笔或者水性笔书写内容，起到讲解演示的作用，因此，对一种旋转两用的英语教学展示板的需求日益增长。

目前市场上存在的大部分英语教学展示板只是单一功能，只能进行写字或者展示卡片，这种设置结构简单，满足不了教学的需求；一些写字板没有自动擦除的功能，需要手工进行擦除，费事费力；一些卡片没有便于取放的收纳装置，使用起来较为麻烦，不利于课堂的教学，以及一些展示板没有既可以固定又可以滑动的装置，不便于展示板的移动和固定等，因此，针对上述问题提出一种旋转两用的英语教学展示板。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种旋转两用的英语教学展示板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种旋转两用的英语教学展示板，包括支撑腿和固定板，所述支撑腿内开设有第一滑槽，所述第一滑槽内滑动连接有第一滑块，所述第一滑块的左端面固定连接有水平设置的连接杆，所述连接杆左端固定连接有万向轮，所述万向轮的顶端固定连接有第一电机，所述第一电机的主轴末端固定连接有第一齿轮，所述第一齿轮的后侧转动连接有第一齿条，所述第一齿条与支撑腿固定连接，所述固定板的顶端面中央位置处固定连接有竖直设置的固定杆，所述固定杆的外侧转动连接有滚筒，所述滚筒内设有储物架，所述储物架的两侧固定连接有第一转轴，所述第一转轴与滚筒转动连接，储物架内设有卡片，所述卡片的后端面设有磁铁块，所述固定板顶端面左右两侧均固定连接有竖直设置的支撑杆，所述支撑杆内侧固定连接有第二转轴，所述第二转轴的另一端转动连接有展示板，所述展示板的后端面开设有第二滑槽，所述第二滑槽内滑动连接有第二滑块，所述第二滑块的后端固定连接有滑杆，所述滑杆前端固定连接有板擦，所述滑杆的底端固定连接有第二电机，所述第二电机的主轴末端固定连接有第二齿轮，所述第二齿轮的前端转动连接有第二齿条，所述第二齿条与展示板固定连接，所述展示板的后端面固定连接有写字板，所述展示板的前端面固定连接有箱体，所述箱体内滑动连接有活塞块，所述活塞块的上下两端均固定连接有电触头，所述箱体内上下侧均固定连接有电触板，所述展示板的前端面固定连接有磁铁板。

优选的，所述支撑腿的数量为4个，且支撑腿的底端面固定连接有橡胶垫。

优选的，所述储物架的数量为10个，且储物架均匀的分布在滚筒的外侧。

优选的，所述磁铁块的数量为4个，且磁铁块均匀的卡片的后端面。

优选的，所述第二滑槽的数量为2个，且第二滑槽呈上下对称状设置在展示板的后端面。

优选的，所述电触头、电触板和第二电机依次电性连接。

优选的，所述箱体内上下侧均固定连接有电触板，所述展示板的前端面固定连接有磁铁板。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型中，通过设置的支撑腿、万向轮、第一电机和第一齿条，可以在需要移动该装置时，将万向轮伸出，在需要固定该装置时，将万向轮收起，具有较好的实用性；

2、本实用新型中，通过设置的固定杆、滚筒、第一转轴和储物架，可以对教师对卡片的查找和取出，节省了大量的时间，保证了教学的效果，具有较好的实用性；

3、本实用新型中，通过设置的第二滑槽、滑杆、板擦和箱体，可以在将写字板转到后方时，自动对写字板进行清洁，不仅节省了人力，而且保证了教学的时间，具有较好的实用效益；

4、本实用新型中，通过设置的第二转轴、展示板、磁铁板和写字板，不仅可以利用卡片对学生进行教学，而且可以转动使用写字板，这种设计构思新颖，设计科学，具有巨大的经济效益和广泛的市场前景，值得推广使用。

附图说明

图1为本实用新型整体结构示意图；

图2为本实用新型图1的A处结构示意图；

图3为本实用新型图1的B处结构示意图；

图4为本实用新型滚筒的安装结构示意图；

图5为本实用新型写字板的安装结构示意图；

图6为本实用新型第二滑块的安装结构示意图；

图7为本实用新型图5的C处结构示意图；

图8为本实用新型磁铁块的安装结构示意图；

图9为本实用新型储物架的安装结构示意图。

图中：1-支撑腿、2-固定板、3-第一滑块、4-连接杆、5-万向轮、6-第一电机、7-第一齿轮、8-第一齿条、9-固定杆、10-滚筒、11-储物架、12-第一转轴、13-卡片、14-磁铁块、15-支撑杆、16-第二转轴、17-展示板、18-第二滑块、19-滑杆、20-板擦、21-写字板、22-箱体、23-活塞块、24-电触头、25-电触板、26-磁铁板、27-橡胶垫、28-第二电机、29-第二齿轮、30-第二齿条、a-第一滑槽、b-第二滑槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-9，本实用新型提供一种技术方案：

一种旋转两用的英语教学展示板，包括支撑腿1和固定板2，所述支撑腿1内开设有第一滑槽a，所述第一滑槽a内滑动连接有第一滑块3，所述第一滑块3的左端面固定连接有水平设置的连接杆4，所述连接杆4左端固定连接有万向轮5，所述万向轮5的顶端固定连接有第一电机6，所述第一电机6的主轴末端固定连接有第一齿轮7，所述第一齿轮7的后侧转动连接有第一齿条8，所述第一齿条8与支撑腿1固定连接，所述固定板2的顶端面中央位置处固定连接有竖直设置的固定杆9，所述固定杆9的外侧转动连接有滚筒10，所述滚筒10内设有储物架11，所述储物架11的两侧固定连接有第一转轴12，所述第一转轴12与滚筒10转动连接，储物架11内设有卡片13，所述卡片13的后端面设有磁铁块14，所述固定板2顶端面左右两侧均固定连接有竖直设置的支撑杆15，所述支撑杆15内侧固定连接有第二转轴16，所述第二转轴16的另一端转动连接有展示板17，所述展示板17的后端面开设有第二滑槽b，所述第二滑槽b内滑动连接有第二滑块18，所述第二滑块18的后端固定连接有滑杆19，所述滑杆19前端固定连接有板擦20，所述滑杆19的底端固定连接有第二电机28，所述第二电机28的主轴末端固定连接有第二齿轮29，所述第二齿轮29的前端转动连接有第二齿条30，所述第二齿条30与展示板17固定连接，所述展示板17的后端面固定连接有写字板21，所述展示板17的前端面固定连接有箱体22，所述箱体22内滑动连接有活塞块23，所述活塞块23的上下两端均固定连接有电触头24，所述箱体22内上下侧均固定连接有电触板25，所述展示板17的前端面固定连接有磁铁板26。

所述支撑腿1的数量为4个，且支撑腿1的底端面固定连接有橡胶垫27，橡胶垫27的设置，使该装置固定更加稳定，所述储物架11的数量为10个，且储物架11均匀的分布在滚筒10的外侧，这种设置可以便于查找指定的卡片13，所述磁铁块14的数量为4个，且磁铁块14均匀的卡片13的后端面，这种设置便于对卡片13的固定，所述第二滑槽b的数量为2个，且第二滑槽b呈上下对称状设置在展示板17的后端面，这种设置可以便于对写字板21的清洁，所述电触头24、电触板25和第二电机28依次电性连接，这种设置保证了该装置的正常运行。

工作流程：首先通过万向轮5移动该装置，然后移动到合适的位置时，第一电机6接通电源，带动第一齿轮7的转动，从而实现带动万向轮5的收缩，使支撑腿1对改装置进行支撑，然后从储物架11上取出卡片13，通过磁铁块14将卡片13固定在展示板17上进行展示，更加节省人力，然后转动展示板17，通过在写字板21上进行教学，当写字板21转动到背面时，电触头24接触到上侧的电触板25，第二电机28接通电源，带动第二齿轮29转动，从而实现对写字板的清洁，然后继续转动写字板21，电触头24接触到下侧的电触板25，使滑杆19和板擦20复位，以便于对写字板21进行下一次的擦除工作，这种设计构思新颖，设计科学，具有巨大的经济效益和广泛的市场前景，值得推广使用。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (7)

1.一种旋转两用的英语教学展示板，包括支撑腿(1)和固定板(2)，其特征在于：所述支撑腿(1)内开设有第一滑槽(a)，所述第一滑槽(a)内滑动连接有第一滑块(3)，所述第一滑块(3)的左端面固定连接有水平设置的连接杆(4)，所述连接杆(4)左端固定连接有万向轮(5)，所述万向轮(5)的顶端固定连接有第一电机(6)，所述第一电机(6)的主轴末端固定连接有第一齿轮(7)，所述第一齿轮(7)的后侧转动连接有第一齿条(8)，所述第一齿条(8)与支撑腿(1)固定连接，所述固定板(2)的顶端面中央位置处固定连接有竖直设置的固定杆(9)，所述固定杆(9)的外侧转动连接有滚筒(10)，所述滚筒(10)内设有储物架(11)，所述储物架(11)的两侧固定连接有第一转轴(12)，所述第一转轴(12)与滚筒(10)转动连接，储物架(11)内设有卡片(13)，所述卡片(13)的后端面设有磁铁块(14)，所述固定板(2)顶端面左右两侧均固定连接有竖直设置的支撑杆(15)，所述支撑杆(15)内侧固定连接有第二转轴(16)，所述第二转轴(16)的另一端转动连接有展示板(17)，所述展示板(17)的后端面开设有第二滑槽(b)，所述第二滑槽(b)内滑动连接有第二滑块(18)，所述第二滑块(18)的后端固定连接有滑杆(19)，所述滑杆(19)前端固定连接有板擦(20)，所述滑杆(19)的底端固定连接有第二电机(28)，所述第二电机(28)的主轴末端固定连接有第二齿轮(29)，所述第二齿轮(29)的前端转动连接有第二齿条(30)，所述第二齿条(30)与展示板(17)固定连接，所述展示板(17)的后端面固定连接有写字板(21)，所述展示板(17)的前端面固定连接有箱体(22)，所述箱体(22)内滑动连接有活塞块(23)，所述活塞块(23)的上下两端均固定连接有电触头(24)。

2.根据权利要求1所述的一种旋转两用的英语教学展示板，其特征在于：所述支撑腿(1)的数量为4个，且支撑腿(1)的底端面固定连接有橡胶垫(27)。

3.根据权利要求1所述的一种旋转两用的英语教学展示板，其特征在于：所述储物架(11)的数量为10个，且储物架(11)均匀的分布在滚筒(10)的外侧。

4.根据权利要求1所述的一种旋转两用的英语教学展示板，其特征在于：所述磁铁块(14)的数量为4个，且磁铁块(14)均匀的卡片(13)的后端面。

5.根据权利要求1所述的一种旋转两用的英语教学展示板，其特征在于：所述第二滑槽(b)的数量为2个，且第二滑槽(b)呈上下对称状设置在展示板(17)的后端面。

6.根据权利要求1所述的一种旋转两用的英语教学展示板，其特征在于：所述电触头(24)、电触板(25)和第二电机(28)依次电性连接。

7.根据权利要求1所述的一种旋转两用的英语教学展示板，其特征在于：所述箱体(22)内上下侧均固定连接有电触板(25)，所述展示板(17)的前端面固定连接有磁铁板(26)。