CN207477188U - 声乐训练用自动调节多功能乐谱架 - Google Patents

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Abstract

本实用新型涉及一种声乐训练用自动调节多功能乐谱架,包括电子乐谱板、升降装置、角度调节装置、走行装置、蓝牙遥控器、支撑柱,以及安装在支撑柱上的蓝牙音箱、照明灯、蓄电池、蓝牙接收器、电子节拍器。电子乐谱板铰接在升降装置上,升降装置固接于支撑柱上,角度调节装置一端铰接在电子乐谱板背面,一端安装在升降机构上,支撑柱固接于走行装置上。蓝牙遥控器通过蓝牙控制升降装置、角度调节装置、走行装置,进而控制乐谱架升降、移动,控制电子乐谱板旋转。通过蓝牙遥控器可自动调节乐谱架的位置、高度、角度;可代替厚重的纸质乐谱书,具有存储、显示、播放乐谱功能;此外还具有照明、音箱、节拍器多项功能。

Description

声乐训练用自动调节多功能乐谱架
技术领域
本实用新型涉及一种声乐训练用自动调节多功能乐谱架。
背景技术
谱架,用于放置乐谱的架子,适用于舞台表演、声乐训练。声乐训练用乐谱架是一种常见的音乐教学装置,在声乐训练中用于放置乐谱。现有的声乐训练用乐谱架功能单一;乐谱架高度无法自动调节,乐谱架无法自动移动,乐谱板角度无法自动调节,给使用者带来不便;此外人们在声乐训练中使用的乐谱架,大都只能使用纸质乐谱,纸质乐谱容量小,易丢失,不环保。
发明内容
为了克服上述现有技术的不足,本实用新型提供一种声乐训练用自动调节多功能乐谱架。通过蓝牙遥控器可自动调节乐谱架的位置、高度、角度,可代替厚重的纸质乐谱书,此外还具有照明、音箱、节拍器多项功能。
为了达到上述目的,本实用新型采用以下技术方案实现:
一种声乐训练用自动调节多功能乐谱架,包括电子乐谱板、升降装置、角度调节装置、走行装置、蓝牙遥控器、支撑柱,以及安装在支撑柱上的蓝牙音箱、照明灯、蓄电池、蓝牙接收器、电子节拍器;电子乐谱板铰接在升降装置上,升降装置固接于支撑柱上,角度调节装置一端铰接在电子乐谱板背面,一端安装在升降机构上,支撑柱固接于走行装置上;蓝牙遥控器通过蓝牙控制升降装置、角度调节装置、走行装置,进而控制乐谱架升降、移动,控制电子乐谱板旋转。
所述电子乐谱板由机壳,内嵌于机壳的平板电脑,以及固接于机壳底部的挡板构成;所述挡板为抽屉式结构。
所述升降装置由升降电动推杆、铰接座、铰接螺栓构成,升降电动推杆的底座固接于支撑柱上,升降电动推杆的推杆通过铰接座、铰接螺栓及螺母铰接在电子乐谱板背面。
所述角度调节装置由角度调节电动推杆、连接环、角度调节铰接座、角度调节铰接螺栓构成;角度调节电动推杆的底座通过螺栓与螺母铰接在连接环上,角度调节电动推杆的推杆通过通过角度调节铰接座、角度调节铰接螺栓及螺母铰接在电子乐谱板背面。
所述走行装置包括底盘、以及安装在底盘上的走行轮、轴承、轴承座、电机、蓄电池、蓝牙接收器;电机通过电缆与蓝牙接收器以及蓄电池连接,电机带动走行轮旋转。
所述蓝牙遥控器包括蓝牙发射器与中控键盘;所述电子乐谱板、升降装置、角度调节装置、走行装置、蓝牙音箱、照明灯、蓄电池、蓝牙接收器、电子节拍器通过电路连接;蓝牙遥控器通过蓝牙发射器与蓝牙接收器控制升降装置、角度调节装置、蓝牙音箱以及照明灯。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、通过蓝牙遥控器控制走行装置、升降装置、角度调节装置,实现自动调节乐谱架的位置、高度、角度,方便使用;
2、设有平板电脑,具备存储、显示、播放乐谱功能;
3、设有抽屉式挡板,既可使用电子乐谱又能放置纸质乐谱;
4、设有照明灯,便于在光线不足时提供照明;
5、设有蓝牙音箱,便于播放音乐;
6、设有节拍器,节奏和音准是音乐的要素,借助节拍器可使学习者精准的掌握节奏和节奏重点,是学习音乐者打好牢固的基础和提高学习效率,节约时间的重要用具。
附图说明
图1是本实用新型立体结构示意图;
图2是本实用新型另一角度立体结构示意图;
图3是本实用新型升降装置立体结构示意图
图4是本实用新型角度调节装置立体结构示意图;
图5是本实用新型连接环立体结构示意图;
图6是本实用新型走行装置结构示意图。
图中:1-电子乐谱版 2-升降装置 3-角度调节装置 4-走行装置 5-蓝牙遥控器6-支撑柱 7-蓝牙音箱 8-照明灯 9-蓄电池 10-蓝牙接收器 11-电子节拍器 12-机壳13-平板电脑 14-挡板 15-升降电动推杆 16-铰接座 17-铰接螺栓 18-角度调节电动推杆19-连接环 20-角度调节铰接座 21-角度调节铰接螺栓 22-底盘 23-走行轮24-轴承 25-轴承座 26-电机 27-蓝牙发射器 28-中控键盘
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的具体实施方式作进一步说明:
如图1-2所示,一种声乐训练用自动调节多功能乐谱架,包括电子乐谱板1、升降装置2、角度调节装置3、走行装置4、蓝牙遥控器5、支撑柱6,以及安装在支撑柱6上的蓝牙音箱7、照明灯8、蓄电池9、蓝牙接收器10、电子节拍器11。蓝牙音箱7、照明灯8、蓄电池9、蓝牙接收器10、电子节拍器11、电子乐谱板1、升降装置2、角度调节装置3、走行装置4通过电缆相连。
电子乐谱板1由机壳12,内嵌于机壳12的平板电脑13,以及固接于机壳12底部的挡板14构成,挡板14为抽屉式结构。平板电脑13具备存储、显示、播放乐谱功能,可存放的乐谱多,容量大,不易丢失,绿色环保,平板电脑13内部设有蓝牙接收器,与蓝牙遥控器5建立蓝牙连接,通过蓝牙遥控器5可控制电子乐谱翻页。机壳12底部设有抽屉式的挡板14,将挡板14拉出来便可放置纸质乐谱,既可使用电子乐谱又能放置纸质乐谱。
蓝牙遥控器5包括蓝牙发射器27与中控键盘28。蓝牙发射器27内设有微处理芯片与蓝牙模块,蓝牙发射器27通过蓝牙与蓝牙接收器10建立连接。
如图3所示,升降装置2由升降电动推杆15、铰接座16、铰接螺栓17构成,升降电动推杆15的底座固接于支撑柱上,升降电动推杆15的推杆通过铰接座16、铰接螺栓17及螺母铰接在电子乐谱板1背面。升降电动推杆15与蓄电池9、蓝牙接收器10通过电缆连接,蓄电池9为升降电动推杆15提供电源,蓝牙接收器10内设微处理芯片与蓝牙模块,蓝牙遥控器5通过蓝牙接收器10控制升降电动推杆15推杆的伸缩,进而控制乐谱架的升降,实现根据演唱者的身高自动调节,方便使用。
如图4-5所示,角度调节装置3由角度调节电动推杆18、连接环19、角度调节铰接座20、角度调节铰接螺栓21构成。角度调节电动推杆18的底座通过螺栓与螺母铰接在连接环19上,角度调节电动推杆18的推杆通过通过角度调节铰接座20、角度调节铰接螺栓21及螺母铰接在电子乐谱板1背面。角度调节电动推杆18与蓄电池9、蓝牙接收器10通过电缆连接,蓄电池9为角度调节电动推杆18提供电源,蓝牙接收器10内设微处理芯片与蓝牙模块,蓝牙遥控器5通过蓝牙接收器10控制角度调节电动推杆18推杆的伸缩,电子乐谱版1绕铰接螺栓17旋转,进而控制电子乐谱版1的角度,实现乐谱版角度的自动调节。
如图6所示,走行装置4包括底盘22、以及安装在底盘22上的2个走行轮23、4个轴承24、4个轴承座25、2个电机26、蓝牙接收器10以及蓄电池9。电机26通过电缆与蓝牙接收器10以及蓄电池9连接,电机26带动走行轮23旋转。蓄电池9为电机26提供电源,蓝牙接收器10内设微处理芯片与蓝牙模块,蓝牙遥控器5通过蓝牙接收器10控制电机26的启动与停止,进而控制走行装置4向前行驶,向后行驶,以及旋转。
蓝牙音箱7、照明灯8、蓄电池9、蓝牙接收器10、电子节拍器11通过电缆相连,蓄电池9为蓝牙音箱7、照明灯8、蓝牙接收器10、电子节拍器11提供电源。蓝牙发射器27通过蓝牙与蓝牙接收器10建立连接,进而可以遥控蓝牙音箱7、照明灯8的开启与关闭,遥控蓝牙音箱7的音量。
本实用新型通过蓝牙遥控器5控制走行装置4、升降装置2、角度调节装置3,实现自动调节乐谱架的位置、高度、角度,方便使用;设有平板电脑13,具备存储、显示、播放乐谱功能;设有抽屉式挡板14,既可使用电子乐谱又能放置纸质乐谱;设有照明灯,便于在光线不足时提供照明;设有蓝牙音箱7,便于播放音乐;设有电子节拍器11,节奏和音准是音乐的要素,借助节拍器可使学习者精准的掌握节奏和节奏重点,是学习音乐者打好牢固的基础和提高学习效率,节约时间的重要用具。
以上实施例在以本实用新型技术方案为前提下进行实施,给出了详细的实施方式和具体的操作过程,但本实用新型的保护范围不限于上述的实施例。上述实施例中所用方法如无特别说明均为常规方法。

Claims (4)

1.一种声乐训练用自动调节多功能乐谱架,其特征在于:包括电子乐谱板、升降装置、角度调节装置、走行装置、蓝牙遥控器、支撑柱,以及安装在支撑柱上的蓝牙音箱、照明灯、蓄电池、蓝牙接收器、电子节拍器;电子乐谱板铰接在升降装置上,升降装置固接于支撑柱上,角度调节装置一端铰接在电子乐谱板背面,一端安装在升降机构上,支撑柱固接于走行装置上;蓝牙遥控器通过蓝牙控制升降装置、角度调节装置、走行装置,进而控制乐谱架升降、移动,控制电子乐谱板旋转;
所述电子乐谱板由机壳,内嵌于机壳的平板电脑,以及固接于机壳底部的挡板构成;所述挡板为抽屉式结构;
所述走行装置包括底盘、以及安装在底盘上的走行轮、轴承、轴承座、电机、蓄电池、蓝牙接收器;电机通过电缆与蓝牙接收器以及蓄电池连接,电机带动走行轮旋转;
所述蓝牙遥控器包括蓝牙发射器与中控键盘;所述电子乐谱板、升降装置、角度调节装置、走行装置、蓝牙音箱、照明灯、蓄电池、蓝牙接收器、电子节拍器通过电路连接;蓝牙遥控器通过蓝牙发射器与蓝牙接收器控制升降装置、角度调节装置、走行装置、蓝牙音箱以及照明灯。
2.根据权利要求1所述的一种声乐训练用自动调节多功能乐谱架,其特征在于:所述升降装置由升降电动推杆、铰接座、铰接螺栓构成,升降电动推杆的底座固接于支撑柱上,升降电动推杆的推杆通过铰接座、铰接螺栓及螺母铰接在电子乐谱板背面。
3.根据权利要求1所述的一种声乐训练用自动调节多功能乐谱架,其特征在于:所述角度调节装置由角度调节电动推杆、连接环、角度调节铰接座、角度调节铰接螺栓构成;角度调节电动推杆的底座通过螺栓与螺母铰接在连接环上,角度调节电动推杆的推杆通过通过角度调节铰接座、角度调节铰接螺栓及螺母铰接在电子乐谱板背面。
4.根据权利要求1所述的一种声乐训练用自动调节多功能乐谱架,其特征在于:所述走行装置包括底盘、以及安装在底盘上的走行轮、轴承、轴承座、电机、蓄电池、蓝牙接收器;电机通过电缆与蓝牙接收器以及蓄电池连接,电机带动走行轮旋转。
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