CN207425169U - 一种便于查询的思想政治用学习辅助工具 - Google Patents

Abstract

本实用新型提出一种便于查询的思想政治用学习辅助工具，解决了现有技术中思政学习材料较多，不易查询和规整等的技术问题。本实用新型包括支撑座，支撑座上设有支撑柱，支撑柱的上部设有转轴，转轴上设有左圆盘收纳架和右圆盘收纳架，转轴的两端分别设有左指示盘和右指示盘，左指示盘与左圆盘收纳架相对应，右指示盘与右圆盘收纳架相对应；左圆盘收纳架的外圆周面上和右圆盘收纳架的外圆周面上均设有若干个抽拉槽和杆槽，抽拉槽内设有抽拉板，杆槽内设有伸缩杆，伸缩杆上设有悬挂钩。本实用新型设计合理，便于有序归纳和整理，便于记忆和理解，提高教学质量。

Description

一种便于查询的思想政治用学习辅助工具

技术领域

本实用新型涉及教学、学习用具技术领域，特别是指一种便于查询的思想政治用学习辅助工具。

背景技术

思想政治课给人的感觉是抽象的和深奥的，容易使学生望而生畏。教学中老师和学生之间的沟通很关键，然而，如何把抽象的、深奥的理论变成浅显易懂、印象深刻、记忆扎实的知识传授给学生，是摆在老师面前的一道课题，也是学生记忆消化的一大困难。此外，现有思政学习的材料和知识点较多，快速有序的查找所需内容，可提高学习效率；并在归纳整理的过程中也便于对知识的理解和记忆。所以设计一种可快速查询和有序收纳的装置很有必要。

实用新型内容

针对上述背景技术中的不足，本实用新型提出一种便于查询的思想政治用学习辅助工具，解决了现有技术中思政学习材料较多，不易查询和规整等的技术问题。

本实用新型的技术方案是这样实现的：一种便于查询的思想政治用学习辅助工具，包括支撑座，支撑座上设有支撑柱，支撑柱的上部设有转轴，转轴上设有左圆盘收纳架和右圆盘收纳架，转轴的两端分别设有左指示盘和右指示盘，左指示盘与左圆盘收纳架相对应，右指示盘与右圆盘收纳架相对应；左圆盘收纳架的外圆周面上和右圆盘收纳架的外圆周面上均设有若干个抽拉槽和杆槽，抽拉槽内设有抽拉板，杆槽内设有伸缩杆，伸缩杆上设有悬挂钩。

所述左指示盘和右指示盘均有若干按钮组成，按钮的下部设有推杆，推杆的一端与按钮连接、另一端设有楔形推块，楔形推块与位于抽拉板下部的楔形连接块相对应，推杆上部设有复位弹簧。

所述按钮的顶面上设有用于盛放便签的便签槽。

所述抽拉板的两侧均设有滑轨，滑轨与抽拉槽内的滑槽相配合，抽拉板的底部设有凹形座，凹形座的中部设有楔形连接块且楔形连接块的上表面的高度低于凹形座上表面的高度；抽拉板的上部设有用于盛放便签的标识槽。

所述支撑座的上表面设有固定座，固定座上活动设有支杆，支杆的上端设有防滑橡胶垫。

所述支撑座的前侧面上设有容纳盒，支撑座的底部设有滚动轮。

本实用新型采用圆盘式收纳架，收纳空间大，展示效果好，圆盘式收纳槽架的外圆周面上用于收纳材料，前端面用于展示材料，便于查找和理解。指示盘与圆盘收纳架上的收纳槽一一对应，用于指示抽拉板内的内容，并通过按钮将相应的抽拉板推出，实现快速查到所需内容，节约时间，提高学习效率。本实用新型设计合理，便于有序归纳和整理，便于记忆和理解，提高教学质量。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型整体结构示意图。

图2为图1中A处局部放大图。

图3为左圆盘收纳架和右圆盘收纳架整体左视图。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有付出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例1：如图1所示，一种便于查询的思想政治用学习辅助工具，包括支撑座1，支撑座1上设有支撑柱2，支撑柱采用伸缩杆，实现装置高度的调节。支撑柱2的上部设有转轴3，转轴绕与支撑柱的连接线转动，转轴3上设有左圆盘收纳架4和右圆盘收纳架5，左圆盘收纳架4与右圆盘收纳架5的直径相同或设计成一大一小的圆盘，用于收纳待归纳的材料；转轴3的两端分别设有左指示盘6和右指示盘7，左指示盘6与左圆盘收纳架4相对应，右指示盘7与右圆盘收纳架5相对应，用于指示圆盘收纳架中收纳的材料，起到导引作用；左圆盘收纳架4的外圆周面上和右圆盘收纳架5的外圆周面上均设有若干个抽拉槽8和杆槽10，抽拉槽8内设有抽拉板9，抽拉板沿抽拉槽滑动，用于夹持或盛放规整的材料，杆槽10内设有伸缩杆11，伸缩杆可折合，使用时拉出杆槽，不使用时，收合到杆槽中即可，伸缩杆11上设有悬挂钩12，用于夹持和悬挂待展示的挂图，一物多用，同时提高展示面积，提高装置利用率。

实施例2：如图2-3所示，一种便于查询的思想政治用学习辅助工具，所述左指示盘6和右指示盘7均有若干按钮13组成，按钮13的顶面上设有用于盛放便签的便签槽17，便签上写有与抽拉板上材料相对应的指示语，起到指示作用。按钮13的下部设有推杆14，推杆14的一端与按钮13连接、另一端设有楔形推块15，楔形推块15与位于抽拉板9下部的楔形连接块9-1相对应，根据按钮上的指示信息按下按钮，按钮带动推杆移动，使楔形推块逐渐与楔形连接块逐渐接触，并将抽拉板推出，便于快速查得所需材料。推杆14上部设有复位弹簧16，用于使推杆复位。所述抽拉板9的两侧均设有滑轨9-2，滑轨9-2与抽拉槽8内的滑槽相配合，滑轨沿滑槽移动，抽拉板9的底部设有凹形座9-3，凹形座9-3的中部设有楔形连接块9-1且楔形连接块9-1的上表面的高度低于凹形座9-3上表面的高度，对楔形推块起到定位作用，使楔形推块与楔形连接块顺利配合，防止楔形推块推偏；抽拉板9的上部设有用于盛放便签的标识槽9-4，用于指示作用，便于快速查询。

进一步，所述支撑座1的上表面设有固定座18，固定座18上活动设有支杆19，支杆可上下移动，实现与左圆盘收纳架4和右圆盘收纳架5的接触与分离，支杆19的上端设有防滑橡胶垫20，支杆用于固定和支撑左圆盘收纳架4和右圆盘收纳架5。

进一步，所述支撑座1的前侧面上设有容纳盒21，容纳盒提高装置的容纳空间，支撑座1的底部设有滚动轮22，便于装置的移动。

其他结构与实施例1相同。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种便于查询的思想政治用学习辅助工具，其特征在于：包括支撑座（1），支撑座（1）上设有支撑柱（2），支撑柱（2）的上部设有转轴（3），转轴（3）上设有左圆盘收纳架（4）和右圆盘收纳架（5），转轴（3）的两端分别设有左指示盘（6）和右指示盘（7），左指示盘（6）与左圆盘收纳架（4）相对应，右指示盘（7）与右圆盘收纳架（5）相对应；左圆盘收纳架（4）的外圆周面上和右圆盘收纳架（5）的外圆周面上均设有若干个抽拉槽（8）和杆槽（10），抽拉槽（8）内设有抽拉板（9），杆槽（10）内设有伸缩杆（11），伸缩杆（11）上设有悬挂钩（12）。

2.根据权利要求1所述的便于查询的思想政治用学习辅助工具，其特征在于：所述左指示盘（6）和右指示盘（7）均有若干按钮（13）组成，按钮（13）的下部设有推杆（14），推杆（14）的一端与按钮（13）连接、另一端设有楔形推块（15），楔形推块（15）与位于抽拉板（9）下部的楔形连接块（9-1）相对应，推杆（14）上部设有复位弹簧（16）。

3.根据权利要求2所述的便于查询的思想政治用学习辅助工具，其特征在于：所述按钮（13）的顶面上设有用于盛放便签的便签槽（17）。

4.根据权利要求2所述的便于查询的思想政治用学习辅助工具，其特征在于：所述抽拉板（9）的两侧均设有滑轨（9-2），滑轨（9-2）与抽拉槽（8）内的滑槽相配合，抽拉板（9）的底部设有凹形座（9-3），凹形座（9-3）的中部设有楔形连接块（9-1）且楔形连接块（9-1）的上表面的高度低于凹形座（9-3）上表面的高度；抽拉板（9）的上部设有用于盛放便签的标识槽（9-4）。

5.根据权利要求1所述的便于查询的思想政治用学习辅助工具，其特征在于：所述支撑座（1）的上表面设有固定座（18），固定座（18）上活动设有支杆（19），支杆（19）的上端设有防滑橡胶垫（20）。

6.根据权利要求5所述的便于查询的思想政治用学习辅助工具，其特征在于：所述支撑座（1）的前侧面上设有容纳盒（21），支撑座（1）的底部设有滚动轮（22）。