CN207233348U - 一种便携式多功能可折叠教学展示装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种便携式多功能可折叠教学展示装置，它包括教学展示板，教学展示板为折叠结构，教学展示板板体固连于框架上，框架横梁上铰连连接柱，连接柱套装于伸缩杆中，伸缩支架上铰连挂钩，伸缩支架与底座铰连。折叠、拼接、伸缩相结合构成的组合支架、底座一体化的组合结构，使教学展示板及伸缩支架折叠后可完全收纳于箱体内，实现了由体积大、不规则向体积小、模块化的折叠转换，集收纳、抗风配重、折叠和语音播放四大功能于一体，既满足了教学活动大面积书写和宣传展示活动的需求，又满足了方便携带和移动的需求，不受场地和天候限制，操作简单，存放方便，节省空间。大量节省了人工费用，与常规教学板和展示板相比，功能更加完善，使用更加便捷高效。

Description

一种便携式多功能可折叠教学展示装置

技术领域

本发明涉及教学展示装置。

背景技术

一、教学板现状

流动性的教学活动和户外教学活动中往往需要面积较大、方便携带的教学板，现有技术中采用大幅缩小教学板的板面积，以方便携带和移动，但导致在教学活动中书写面积受到制约；不可折叠的大面积教学板，尽管满足了书写面积，但不便携带和运输；可折叠的大面积教学板，尽管方便了携带和运输，但对教学场地的设施有依赖，展开后板面折叠部分不能固定，需依托同面积较稳固的建筑立面悬挂使用，场地使用不灵活；另外，支撑教学板的支架，均采用单一的管状材料组合，支架重量轻，不但易于损坏，同时遇风易倾倒；教学板在不使用或移动时，支架拆卸复杂，不便收纳，相配套的粉笔、板擦、尺子等教具分散放置，易丢失损坏。

二、宣传展示板现状

宣传展示板是企业、商家等进行宣传营销、形象展示、品牌推广、产品推介等活动中必用的器材，常用的面积较大的宣传展示板，一种是不可拆卸的结构，直接用管材做框架，安装展板，具有携带和移动不方便以及不使用时占用空间的缺陷；一种是可折叠的便于携带的结构，但在户外使用时稳定性差，抗风能力弱，拆装复杂；还有一种采用绗架或其它管材搭建，虽携带运输方便，但组装复杂，耗费人力物力，上述几种在户外使用时为抗风防倾倒，大多采用加压沙袋或其它材料配重，以增强其稳固性，配重物大都裸露在外，影响美观，且宣传展示功能单一。

发明内容

本发明提供一种便携式多功能可折叠教学展示装置，以解决现有技术中存在的问题。

为实现本发明目的，这种便携式多功能可折叠教学展示装置，它包括教学展示板，其特征在于所述教学展示板为依次互为反向折叠结构，所述教学展示板板体固连于框架上，框架横梁上分别铰连有两连接柱，所述连接柱下端套装于伸缩支架内的伸缩杆中，伸缩支架上铰连有支撑挂钩，所述支撑挂钩前端与框架挂接，伸缩支架的底端与装配于收纳箱箱体内的底座铰连。

所述教学展示板的周边依次插装有插槽。

所述收纳箱的长度大于教学展示板的高度，所述收纳箱的宽度大于折叠后的教学展示板的宽度，所述收纳箱的高度大于折叠后的教学展示板的厚度。

所述收纳箱箱体内还装配有音响设施，所述收纳箱箱底装设有万向轮。

本发明取得的技术进步：

本发明采用折叠、拼接、伸缩、底座一体化的组合结构，使教学展示板及伸缩支架折叠后可完全收纳于箱体内，实现了由体积大、不规则向体积小、模块化的折叠转换，它集收纳、抗风配重、折叠和语音播放四大功能于一体，不仅满足了教学活动大面积书写和宣传展示活动的基本需求，还增加了各种辅助功能，在携带和移动时更加方便、灵活，在展开使用更加稳固，收纳箱箱体内设置有源音箱，在教学活动时可进行扩音，在宣传展示时可配合展示的内容进行同步语音传输，本发明展开装设好后，收纳箱箱体内可填装沙石或其它配重材料，既不影响整体美观，又强化了在户外使用的抗风性和稳固性，经测试，收纳箱箱体内配重后教学展示板可抗5～6级左右风力，伸缩支架相向折叠后可再将教学展示板折叠后收纳于箱体内，箱体内剩余空间还可收纳其它教具和宣传器材，使携带、移动、运输更方便、灵活、高效，在不使用时，存放方便，节省空间。

本发明克服了现有技术的不足，集教学和宣传展示两种功能于一体，既可以用于教学活动，又可用于宣传展示活动，还可多套组合使用，不受场地和天候限制，操作简单，大量节省了人工费用，与常规教学板和展示板相比，功能更加完善，使用更加便捷高效。

附图说明

图1为本发明整体结构示意图。

图2为图1的后视图。

图3为本发明教学展示板半折叠状态示意图。

图4为本发明下部横向插槽结构示意图。

图5为本发明纵向插槽结构示意图。

具体实施方式

如图1～图5所示，本发明涉及的便携式多功能可折叠教学展示装置包括教学展示板6，该教学展示板6为4块单一板块构成，各单一板块间的框架11上装设合页后形成依次互为反向折叠的结构，各单一板块均由固连于框架11上的金属板材构成，在位于中间的单一板块的框架11上分别装设横梁10，在横梁10上分别铰连两连接柱12，两连接柱12的下端分别套装于两伸缩支架3内的伸缩杆9中，伸缩支架3上铰连有支撑挂钩4，该支撑挂钩4的前端与框架11挂接，教学展示板6背面的框架11上挂接支撑挂钩4后可使教学展示板6形成便于书写和阅读的适宜角度，两伸缩支架3的底端与装配于收纳箱1箱体内的底座铰连，两绞连点的水平位置至少不小于伸缩支架3的宽度，以使两伸缩支架3形成90°的相向折叠后伸缩支架3为水平状态，不影响收纳折叠后的教学展示板6的放置，收纳箱的1大小与折叠后的教学展示板6的大小相互匹配，即收纳箱1的长度大于折叠后教学展示板6的高度，收纳箱1的宽度大于折叠后的教学展示板6的宽度，收纳箱1的高度大于折叠后的教学展示板6的总厚度。收纳箱1设置的两扇上盖与收纳箱1通过合页相互铰连，其中一扇上盖与伸缩支架3相对应处开设有两缺口，该缺口形状与伸缩支架3的横截面形状相匹配，该缺口形成对伸缩支架3具有定位作用的定位盖，为使展开状态下的教学展示板6更加平整，在教学展示板6的四周边依次插装横向插槽和纵向插槽7，横向插槽包括下部横向插槽5和上部横向插槽8，下部横向插槽5的高度大于上部横向插槽8的高度，下部横向插槽5为如图4所示的结构，上部横向插槽8与纵向插槽7的结构相同，各插槽与教学展示板6的相应单一板块间形成紧配合，以提高教学展示板6的整体平整度及本发明的装饰效果，在收纳箱1箱体内装配有音响设施，为便于移动，在收纳箱1箱底装设万向轮。

本发明使用操作过程：

1、将收纳箱1锁盖上的暗锁打开后，开启上盖，取出折叠状态的教学展示板6和各插槽；

2、将收纳箱1内折叠状态的伸缩支架3完全展开后将定位盖关闭，定位盖上的缺口完全将伸缩支架3卡紧定位，开启有源音箱，根据环境需要在收纳箱1内填装配重材料，然后关闭上盖，锁上暗锁，分别拉出两伸缩支架3内的伸缩杆9至弹簧片固定位置后将伸缩杆9固定；

3、将折叠的教学展示板6展开展平后，将可拆卸装的各插槽插装于教学展示板6的四周边；

4、将教学展示板6横梁10上铰连的两连接柱12插装于相对应的伸缩支架3内的伸缩杆9中；

5、将伸缩支架3上铰连的支撑挂钩4挂接在教学展示板6背面框架11下沿的凹槽内，使教学展示板6与地面保持固定的垂直夹角后即可。

展示或教学活动结束后，可进行与上述使用操作过程相反的步骤即可。

Claims (4)

1.一种便携式多功能可折叠教学展示装置，它包括教学展示板(6)，其特征在于所述教学展示板(6)为依次互为反向折叠结构，所述教学展示板(6)板体固连于框架(11)上，框架横梁(10)上分别铰连有两连接柱(12)，所述连接柱(12)下端套装于伸缩支架(3)内的伸缩杆(9)中，伸缩支架(3)上铰连有支撑挂钩(4)，所述支撑挂钩(4)前端与框架(11)挂接，伸缩支架(3)的底端与装配于收纳箱(1)箱体内的底座铰连。

2.根据权利要求1所述的便携式多功能可折叠教学展示装置，其特征在于所述教学展示板(6)的周边依次插装有插槽。

3.根据权利要求1所述的便携式多功能可折叠教学展示装置，其特征在于所述收纳箱(1)的长度大于教学展示板(6)的高度，所述收纳箱(1)的宽度大于折叠后的教学展示板(6)的宽度，所述收纳箱(1)的高度大于折叠后的教学展示板(6)的厚度。

4.根据权利要求1、2、3或3所述的便携式多功能可折叠教学展示装置，其特征在于所述收纳箱(1)箱体内还装配有音响设施，在所述收纳箱(1)箱底装设有万向轮。