CN205959466U - 一种新型翻译演示板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种新型翻译演示板，包括底座、演示板和黑板，底座上对称设有第一固定柱和第二固定柱，第一固定柱和第二固定柱上均设有连接法兰，连接法兰上设有固定座，固定座上设有轴承，轴承上配合有转轴，演示板后侧设有与转轴相固定的固定部，演示板上设有卡槽，黑板卡设在卡槽内，演示板上设有与卡槽相连通的通槽，通槽内配合有定位板，定位板上嵌设有黑板擦，定位板两侧均连接有连杆，连杆上设有滑块，演示板上设有与滑块相配合的滑轨，演示板上还设有与滑轨相连通的滑槽，滑块上设有与滑槽滑动配合的手柄，黑板一侧的演示板上设有指示灯。日语翻译演示效果明显，可根据教学环境来对演示板进行角度旋转，增加了学生学习日语的兴趣。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种新型翻译演示板。
背景技术
日语课比较枯燥，有很多学生都不愿意学习日语，而随着目前国际的形势，日语也作为一种较为流通的交流语言，这就需要学生学习日语来增加自身的语言能力，而学习日语时需要使用到翻译演示板，但是现有的翻译演示板其实就是一块能够写粉笔字的黑板，从而导致学生在学习日语时的兴趣大大降低，影响日语学习效率。
发明内容
本实用新型要解决的技术问题是提供一种结构简单，使用、安装方便，操作简单，日语翻译演示效果明显，成本低，移动方便，可根据教学环境来对演示板进行角度旋转，增加了学生学习日语的兴趣，适用范围广，使用寿命长，具有安全可靠作用的新型翻译演示板。
为解决上述问题，本实用新型采用如下技术方案：
一种新型翻译演示板，包括底座、演示板和黑板，所述底座上对称设有第一固定柱和第二固定柱，所述第一固定柱和第二固定柱上均设有连接法兰，所述连接法兰上设有固定座，所述固定座上设有轴承，所述轴承上配合有转轴，所述演示板后侧设有与所述转轴相固定的固定部，所述演示板上设有卡槽，所述黑板卡设在卡槽内，所述演示板上设有与所述卡槽相连通的通槽，所述通槽内配合有定位板，所述定位板上嵌设有黑板擦，所述定位板两侧均连接有连杆，所述连杆上设有滑块，所述演示板上设有与所述滑块相配合的滑轨，所述演示板上还设有与所述滑轨相连通的滑槽，所述滑块上设有与所述滑槽滑动配合的手柄，所述黑板一侧的演示板上设有指示灯，所述指示灯一侧的演示板上设有与所述指示灯相连的控制按钮。
作为优选的技术方案，所述演示板下部设有与所述卡槽相配合的存储盒，所述演示板下部设有用于固定存储盒的固定板，所述固定板上设有用于固定演示板和固定板的固定螺钉，所述固定板下部设有第一固定铰链，所述第一固定铰链铰接有定位杆，所述底座上设有与所述定位杆相配合的第二固定铰链，所述定位杆为可伸缩定位杆。
作为优选的技术方案，所述演示板上设有扬声器，所述演示板内设有与所述扬声器相连接的微型处理器，所述演示板一侧设有与所述微型处理器相连接的USB插口，所述演示板内嵌设有与所述控制按钮和微型处理器相连接的蓄电池。
作为优选的技术方案，所述演示板上设有便于滑块配入滑轨的端口，所述滑轨内底部设有与所述滑块相配合的柔性限位块。
作为优选的技术方案，所述底座下部设有行走轮，所述黑板上印有刻度线。
本实用新型一种新型翻译演示板的有益效果是：结构简单，使用、安装方便，操作简单，日语翻译演示效果明显，成本低，移动方便，可根据教学环境来对演示板进行角度旋转，增加了学生学习日语的兴趣，适用范围广，使用寿命长，具有安全可靠的作用。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型一种新型翻译演示板的结构示意图；
图2为本实用新型一种新型翻译演示板的定位板结构图。
具体实施方式
参阅图1和图2所示的一种新型翻译演示板，包括底座1、演示板2和黑板3，所述底座1上对称设有第一固定柱4和第二固定柱5，所述第一固定柱4和第二固定柱5上均设有连接法兰6，所述连接法兰6上设有固定座7，所述固定座7上设有轴承8，所述轴承8上配合有转轴9，所述演示板2后侧设有与所述转轴9相固定的固定部(未图示)，所述演示板2上设有卡槽10，所述黑板3卡设在卡槽10内，所述演示板2上设有与所述卡槽10相连通的通槽11，所述通槽11内配合有定位板12，所述定位板12上嵌设有黑板擦13，所述定位板12两侧均连接有连杆14，所述连杆14上设有滑块15，所述演示板2上设有与所述滑块15相配合的滑轨16，所述演示板2上还设有与所述滑轨16相连通的滑槽17，所述滑块15上设有与所述滑槽17滑动配合的手柄18，所述黑板3一侧的演示板2上设有指示灯19，所述指示灯19一侧的演示板2上设有与所述指示灯19相连的控制按钮20。
本实用新型中一个较佳的实施例，所述演示板2下部设有与所述卡槽10相配合的存储盒21，所述演示板2下部设有用于固定存储盒21的固定板22，所述固定板22上设有用于固定演示板2和固定板22的固定螺钉23，所述固定板22下部设有第一固定铰链24，所述第一固定铰链24铰接有定位杆25，所述底座1上设有与所述定位杆25相配合的第二固定铰链26，所述定位杆25为可伸缩定位杆。
本实用新型中一个较佳的实施例，所述演示板2上设有扬声器27，所述演示板2内设有与所 述扬声器27相连接的微型处理器(未图示)，所述演示板2一侧设有与所述微型处理器(未图示)相连接的USB插口28，所述演示板2内嵌设有与所述控制按钮20和微型处理器(未图示)相连接的蓄电池(未图示)。
本实用新型中一个较佳的实施例，所述演示板2上设有便于滑块15配入滑轨16的端口29，所述滑轨16内底部设有与所述滑块15相配合的柔性限位块30。
本实用新型中一个较佳的实施例，所述底座1下部设有行走轮101，所述黑板3上印有刻度线301。
进一步的，所述演示板上设有卡槽，所述黑板卡设在卡槽内，所述演示板上设有与所述卡槽相连通的通槽，所述通槽内配合有定位板，所述定位板上嵌设有黑板擦，所述定位板两侧均连接有连杆，所述连杆上设有滑块，所述演示板上设有与所述滑块相配合的滑轨，所述演示板上还设有与所述滑轨相连通的滑槽，所述滑块上设有与所述滑槽滑动配合的手柄，通过以上结构设置，在黑板上书写日语并进行学习后，可通过在手柄处施力，将与滑块固定的定位板向下滑动，从而使得卡设在定位板上的黑板擦将黑板上的粉笔灰扫落下来。
进一步的，所述演示板下部设有与所述卡槽相配合的存储盒，所述演示板下部设有用于固定存储盒的固定板，所述固定板上设有用于固定演示板和固定板的固定螺钉，所述固定板下部设有第一固定铰链，所述第一固定铰链铰接有定位杆，所述底座上设有与所述定位杆相配合的第二固定铰链，所述定位杆为可伸缩定位杆，通过所设的存储盒，可将黑板擦扫落下来的粉笔灰收集起来，避免粉笔灰污染空气而影响热教师和学生的身体健康，通过所设的可伸缩定位杆，在阶梯教室等环境进行讲课时，可通过转轴与固定部配合将演示板进行角度旋转，并通过定位杆进行固定，从而使得演示板与学生处理正对位置，方便学生观察。
进一步的，所述底座下部设有行走轮，通过所设的行走轮，可方便教师或者学生对本演示板的移动。
本实用新型一种新型翻译演示板具有以下优点：使用时，通过所设的印有刻度线的黑板，教师或者学生在本演示板上写日语时，都能够根据所画的刻度线进行书写，增加了对日语书写的规范度，通过所设的指示灯、控制按钮、蓄电池、扬声器、微型处理器和USB插口的配合设置，学生在将所翻译的日语书写到黑板上后，教师可根据翻译的正确度来控制指示灯，指示灯亮则说明翻译正确，指示灯灭则说明翻译不正确，而学生在课堂上也可进行观察，并相互进行比较，从而增加了学生间相互学习日语的积极性，而通过所设的扬声器，教师在进行日语教学时，可将下载有一定旋律的日语歌曲的U盘插入到USB插口处，通过微型处理器和扬声器配合，将日语歌曲播放出来，从而可增加学生学习日语的兴趣。其结构简单，使用、安装方便，操作简单，日语翻译 演示效果明显，成本低，移动方便，可根据教学环境来对演示板进行角度旋转，增加了学生学习日语的兴趣，适用范围广，使用寿命长，具有安全可靠的作用。
以上所述，仅为本实用新型的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何不经过创造性劳动想到的变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此，本实用新型的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。
Claims (5)
1.一种新型翻译演示板，其特征在于：包括底座、演示板和黑板，所述底座上对称设有第一固定柱和第二固定柱，所述第一固定柱和第二固定柱上均设有连接法兰，所述连接法兰上设有固定座，所述固定座上设有轴承，所述轴承上配合有转轴，所述演示板后侧设有与所述转轴相固定的固定部，所述演示板上设有卡槽，所述黑板卡设在卡槽内，所述演示板上设有与所述卡槽相连通的通槽，所述通槽内配合有定位板，所述定位板上嵌设有黑板擦，所述定位板两侧均连接有连杆，所述连杆上设有滑块，所述演示板上设有与所述滑块相配合的滑轨，所述演示板上还设有与所述滑轨相连通的滑槽，所述滑块上设有与所述滑槽滑动配合的手柄，所述黑板一侧的演示板上设有指示灯，所述指示灯一侧的演示板上设有与所述指示灯相连的控制按钮。
2.根据权利要求1所述的新型翻译演示板，其特征在于：所述演示板下部设有与所述卡槽相配合的存储盒，所述演示板下部设有用于固定存储盒的固定板，所述固定板上设有用于固定演示板和固定板的固定螺钉，所述固定板下部设有第一固定铰链，所述第一固定铰链铰接有定位杆，所述底座上设有与所述定位杆相配合的第二固定铰链，所述定位杆为可伸缩定位杆。
3.根据权利要求1所述的新型翻译演示板，其特征在于：所述演示板上设有扬声器，所述演示板内设有与所述扬声器相连接的微型处理器，所述演示板一侧设有与所述微型处理器相连接的USB插口，所述演示板内嵌设有与所述控制按钮和微型处理器相连接的蓄电池。
4.根据权利要求1所述的新型翻译演示板，其特征在于：所述演示板上设有便于滑块配入滑轨的端口，所述滑轨内底部设有与所述滑块相配合的柔性限位块。
5.根据权利要求1所述的新型翻译演示板，其特征在于：所述底座下部设有行走轮，所述黑板上印有刻度线。
Priority Applications (1)
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|---|---|---|---|
| CN201620306226.9U CN205959466U (zh) | 2016-04-13 | 2016-04-13 | 一种新型翻译演示板 |
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| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
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| CN201620306226.9U CN205959466U (zh) | 2016-04-13 | 2016-04-13 | 一种新型翻译演示板 |
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| CN (1) | CN205959466U (zh) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN108597314A (zh) * | 2018-04-20 | 2018-09-28 | 洛阳理工学院 | 一种外语教学中使用的辅助装置 |
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2016
- 2016-04-13 CN CN201620306226.9U patent/CN205959466U/zh not_active Expired - Fee Related
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