CN205541552U - 一种识字器 - Google Patents

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CN205541552U CN201620138239.XU CN201620138239U CN205541552U CN 205541552 U CN205541552 U CN 205541552U CN 201620138239 U CN201620138239 U CN 201620138239U CN 205541552 U CN205541552 U CN 205541552U
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Abstract

本实用新型涉及语文教学技术领域,具体涉及一种识字器。包括前夹板和后夹板,前夹板和后夹板之间形成有容纳腔,前夹板和后夹板所形成盒体的上部设有字帖插入孔,所述前夹板上设有方形孔,方形孔位于前夹板的中间区域内,方形孔的左侧边从上至下依次铰接有多块挡片,前夹板上位于方形孔的右侧设有多个用于卡住上述多块挡片的卡槽,所述挡片的外侧面上等间距的设有多个写字槽,写字槽内设有纸板块,前夹板的下部设有用于放置笔具的笔槽,所述后夹板的后部粘贴有画板,后夹板的侧部设有电子表。本实用新型设计新颖,能富丰学生的阅读兴趣,具有很强的实用价值。

Description

一种识字器
技术领域
本实用新型涉及语文教学技术领域,具体涉及一种识字器。
背景技术
小学生进入学校以后教师就会教学生们识字,先从学拼音开始,由于学生学习拼音和生字是一个漫长的过程,所以会耗费家长和教师许多精力和时间,小学生天性好玩,如果能设计出一种使学生在玩耍的过程中就学会拼音和生字的装置,会节省大量教育投入的资金和精力。
实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题是提供一种识字器。
为解决上述技术问题,本实用新型提供以下技术方案:一种识字器,包括前夹板和后夹板,前夹板和后夹板之间形成有容纳腔,前夹板和后夹板所形成盒体的上部设有字帖插入孔,所述前夹板上设有方形孔,方形孔位于前夹板的中间区域内,方形孔的左侧边从上至下依次铰接有多块挡片,前夹板上位于方形孔的右侧设有多个用于卡住上述多块挡片的卡槽,所述挡片的外侧面上等间距的设有多个写字槽,写字槽内设有纸板块,前夹板的下部设有用于放置笔具的笔槽,所述后夹板的后部粘贴有画板,后夹板的侧部设有电子表。
优选的,所述多块挡片的颜色各不相同。
优选的,所述前夹板和后夹板均为塑料板、木板或金属板中的一种板块。
优选的,所述前夹板的侧部还设有一微型酒精温度计。
本实用新型与现有技术相比具有的有益效果是:其中,本实用新型的前夹板和后夹板组合成一个可以夹住字帖的盒体,前夹板上设置的多块挡片就是用来挡住每行拼音和汉字的,将学生需要学习的字帖放入两块夹板之间,通过翻开挡片,学生可以先学习拼音,再学习汉字,也可以将两者同时进行学习,非常的方便,便于增添学生学习的热情;其中,本申请中在后夹板上设置了画板,小学生可以在后夹板上进行绘画练习,进一步增添他们的乐趣,本申请中在前夹板上设置了纸板块,学生可以在纸板块上用易挥发的笔芯练习汉字和拼音,写完之后无需擦拭,笔水会自己挥发掉,更进一步增添学生的学习情绪。综上,本实用新型设计新颖,构造合理,操作灵活简易,具有很好的实用价值。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构图;
图2为本实用新型中前夹板和后夹板的组装图;
图3为本实用新型的工作图;
图4为后夹板的结构图。
图中标号为:1-前夹板,101-方形孔,102-笔槽,2-后夹板,3-挡片,4-纸板块,5-酒精温度计,6-画板,7-电子表。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
参照图1-图4可知,一种识字器,包括前夹板1和后夹板2,前夹板1和后夹板2之间形成有容纳腔,前夹板1和后夹板2所形成盒体的上部设有字帖插入孔,所述前夹板1上设有方形孔101,方形孔101位于前夹板1的中间区域内,方形孔101的左侧边从上至下依次铰接有多块挡片3,前夹板1上位于方形孔101的右侧设有多个用于卡住上述多块挡片3的卡槽,所述挡片3的外侧面上等间距的设有多个写字槽,写字槽内设有纸板块4,前夹板1的下部设有用于放置笔具的笔槽102,可以将写字笔和绘画的笔放于笔槽102内,所述后夹板2的后部粘贴有画板6,后夹板2的侧部设有电子表7;所述多块挡片3的颜色各不相同;所述前夹板1和后夹板2均为塑料板、木板或金属板中的一种板块;所述前夹板1的侧部还设有一微型酒精温度计5。
其中,本实用新型的前夹板1和后夹板2组合成一个可以夹住字帖的盒体,前夹板1上设置的多块挡片3就是用来挡住每行拼音和汉字的,将学生需要学习的字帖放入两块夹板之间,通过翻开挡片3,学生可以先学习拼音,再学习汉字,也可以将两者同时进行学习,非常的方便,便于增添学生学习的热情;其中,本申请中在后夹板2上设置了画板,小学生可以在后夹板2上进行绘画练习,进一步增添他们的乐趣,本申请中在前夹板1上设置了纸板块4,学生可以在纸板块4上用易挥发的笔芯练习汉字和拼音,写完之后无需擦拭,笔水会自己挥发掉,更进一步增添学生的学习情绪。以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (4)

1.一种识字器,其特征在于:包括前夹板和后夹板,前夹板和后夹板之间形成有容纳腔,前夹板和后夹板所形成盒体的上部设有字帖插入孔,所述前夹板上设有方形孔,方形孔位于前夹板的中间区域内,方形孔的左侧边从上至下依次铰接有多块挡片,前夹板上位于方形孔的右侧设有多个用于卡住上述多块挡片的卡槽,所述挡片的外侧面上等间距的设有多个写字槽,写字槽内设有纸板块,前夹板的下部设有用于放置笔具的笔槽,所述后夹板的后部粘贴有画板,后夹板的侧部设有电子表。
2.根据权利要求1所述的一种识字器,其特征在于:所述多块挡片的颜色各不相同。
3.根据权利要求1所述的一种识字器,其特征在于:所述前夹板和后夹板均为塑料板、木板或金属板中的一种板块。
4.根据权利要求1所述的一种识字器,其特征在于:所述前夹板的侧部还设有一微型酒精温度计。
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