CN203204877U - 声乐教学夹板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及教学用具技术领域,具体是指一种声乐教学夹板,包括板体,其特征在于:板体一侧设有辅助板,辅助板上部设有U型支架,辅助板底部通过轴与折叠板连接,折叠板上设有垫体。本实用新型的有益效果:该装置设计合理,上课时,教师可以将发音训练的模型放在折叠板的垫体上,通过上部的U型支架固定,方便教师结合教具进行教学,提高了教学效率。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,具体是指一种声乐教学夹板。
背景技术
现在教室内的教学工具单一,一般都设有黑板和讲桌,不方便教师使用,尤其是在声乐教学中,教师需要道具辅助教学,将教具放在讲桌上讲课,不仅占用较大空间,影响教学质量,而且可能对教具表面造成划痕或损坏。
发明内容
本实用新型的目的是克服现有技术的不足,提供一种声乐教学夹板,其设计合理,设有专门放置教具的地方,方便教师讲课使用。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:
一种声乐教学夹板,包括板体,其特征在于:板体一侧设有辅助板,辅助板上部设有U型支架,辅助板底部通过轴与折叠板连接,折叠板上设有垫体。
本实用新型的有益效果是:
该装置设计合理,上课时,教师可以将发音训练的模型放在折叠板的垫体上,通过上部的U型支架固定,方便教师结合教具进行教学,提高了教学效率。
附图说明
下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。
图1是本实用新型的结构示意图;
图中:1板体、2辅助板、3U型支架、4折叠板、5轴、6垫体。
具体实施方式
如图1所示,一种声乐教学夹板,包括板体1,板体1一侧设有辅助板2,辅助板2上部设有U型支架3,辅助板2底部通过轴5与折叠板4连接,折叠板4不用时可以通过轴5旋转并固定在辅助板2前侧,不妨碍其他课程的教学,折叠板4上设有垫体6。
Claims (1)
1.一种声乐教学夹板,包括板体,其特征在于:板体一侧设有辅助板,辅助板上部设有U型支架,辅助板底部通过轴与折叠板连接,折叠板上设有垫体。
Priority Applications (1)
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CN 201320114889 CN203204877U (zh) | 2013-03-12 | 2013-03-12 | 声乐教学夹板 |
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CN203204877U true CN203204877U (zh) | 2013-09-18 |
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