CN114454644A - 一种工商管理教学用智能宣传板 - Google Patents

Abstract

本发明涉及一种工商管理教学用智能宣传板，包括框架，所述框架内设有一个贯通腔，该腔内设有用于教学时使用的教学组件，所述教学组件至少包括第一板件与第一板擦，所述第一板件连接有传动组件，所述传动组件用于带动所述第一板件进行升降，所述第一板擦包括有固定端，所述固定端固定在所述框架内，所述第一板擦与固定端相邻且靠近第一板件的一端为接触端，所述接触端与所述第一板件接触，本发明的一种工商管理教学用智能宣传板，通过传动组件带动第一板件的移动，并且第一板擦固定在框架上，从而第一板件的与第一板擦之间发生相对移动，从而起到了自动高效的将第一板件上的内容擦掉的作用。

Description

一种工商管理教学用智能宣传板

【技术领域】

本发明涉及教育工具技术领域，具体地说是一种工商管理教学用智能宣传板。

【背景技术】

工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学、会计学等基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展，在进行工商管理教学时，对于书写的内容都需要自己擦掉，而自己擦黑板比较浪费时间，并且用传统的板擦来擦效率比较低；

因此需要一种能够自动并且高效的擦掉宣传板上内容的宣传板。

【发明内容】

本发明的目的是针对现有技术中的不足，提供一种工商管理教学用智能宣传板。

为实现上述目的，本发明提供一种工商管理教学用智能宣传板，包括框架，所述框架内设有一个贯通腔，该腔内设有用于教学时使用的教学组件，所述教学组件至少包括第一板件与第一板擦，所述第一板件连接有传动组件，所述传动组件用于带动所述第一板件进行升降，所述第一板擦包括有固定端，所述固定端固定在所述框架内，所述第一板擦与固定端相邻且靠近第一板件的一端为接触端，所述接触端与所述第一板件接触。

可优选的，所述教学组件还包括第二板件，所述第一板件包括观看面以及与所述观看面相对的一面为背面，所述第二板件固定连接在所述框架内的贯通腔内，所述第二板件位于所述第一板件背面的一侧，所述第一板件与所述第二板件之间设有第二板擦，所述第二板擦与所述第二板件接触，所述第二板擦两侧端面上固定连接有第一连接板，所述第一连接板与所述传动组件之间连接有第一联动组件。

可优选的，所述传动组件至少包括动力件，所述框架一端连接有外壳，所述外壳内设有内腔，所述动力件安装在所述内腔内，所述动力件一端连接有主动轴，所述主动轴另一端转动连接在所述框架上，所述主动轴外周螺纹连接有第一滑块，所述第一滑块与所述第一联动组件连接，所述第一滑块与所述第一板件固定连接。

可优选的，所述传动组件还包括螺纹轴，所述螺纹轴与所述主动轴对称设置在所述第一板件两端，所述螺纹轴外周螺纹连接有第二滑块，所述第一板件另一端连接有与所述第一第一连接板相对称的第二连接板，所述第二连接板与所述第二滑块之间连接有第二联动组件，所述螺纹轴一端转动连接在所述内腔内壁，另一端转动连接在所述框架内的贯通腔内，所述螺纹轴与所述主动轴之间设有传动件。

可优选的，所述第一板擦下端均设有用于清灰的清灰组件。

可优选的，所述清灰组件包括储灰壳，所述储灰壳内设有储灰腔，所述储灰腔内滑动设有推板，所述推板下端连接有滑动板，所述滑动板内螺纹连接有转轴，所述转轴转动连接在所述储灰壳上，所述转轴的一端固定连接有齿轮，所述齿轮啮合连接有齿条，所述储灰壳安装在第一板擦下端，所述齿条安装在第一板件的侧端。

可优选的，所述外壳下端连接有旋转件。

可优选的，所述旋转件下端固定连接有支撑组件。

可优选的，所述支撑组件包括支撑板与所述轮子。

本发明优点在于：

1、本发明的一种工商管理教学用智能宣传板，通过传动组件带动第一板件的移动，并且第一板擦固定在框架上，从而第一板件的与第一板擦之间发生相对移动，从而起到了自动高效的将第一板件上的内容擦掉的作用。

2、本发明的一种工商管理教学用智能宣传板，通过传动组件升起第一板件后，还能够在第二板件上进行书写教学内容。

【附图说明】

附图1是一种工商管理教学用智能宣传板的立体结构示意图；

附图2是一种工商管理教学用智能宣传板的内部立体结构示意图；

附图3是一种工商管理教学用智能宣传板的正视结构示意图；

附图4是一种工商管理教学用智能宣传板的正视剖面结构示意图；

附图5是一种工商管理教学用智能宣传板的侧视剖面结构示意图；

附图6是附图4中的A的放大结构示意图；

附图7是附图5中的B的放大结构示意图；

附图8是附图5中的C的放大结构示意图；

附图9是一种工商管理教学用智能宣传板的清灰组件侧视剖面结构示意图；

附图10是附图9的D-D方向的结构示意图。

附图标记：11-框架，12-外壳，121-内腔，2-教学组件，21-第一板件，22-第一板擦，23-第一连接板，24-第二板件，25-第二板擦，26-第二连接板，3-传动组件，31-螺纹轴，32-第一滑块，33-传动件，34-动力件，35-主动轴，4-旋转件，5-支撑组件，51-支撑板，52-轮子，6-第一联动组件，7-第二联动组件，8-清灰组件，81-储灰壳，82-推板，83-滑动板，84-齿轮，85-齿条，86-排灰管，87-储灰腔，88-转轴。

【具体实施方式】

下面结合附图对本发明提供的具体实施方式作详细说明。

附图中涉及的附图标记和组成部分如下所示：

整地描述，显然，本说明书中所描述的实施例仅是本发明的一部分可行技术方案，本领域普通技术人员基于本发明的实施例，在没有付出任何创造性劳动的基础上得到的其他实施例，应当视为属于本发明保护的范围。

本说明书中所记载的本发明的各个实施例之间的技术方案可以相互结合，但是必须是以本领域普通技术人员能够实现为基础，当技术方案的结合出现相互矛盾或无法实现时，应当认为该技术方案的结合不存在。

参考附图1-附图10，本发明的一种工商管理教学用智能宣传板，包括框架11，所述框架11内设有一个贯通腔，该腔内设有用于教学时使用的教学组件2，所述教学组件2至少包括第一板件21与第一板擦22，所述第一板件21连接有传动组件3，所述传动组件3用于带动所述第一板件21进行升降，所述第一板擦22包括有固定端，所述固定端固定在所述框架11内，所述第一板擦22与固定端相邻且靠近第一板件21的一端为接触端，所述接触端与所述第一板件21接触；

需说明的：所述第一板擦22在本实施例中固定在所述框架11内贯通腔的上端壁，且所述传动组件3带动所述第一板件21的移动方向与地面垂直，从而传动组件3带动所述第一板件21升降，并且当所述第一板擦22固定在所述框架11内贯通腔的侧壁上，所述传动组件3带动所述第一板件21的移动方向与地面平行。

作为本发明进一步的改进，所述教学组件2还包括第二板件24，所述第一板件21包括观看面以及与所述观看面相对的一面为背面，所述第二板件24固定连接在所述框架11内的贯通腔内，所述第二板件24位于所述第一板件背面的一侧，所述第一板件21与所述第二板件24之间设有第二板擦25，所述第二板擦25与所述第二板件24接触，所述第二板擦25两侧端面上固定连接有第一连接板23，所述第一连接板23与所述传动组件3之间连接有第一联动组件6；

需说明的：第一联动组件6在本实施例中为皮带传动组件，通过螺栓螺母将所述第一连接板23连接在所述第一联动组件6的皮带上，所述第一联动组件6除了皮带传动以外还能够选用链传动来替代，还需说明的是所述第一板擦22到所述第一板件21的距离以及所述第二板擦25到第二板件24的距离可以通过手动调节，从而实现当不需要擦掉第一板件21以及第二板件24上的内容时，调节第一板擦22与所述第二板擦25，从而使所述第一板件21与所述第一板擦22以及所述第二板件24与所述第二板擦25之间不再接触，板擦和板件发生相对移动的移动方向为x轴，与该移动方向所垂直方向为y轴，板件与板擦沿y轴方向的长度相等。

具体操作时：通过传动组件3带动所述第一板件21移动，进而通过所述第一联动组件6传动，进而带动所述第二板擦25向与所述第一板件21移动方向相反的方向移动，即在本实施例中，所述第一板件21向上移动，进而带动所述第一联动组件6传动，进而带动所述第二板擦25向下移动，从而起到了第二板擦25将第二板件24上的内容擦掉的作用，并且所述第一板件21在移动过程中所述第一板擦22也会将所述第一板件21上的内容擦掉；

当不需要擦掉第一板件21上的内容时，通过调节所述第一板擦22到所述第一板件21的距离，使所述第一板擦22与所述第一板件21不接触，从而当所述第一板件21升起时，所述第一板件21上的内容不会被所述第一板擦22擦掉。

作为本发明进一步的改进，所述传动组件3至少包括动力件34，所述框架11一端连接有外壳12，所述外壳12内设有内腔121，所述动力件34安装在所述内腔121内，所述动力件34一端连接有主动轴35，所述主动轴35另一端转动连接在所述框架11上，所述主动轴35外周螺纹连接有第一滑块32，所述第一滑块32与所述第一联动组件6连接，所述第一滑块32与所述第一板件21固定连接；

需说明的：所述第一滑块32内设有内螺纹与所述主动轴35外周所设有的外螺纹相配合，所述第一滑块32与所述第一联动组件6之间通过螺栓螺母连接，除了螺栓螺母连接连接外，还能够选择卡扣连接或者粘贴连接，以及其他能够将所述第一滑块32与所述第一联动组件6进行连接的连接方式，所述动力件34在本实施例中选择了电机，除了电机以外还能够选用马达以及其他能够带动所述主动轴35旋转的设备；

具体操作：通过启动所述动力件34，进而带动所述主动轴35转动，进而带动第一滑块32沿着所述主动轴35的轴线方向移动。

作为本发明进一步的改进，所述传动组件3还包括螺纹轴31，所述螺纹轴31与所述主动轴35对称设置在所述第一板件21两端，所述螺纹轴31外周螺纹连接有第二滑块36，所述第一板件21另一端连接有与所述第一第一连接板23相对称的第二连接板26，所述第二连接板26与所述第二滑块36之间连接有第二联动组件7，所述螺纹轴31一端转动连接在所述内腔121内壁，另一端转动连接在所述框架11内的贯通腔内，所述螺纹轴31与所述主动轴35之间设有传动件33；

需说明的：通过所述主动轴35转动进而带动所述传动件33转动，进而带动所述螺纹轴31转动，进而带动所述第二滑块36与所述第一滑块31同步移动，两侧同时移动能够使所述第一板件21移动时候的重心位于所述第一板件21的中心，移动时候更加稳定，所述第二板擦25也因为有对称的两块第一连接板23与第二连接板26所以所述第二板擦25移动时也更加稳定。

作为本发明进一步的改进，所述第一板擦22下端均设有用于清灰的清灰组件8；

作为本发明进一步的改进，参考附图9和附图10，所述清灰组件8包括储灰壳81，所述储灰壳81内设有储灰腔87，所述储灰腔87内滑动设有推板82，所述推板82下端连接有滑动板83，所述滑动板83内螺纹连接有转轴88，所述转轴88转动连接在所述储灰壳81上，所述转轴88的一端固定连接有齿轮84，所述齿轮84啮合连接有齿条85，所述储灰壳81安装在第一板擦22下端，所述齿条85安装在第一板件21的侧端；

需说明的：所述转轴88为螺纹轴，并且与所述滑动板83内的螺纹相配合，从而能够在所述转轴88转动时带动所述滑动板83移动。

作为本发明进一步的改进，所述储灰壳81两侧端设有排灰管86。

需说明的：所述排灰管86连接到外界储灰的回收箱内。

具体操作时：当所述第一板件21上升时，进而带动所述齿条85上升，进而带动所述齿轮转动，进而带动转轴88转动，进而带动所述滑动板83转动，进而带动所述推板82转动，从而起到了将所述储灰腔87内的灰尘推入到所述排灰管86内。

作为本发明进一步的改进，所述外壳12下端连接有旋转件4；

需说明的：所述框架11与所述旋转件4之间转动连接，通过旋转所述框架11能够让各个方向的人可以看见所述教学组件2上的内容。

作为本发明进一步的改进，所述旋转件4下端固定连接有支撑组件5；

作为本发明进一步的改进，所述支撑组件5包括支撑板51与所述轮子52；

需说明的：所述轮子52为万向轮，起到了能够随意移动的作用。

作为本发明进一步的改进，所述动力件34通过控制器来控制所述动力件34的启闭。

需说明的：所述控制器为遥控器或者安装在所述框架11上的开关来控制所述动力件34的启闭。

作为本发明进一步的改进，所述第一板件21与所述第二板件24均具有磁性，可以通过磁铁来粘贴文件来进行宣传学习。

实施例二：与上诉实施例不同的是

本实施例中所述传动组件3选择用气缸来带动所述第一板件12的移动。

以上所述仅是本发明的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员，在不脱离本发明方法的前提下，还可以做出若干改进和补充，这些改进和补充也应视为本发明的保护范围。

Claims (10)

1.一种工商管理教学用智能宣传板，其特征在于，包括框架(11)，所述框架(11)内设有一个贯通腔，该腔内设有用于教学时使用的教学组件(2)，所述教学组件(2)至少包括第一板件(21)与第一板擦(22)，所述第一板件(21)连接有传动组件(3)，所述传动组件(3)用于带动所述第一板件(21)进行升降，所述第一板擦(22)包括有固定端，所述固定端固定在所述框架(11)内，所述第一板擦(22)与固定端相邻且靠近第一板件(21)的一端为接触端，所述接触端与所述第一板件(21)接触。

2.根据权利要求1所述的一种工商管理教学用智能宣传板，其特征在于，所述教学组件(2)还包括第二板件(24)，所述第一板件(21)包括观看面以及与所述观看面相对的一面为背面，所述第二板件(24)固定连接在所述框架(11)内的贯通腔内，所述第二板件(24)位于所述第一板件背面的一侧，所述第一板件(21)与所述第二板件(24)之间设有第二板擦(25)，所述第二板擦(25)与所述第二板件(24)接触，所述第二板擦(25)两侧端面上固定连接有第一连接板(23)，所述第一连接板(23)与所述传动组件(3)之间连接有第一联动组件(6)。

3.根据权利要求2所述的一种工商管理教学用智能宣传板，其特征在于，所述传动组件(3)至少包括动力件(34)，所述框架(11)一端连接有外壳(12)，所述外壳(12)内设有内腔(121)，所述动力件(34)安装在所述内腔(121)内，所述动力件(34)一端连接有主动轴(35)，所述主动轴(35)另一端转动连接在所述框架(11)上，所述主动轴(35)外周螺纹连接有第一滑块(32)，所述第一滑块(32)与所述第一联动组件(6)连接，所述第一滑块(32)与所述第一板件(21)固定连接。

4.根据权利要求3所述的一种工商管理教学用智能宣传板，其特征在于，所述传动组件(3)还包括螺纹轴(31)，所述螺纹轴(31)与所述主动轴(35)对称设置在所述第一板件(21)两端，所述螺纹轴(31)外周螺纹连接有第二滑块(36)，所述第一板件(21)另一端连接有与所述第一第一连接板(23)相对称的第二连接板(26)，所述第二连接板(26)与所述第二滑块(36)之间连接有第二联动组件(7)，所述螺纹轴(31)一端转动连接在所述内腔(121)内壁，另一端转动连接在所述框架(11)内的贯通腔内，所述螺纹轴(31)与所述主动轴(35)之间设有传动件(33)。

5.根据权利要求4所述的一种工商管理教学用智能宣传板，所述第一板擦(22)下端均设有用于清灰的清灰组件(8)。

6.根据权利要求5所述的一种工商管理教学用智能宣传板，所述清灰组件(8)包括储灰壳(81)，所述储灰壳(81)内设有储灰腔(87)，所述储灰腔(87)内滑动设有推板(82)，所述推板(82)下端连接有滑动板(83)，所述滑动板(83)内螺纹连接有转轴(88)，所述转轴(88)转动连接在所述储灰壳(81)上，所述转轴(88)的一端固定连接有齿轮(84)，所述齿轮(84)啮合连接有齿条(85)，所述储灰壳(81)安装在第一板擦(22)下端，所述齿条(85)安装在第一板件(21)的侧端。

7.根据权利要求6所述的一种工商管理教学用智能宣传板，其特征在于，所述外壳(12)下端连接有旋转件(4)。

8.根据权利要求7所述的一种工商管理教学用智能宣传板，其特征在于，所述旋转件(4)下端固定连接有支撑组件(5)。

9.根据权利要求8所述的一种工商管理教学用智能宣传板，其特征在于，所述支撑组件(5)包括支撑板(51)与所述轮子(52)。

10.根据权利要求9所述的一种工商管理教学用智能宣传板，其特征在于，所述动力件(34)通过控制器来控制启闭。

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