CN111402650A - 一种便于操作演示的英语在线教学装置 - Google Patents
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Abstract
本发明提供一种便于操作演示的英语在线教学装置,包括箱柜,箱柜的顶部开设有两个凹槽,两个凹槽的内部均设有滑块,滑块的顶部通过铰链与第一电动伸缩杆的底端固定连接,两根第一电动伸缩杆的伸缩端均与放置面板底端的两侧固定连接,箱柜顶端的中部固定有若干个按键,箱柜的两侧分别固定安装有伺服电机,两个伺服电机的输出端置于箱柜的内部与转轮的中部固定连接,且转轮的一侧置箱柜的外侧,两个转轮的一侧通过连接杆与横板的两端固定连接,本方案通过设置的AI智能摄像头和呈像投影仪,将资料信息投放到教学黑板上,便于教学的展示提升教学的质量,可以长时间展示课堂上所要学习的重点,提升孩子的英语学习的兴趣。
Description
技术领域
本发明属于教学技术领域,具体涉及一种便于操作演示的英语在线教学装置。
背景技术
由于全球化的发展,英语备受重视,而英语教学不同于其他学科,在教学过程中,由于老师无法仅凭口头教学就可以使学生掌握所学内容,所以在教学时往往会使用展示装置,展示装置的使用不仅可以长时间展示课堂上所要学习的重点,尤其是在掌握不牢固的情况下,可以长时间的进行展示便于对现有学生教学,且现有的操作演示的英语在线教学装置还存在着以下缺点:
1)由于在学习的过程中会经常用到英语的组句,而老师在讲解时每次只能将时句式一一列举在黑板上,这样只能通过口述进行讲解,且得不到很好的强化教学,不仅降低了教学效率,还增加了老师负担,影响了教学质量;
2)现有的英语教学通常结合投影多媒体设备,结合投影设备的展示增加英语学习的趣味,提高教学质量,在英语学习中,背记单词是基础和关键环节,为了增强记忆效果,在教学过程中经常使用教具,但到目前为止,教具数量少,无法满足英语教学的需要,特别是英语教学的展示用品,通常只能通过课前制作的PPT通过投影仪完成展示,缺乏趣味性,影响教学质量,且不能够适用于户外或者没有多媒体的教室进行教学,使用局限性较大;
3)目前出现了很多英语教学的展示装置,但是这些装置通常结构固定,移动时不方便,浪费时间,此外现有教学展示装置普遍可利用面积较小,这样便需要教师频繁的拿擦板去擦除英文字迹,不仅工作量大,而且影响到了英语教学的效率。
发明内容
本发明的目的在于提供一种便于操作演示的英语在线教学装置,旨在解决现有技术中的口述进行讲解得不到很好的强化教学,不仅降低了教学效率,还增加了老师负担,通过课前制作的PPT通过投影仪完成展示,缺乏趣味性,影响教学质量,且不能够适用于户外或者没有多媒体的教室进行教学,使用局限性较大和教师频繁的拿擦板去擦除英文字迹,不仅工作量大,而且影响到了英语教学的效率的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:
一种便于操作演示的英语在线教学装置,包括箱柜,所述箱柜的顶部开设有两个凹槽,两个所述凹槽的内部均设有滑块,所述滑块的顶部通过铰链与第一电动伸缩杆的底端固定连接,两根所述第一电动伸缩杆的伸缩端均与放置面板底端的两侧固定连接,所述箱柜顶端的中部固定有若干个按键,所述箱柜的两侧分别固定安装有伺服电机,两个所述伺服电机的输出端置于箱柜的内部与转轮的中部固定连接,且转轮的一侧置箱柜的外侧,两个所述转轮的一侧通过连接杆与横板的两端固定连接,所述横板的顶部通过活动机构与教学展示板的背面固定连接,所述教学展示板的正面设置有摆放机构;
所述活动机构包括与横板顶部两侧固定连接有第二电动伸缩杆,两个所述第二电动伸缩杆的中部和顶部分别与固定框架的一侧固定连接,所述固定框架的一侧设置有两个第三电动伸缩杆,两个所述第三电动伸缩杆顶部的一侧均与教学展示板的一侧固定连接。
为了使得,作为本发明一种优选的,所述摆放机构包括与教学展示板的一侧固定连接的教学黑板,所述教学展示板的顶部固定安装有呈像投影仪,所述教学展示板底端的中部通过转动铰链与盖板的一侧固定连接,所述盖板的底端安装有若干个LED照明灯,所述展示面板的另一侧固定安装有放置框架,所述放置框架内部的顶端分别固定安装有固定板和滑动板,所述固定板的一侧开设有若干个圆槽,所述滑动板的内部开设有滑槽,所述滑槽的内部滑动连接有字母块。
为了使得,作为本发明一种优选的,所述教学展示板底端的两侧分别设置有固定支撑座,其中一个所述固定支撑座的顶部固定安装有音响,另一个所述固定支撑座的顶部固定安装有放置盒。
为了使得,作为本发明一种优选的,所述箱柜顶部的一侧开设有第一开槽和第二开槽,所述第一开槽和第二开槽内部的底端均固定安装有第三电动伸缩杆,所述第三电动伸缩杆的伸缩端分别固定安装有英语字幕展示板和液晶显示屏。
为了使得,作为本发明一种优选的,所述箱柜顶部一侧的中部固定安装凹型块,所述凹型块两侧板壁之间设置有杆柱,所述杆柱的外侧设置有支撑杆臂,所述支撑杆臂的一端通过活动铰链与AI智能摄像头转动连接。
为了使得,作为本发明一种优选的,所述箱柜的内部固定安装有WIFI模块,所述箱柜的顶部固安装有液晶显示屏,所述液晶显示屏的底端固定安装有图文识别器,所述液晶显示屏的底端固定安装有信号接收器。
为了使得,作为本发明一种优选的,所述箱柜的顶部固定安装有开关面板,所述开关面板的表面设置有第一电动伸缩杆开关、第二电动伸缩杆开关、第三电动伸缩杆开关、伺服电机开关、电动杆开关、音响开关、AI智能摄像头开关、英语字幕展示板开关、液晶显示屏开关、呈像投影仪开关、LED照明灯开关、液晶显示屏开关、图文识别器开关和信号接收器开关,所述第一电动伸缩杆、伺服电机、第二电动伸缩杆、第三电动伸缩杆、电动杆、音响、电动杆、 AI智能摄像头、英语字幕展示板、液晶显示屏、呈像投影仪、LED 照明灯、液晶显示屏、图文识别器和信号接收器分别通过第一电动伸缩杆开关、第二电动伸缩杆开关、第三电动伸缩杆开关、伺服电机开关、电动杆开关、音响开关、AI智能摄像头开关、英语字幕展示板开关、液晶显示屏开关、呈像投影仪开关、LED照明灯开关、液晶显示屏、图文识别器和信号接收器与电源电性连接。
与现有技术相比,本发明的有益效果是:
1)通过教学展示板和第二电动伸缩杆,便于对教学黑板的水平高度进行调整,提高老师英语教学的过程的抽拉操作的便捷性,便于英语教学的进行强化,同时降低老师负担,提升教学质量;
2)通过设置的AI智能摄像头和呈像投影仪,将资料信息投放到教学黑板上,便于教学的展示提升教学的质量,可以长时间展示课堂上所要学习的重点,尤其是在掌握不牢固的知识点,提升孩子的英语学习的兴趣;
3)通过摆放机构上设置的固定板和滑动板,使得字母块和圆槽对一些单词句子进行固定组装呈现,便于句子的组单词的拼写固定和语法的发的放置,使用方便节约课堂时间,不会占据多余的教学展示面积,不需要教师频繁的拿擦板去擦除英文字迹,减少英语教学的工作量,而且提高了英语教学的效率,且通过音响便于对音频的声音进行播放,通过放置盒进行字母卡片的收集和盛放。
附图说明
附图用来提供对本发明的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本发明的实施例一起用于解释本发明,并不构成对本发明的限制。在附图中:
图1为本发明中的结构示意图;
图2为本发明中的结构示意图之一;
图3为本发明中的弧形壳结构示意图之二;
图4为本发明中的背面结构示意图;
图5为本发明中的固定板结构示意图;
图6为本发明中的第二开槽结构示意图。
图中:1、箱柜;11、凹槽;111、第一电动伸缩杆;12、滑块;13、放置面板;14、按键;15、伺服电机;151、转轮;152、连接杆;2、横板;3、活动机构;31、第二电动伸缩杆;32、固定框架; 33、第三电动伸缩杆;4、教学展示板;41、固定支撑座;441、音响;442、放置盒;5、摆放机构;51、教学黑板;52、呈像投影仪; 53、盖板;54、LED照明灯;55、放置框架;551、固定板;5511、圆槽;552、滑动板;5521、滑槽;5522、字母块;6、凹型块;61、杆柱;62、支撑杆臂;63、AI智能摄像头;7、液晶面板;71、图文识别器;72、信号接收器;73、WIFI模块;101、第一开槽;102、第二开槽;1021、英语字幕展示板;1022、液晶显示屏。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-6,本发明提供以下技术方案:一种便于操作演示的英语在线教学装置,包括箱柜1,箱柜1的顶部开设有两个凹槽11,两个凹槽11的内部均设有滑块12,滑块12的顶部通过铰链与第一电动伸缩杆111的底端固定连接,两根第一电动伸缩杆111的伸缩端均与放置面板13底端的两侧固定连接,箱柜1顶端的中部固定有若干个按键14,箱柜1的两侧分别固定安装有伺服电机15,两个伺服电机15的输出端置于箱柜1的内部与转轮151的中部固定连接,且转轮151的一侧置箱柜1的外侧,两个转轮151的一侧通过连接杆152与横板2的两端固定连接,横板2的顶部通过活动机构3与教学展示板4的背面固定连接,教学展示板4的正面设置有摆放机构5;
优选的,活动机构3包括与横板2顶部两侧固定连接有第二电动伸缩杆31,两个第二电动伸缩杆31的中部和顶部分别与固定框架32 的一侧固定连接,固定框架32的一侧设置有两个第三电动伸缩杆 33,两个第三电动伸缩杆33顶部的一侧均与教学展示板4的一侧固定连接,通过设置的活动机构3在日常的活动教学过程中,便于对教学展示板4进行升高降低,调整教学展示的最好视角,便于学生记录和观看,在英语教学的过程中,通过AI摄像头对老师的手势进行捕捉,可以采用与电动伸缩杆外接的单片机进行控制,继而上下前后对教学黑板51调整,为了教学的便捷,英语老师做相应的手势,且通过AI摄像头进行捕捉,对第二电动伸缩杆31进行控制使得带动放置面板13进行高度的调整,且放置面板13的一侧通过活动铰链与箱柜1的顶部顶部活动连接,且第二电动伸缩杆31的相对位置处放置的教学黑板51进行支撑,在第二电动伸缩杆31伸缩的过程中,通过活动铰链对其进行限位转动,便于不同身高的老师在放置面板13上进行书写,第二电动伸缩杆31的伸缩带动固定框架32进行伸缩调节教学黑板51,进行升高或降低,便于不同身高的英语老师进行教学,同时AI摄像头再次捕捉老师做的相应手势,来调控第三电动伸缩杆33的伸缩,使得教学黑板51正面拉近到英语老师的跟前,便于英语老师接触到教学黑板51,继而进行课堂板书的书写。
优选的,摆放机构5包括与教学展示板4的一侧固定连接的教学黑板51,教学展示板4的顶部固定安装有呈像投影仪52,教学展示板4底端的中部通过转动铰链与盖板53的一侧固定连接,盖板53 的底端安装有若干个LED照明灯54,展示面板的另一侧固定安装有放置框架55,放置框架55内部的顶端分别固定安装有固定板551 和滑动板552,固定板551的一侧开设有若干个圆槽5511,滑动板 552的内部开设有滑槽5521,滑槽5521的内部滑动连接有字母块 5522,通过摆放机构5上的固定板551和滑动板552便于对英语字母进行摆放固定,可以安装不同的字母组成需要拼写的英语句式和发音的音节。
优选的,教学展示板4底端的两侧分别设置有固定支撑座41,其中一个固定支撑座41的顶部固定安装有音响441,另一个固定支撑座41的顶部固定安装有放置盒442,通过固定支撑座41上的音响 441便于英语教学音频的声音的播放。
优选的,箱柜1顶部的一侧开设有第一开槽101和第二开槽102,第一开槽101和第二开槽102内部的底端均固定安装有第三电动伸缩杆33,第三电动伸缩杆33的伸缩端分别固定安装有英语字幕展示板1021和液晶显示屏1022,通过英语字幕展示板1021和液晶显示屏1022的设置,便于对英语教学内容进行展示。
优选的,箱柜1顶部一侧的中部固定安装凹型块6,凹型块6 两侧板壁之间设置有杆柱61,杆柱61的外侧设置有支撑杆臂62,支撑杆臂62的一端通过活动铰链与摄像头AI智能摄像头63转动连接,通过摄像头AI智能摄像头63和放置面板13的的相互协,通过 AI智能摄像头63将放置面板13上的教学内容传输到呈像投影仪52 上,在教学黑板51上进行展示。
优选的,箱柜1的内部固定安装有WIFI模块73,箱柜1的顶部固安装有液晶面板7,所述液晶面板7的底端固定安装有图文识别器 71,所述液晶面板7的底端固定安装有信号接收器72。
在日常的英语教学的过程中,通过WIFI模块73的设置,液晶面板7在对网络的英语内容进行搜索时,需要通过处理器与图文识别器71的相互配合对英语内容进行采集,内容识别、内容搜索等操作,增加可以对于材料中添加标注的内容进行搜索,将搜索出的内容作为补充内容(例如发音、单词释文、句子、对应的图像等),同时通过呈像投影仪52将液晶面板7内部的搜索内容呈现到黑板上,增加英语教学内容的多样性,提高英语教学的效率,且也可以通过手机终端的搜索英语内容,通过信号接收器72接收将手机搜索的内容传输到液晶面板7上,再通过呈像投影仪52投影将辅助材料投影到黑板上。
优选的,箱柜1的顶部固定安装有开关面板,开关面板的表面设置有第一电动伸缩杆开关、第二电动伸缩杆开关、第三电动伸缩杆开关、伺服电机开关、电动杆开关、音响开关、AI智能摄像头开关、英语字幕展示板开关、液晶显示屏开关、呈像投影仪开关、LED 照明灯开关、液晶显示屏开关、图文识别器开关和信号接收器开关,第一电动伸缩杆111、伺服电机15、第二电动伸缩杆31、第三电动伸缩杆33、电动杆、音响441、AI智能摄像头63、英语字幕展示板 1021、液晶显示屏1022、呈像投影仪52、LED照明灯54、液晶面板 7、图文识别器71和信号接收器72分别通过第一电动伸缩杆开关、第二电动伸缩杆开关、第三电动伸缩杆开关、伺服电机开关、电动杆开关、音响开关、AI智能摄像头开关、英语字幕展示板开关、液晶显示屏开关、呈像投影仪开关、LED照明灯开关、液晶显示屏开关、图文识别器开关和信号接收器开关与电源电性连接,通过设置的开关面板便于对操作演示的英语在线教学装置上的设置工作运行进行控制。
工作原理:在英语教学开始前,往往会做一些准备工作,首先通过开关面板打开第一电动伸缩杆开关、第二电动伸缩杆开关、第三电动伸缩杆开关、伺服电机开关、电动杆开关、音响开关、AI智能摄像头开关、英语字幕展示板开关、液晶显示屏开关、呈像投影仪开关、LED照明灯开关、液晶显示屏开关、图文识别器开关和信号接收器开关,将所需的教材投放资料放置到放置面板13上,通过支撑杆臂62调整AI智能摄像头63对放置面板13上的英语教学资料进行投放,同时通过两根第二电动伸缩杆31的伸缩对英语字幕展示板1021和液晶显示屏1022进行伸缩调整,且英语字幕展示板1021 和液晶显示屏1022在教学的过程中进行句子的播报和内容的显示,提升孩子课上的学习效率;
在英语的教学过成中,通过AI智能摄像头63的录播,然后通过呈像投影仪52将资料信息投放到教学黑板51上,便于教学的展示提升教学的质量,可以长时间展示课堂上所要学习的重点,尤其是在掌握不牢固的知识点,提升孩子的英语学习的兴趣,通过摆放机构5上的固定板551和滑动板552分别安装字母块5522和圆槽 5511,在英语教学的过程中,英语老师在对单词、句子和音节进行组合时,老师通过放置盒442内部的单字母或者音节,将单字母或者音节固定到字母块5522上,其次通过字母块5522对圆槽5511进行卡合使得的单字母快速的组合成形,组成相应的单词、句子和语法进行展示教学,通过固定板551上的滑动板552将课上重要的课堂笔记固定到固定板551上,通过滑槽5521的设置,使得滑动板552进行滑动,与留足够的显示的位置,便于学生课后回顾,充分利用课余时间,不会占据多余的教学展示面积,不需要教师频繁的拿擦板去擦除英文字迹,减少英语教学的工作量,而且提高了英语教学的效率,且通过音响441便于对音频的声音进行播放,通过放置盒 442进行字母卡片的收集和盛放;
在教学的过程中的,可以随时教学展示板4水平高度进行调整,便于英语教学的强化,提高老师的操作便捷性,还降低老师负担,提升教学质量,通过手动上下左右对支撑杆臂62进行调整对调整AI 智能摄像头63进行角度调整,与此同时,老师在进行英语教学的过程中,通过开关面板上对黑板的高度进行调整到指定位置,可以更方便老师调整黑板位置进行调整。
最后应说明的是:以上所述仅为本发明的优选实施例而已,并不用于限制本发明,尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。
Claims (7)
1.一种便于操作演示的英语在线教学装置,包括箱柜(1),其特征在于,所述箱柜(1)的顶部开设有两个凹槽(11),两个所述凹槽(11)的内部均设有滑块(12),所述滑块(12)的顶部通过铰链与第一电动伸缩杆(111)的底端固定连接,两根所述第一电动伸缩杆(111)的伸缩端均与放置面板(13)底端的两侧固定连接,所述箱柜(1)顶端的中部固定有若干个按键(14),所述箱柜(1)的两侧分别固定安装有伺服电机(15),两个所述伺服电机(15)的输出端置于箱柜(1)的内部与转轮(151)的中部固定连接,且转轮(151)的一侧置箱柜(1)的外侧,两个所述转轮(151)的一侧通过连接杆(152)与横板(2)的两端固定连接,所述横板(2)的顶部通过活动机构(3)与教学展示板(4)的背面固定连接,所述教学展示板(4)的正面设置有摆放机构(5);
所述活动机构(3)包括与横板(2)顶部两侧固定连接有第二电动伸缩杆(31),两个所述第二电动伸缩杆(31)的中部和顶部分别与固定框架(32)的一侧固定连接,所述固定框架(32)的一侧设置有两个第三电动伸缩杆(33),两个所述第三电动伸缩杆(33)顶部的一侧均与教学展示板(4)的一侧固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种便于操作演示的英语在线教学装置,其特征在于:所述摆放机构(5)包括与教学展示板(4)的一侧固定连接的教学黑板(51),所述教学展示板(4)的顶部固定安装有呈像投影仪(52),所述教学展示板(4)底端的中部通过转动铰链与盖板(53)的一侧固定连接,所述盖板(53)的底端安装有若干个LED照明灯(54),所述展示面板的另一侧固定安装有放置框架(55),所述放置框架(55)内部的顶端分别固定安装有固定板(551)和滑动板(552),所述固定板(551)的一侧开设有若干个圆槽(5511),所述滑动板(552)的内部开设有滑槽(5521),所述滑槽(5521)的内部滑动连接有字母块(5522)。
3.根据权利要求2所述的一种便于操作演示的英语在线教学装置,其特征在于:所述教学展示板(4)底端的两侧分别设置有固定支撑座(41),其中一个所述固定支撑座(41)的顶部固定安装有音响(441),另一个所述固定支撑座(41)的顶部固定安装有放置盒(4442)。
4.根据权利要求1所述的一种便于操作演示的英语在线教学装置,其特征在于:所述箱柜(1)顶部的一侧开设有第一开槽(101)和第二开槽(102),所述第一开槽(101)和第二开槽(102)内部的底端均固定安装有第三电动伸缩杆(33),所述第三电动伸缩杆(33)的伸缩端分别固定安装有英语字幕展示板(1021)和液晶显示屏(1022)。
5.根据权利要求1所述的一种便于操作演示的英语在线教学装置,其特征在于:所述箱柜(1)顶部一侧的中部固定安装凹型块(6),所述凹型块(6)两侧板壁之间设置有杆柱(61),所述杆柱(61)的外侧设置有支撑杆臂(62),所述支撑杆臂(62)的一端通过活动铰链与AI智能摄像头(63)转动连接。
6.根据权利要求1所述的一种便于操作演示的英语在线教学装置,其特征在于:所述箱柜(1)的内部固定安装有WIFI模块(73),所述箱柜(1)的顶部固安装有液晶显示屏(7),所述液晶显示屏(7)的底端固定安装有图文识别器(71),所述液晶显示屏(7)的底端固定安装有信号接收器(72)。
7.根据权利要求5所述的一种便于操作演示的英语在线教学装置,其特征在于:所述箱柜(1)的顶部固定安装有开关面板,所述开关面板的表面设置有第一电动伸缩杆开关、第二电动伸缩杆开关、第三电动伸缩杆开关、伺服电机开关、电动杆开关、音响开关、AI智能摄像头开关、英语字幕展示板开关、液晶显示屏开关、呈像投影仪开关、LED照明灯开关、液晶面板开关、图文识别器开关和信号接收器开关,所述第一电动伸缩杆(111)、伺服电机(15)、第二电动伸缩杆(31)、第三电动伸缩杆(33)、电动杆、音响(441)、AI智能摄像头(63)、英语字幕展示板(1021)、液晶显示屏(1022)、呈像投影仪(52)、LED照明灯(54)、液晶面板(7)、图文识别器(71)和信号接收器(72)分别通过第一电动伸缩杆开关、第二电动伸缩杆开关、第三电动伸缩杆开关、伺服电机开关、电动杆开关、音响开关、AI智能摄像头开关、英语字幕展示板开关、液晶显示屏开关、呈像投影仪开关、LED照明灯开关、液晶面板开关、图文识别器开关和信号接收器开关与电源电性连接。
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Legal Events
Date | Code | Title | Description |
---|---|---|---|
PB01 | Publication | ||
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SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
WW01 | Invention patent application withdrawn after publication | ||
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Application publication date: 20200710 |