CN111166078A - 一种多人使用多功能远程教学用桌 - Google Patents

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Abstract

本发明公开一种多人使用多功能远程教学用桌，包括：桌板、转动板，转动板通过合页与桌板连接，本设备作为环形桌使用时，通过支撑式气弹簧向上推动转动板从而使转动板向上打开，将放置物放到转动板上从而方便使用者观看，通过手动打开折叠座椅，方便使用者休息；当本设备需要变成一排桌子使用时，首先将一个桌板连接合页打开，然后将各个桌子展开排成一排，通过各个桌子的转动板向上打开，将放置物放到转动板上，从而方便使用者观看学习，手动打开折叠座椅，既方便了使用者休息，多种使用形式，也方便了人们多种场景的使用，增加了桌子的趣味性，同时更加满足了人们的需求。

Description

一种多人使用多功能远程教学用桌
技术领域
本发明涉及教学设备技术领域，特别涉及一种多人使用多功能远程教学用桌。
背景技术
随着社会的发展，教学水平的提高，普通的学生用桌已经不能适应现在学生的需求。传统的学生用桌功能较为单一，不方便携带，在使用时容量较小，只能固定使用，使用场景非常单一，不适应学生讨论和学习，因此，很有必要发明一种有多种形式变化，可以适应不同的场景学生学习和讨论，并且能够移动的教学用桌。
发明内容
针对上述问题，本发明提供了一种多人使用多功能远程教学用桌，以解决传统的桌子不方便学生学习，而且功能单一、形式单一、只能固定使用的问题。
本发明所使用的技术方案是：一种多人使用多功能远程教学用桌，其特征在于，所述多人使用多功能教学是由多个相同的桌子组合而成，所述桌子可以圆周组合排列，也可以排成一排组合排列；
所述桌子包括：桌板、桌板连接合页、桌腿、三角转动板机构和坐凳机构；
所述的桌板是梯形板子，所述的桌板连接合页固定安装在桌板梯形板子的下底端面的端部，所述的桌板连接合页连接相邻的桌板，所述三角转动板机构转动安装在桌板梯形板子的上底处，所述三角转动板机构上可以放置放置物，所述坐凳机构滑动安装在三角转动板机构的固定架前端面的滑槽中，所述桌腿上端与桌板的下端面固定连接，下端放置在地面上。
进一步的，所述桌子还包括：抽屉；所述的抽屉截面呈梯形，抽屉安装在桌板的下端面。
进一步的，所述桌腿包括：伸缩桌腿和插销；
所述的伸缩桌腿的伸缩杆上端与桌板的下端面固定连接，伸缩桌腿的伸缩杆上设有若干通孔，伸缩桌腿的套筒上设有一个通孔，插销插入伸缩桌腿的套筒和伸缩杆的孔中，从而调节桌板的高度。
进一步的，所述桌子还包括：底板和轮子；
所述的伸缩桌腿的套筒下端固定安装在底板上端面；所述的轮子的轮子架固定安装在底板的下端面。
进一步的，所述三角转动板机构包括：固定横杆、固定架、下铰座、支撑式气弹簧、上铰座和转动板；
所述的固定横杆的端部固定安装在靠后位置的桌腿的伸缩桌腿的套筒侧面；固定架固定安装在固定横杆上，固定架的前端面设有滑槽；下铰座固定安装在固定架的后面板子上；支撑式气弹簧的下端与下铰座的转轴固定连接；支撑式气弹簧的上端与上铰座的转轴固定连接；上铰座固定安装在转动板的后端面；转动板的下端面与桌板的后端面通过合页连接，转动板的前端面设有放置槽，放置槽上可以放置放置物。
进一步的，所述坐凳机构包括：滑块、伸缩套筒、坐板合页、坐板、固定铰座和伸缩凳腿；
所述的滑块滑动安装在固定架前端面的滑槽中；伸缩套筒的套筒端与滑块的前端固定连接，伸缩套筒的伸缩杆端与坐板通过坐板合页连接；固定铰座固定安装在坐板下端面；伸缩凳腿是一个可调节高度的套筒，伸缩凳腿的伸缩杆端与固定铰座的转轴固定连接。
进一步的，所述的桌板连接合页中有一个合页与桌板活动连接，方便人工拆卸。
进一步的，所述的桌板、转动板和坐板均由ABS塑料制作而成
本发明的有益效果：
（1）本发明作为环形桌使用时，通过调整伸缩桌腿的高度从而调整桌子的高度，手动将伸缩套筒拽出使坐板移动到指定位置，然后通过手动将坐板翻转，并将伸缩凳腿翻转使其垂直与地面，通过手动调整伸缩凳腿的高度从而使滑块在固定架的滑槽中滑动到相应位置，进而方便使用者休息，可以适应不同高度的人群；
（2）本发明通过支撑式气弹簧向上推动转动板从而使转动板向上打开，将放置物放到转动板上，从而方便使用者观看放置物，方便了人们学习；不需要观看放置物时，通过支撑式气弹簧将转动板拉动到与桌板平行的位置，从而增加了桌面的使用面积；
（3）本发明当本设备需要变成一排桌子使用时，首先将一个桌板连接合页打开，然后将各个桌子展开排成一排，然后通过各个桌子的支撑式气弹簧向上推动转动板从而使转动板向上打开，将放置物放到转动板上，从而方便使用者观看放置物，手动将折叠座椅打开，方便了使用者休息，多种使用形式，也方便了人们多种场景的使用，增加了桌子的趣味性，同时更加满足了人们的需求。
附图说明
图1、图2、图3为本发明的整体结构示意图。
图4、图5、图6为本发明的单个桌子结构示意图。
图7为本发明的单个桌子的坐凳机构的结构示意图。
附图标号：
1-桌板；2-桌板连接合页；3-抽屉；4-伸缩桌腿；5-插销；6-底板；7-轮子；8-固定横杆；9-固定架；10-下铰座；11-支撑式气弹簧；12-上铰座；13-转动板；14-放置物；15-滑块；16-伸缩套筒；17-坐板合页；18-坐板；19-固定铰座；20-伸缩凳腿。
具体实施方式
下面通过实施例，并结合附图，对本发明的技术方案作进一步具体的说明。在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本发明。但是本发明能够以很多不同于在此描述的其它方式来实施，本领域技术人员可以在不违背本发明内涵的情况下做类似改进，因此本发明不受下面公开的具体实施的限制。
在本发明的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、 “连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。
在本发明的描述中，还需要说明的是，术语“上”、“下”、 “前”、“后”、“左”、“右”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，或者是该发明产品使用时惯常摆放的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。
实施例，如图1-7所示，一种多人使用多功能远程教学用桌，多人使用多功能教学是由多个相同的桌子组合而成，桌子可以圆周组合排列，也可以排成一排组合排列；
桌子包括：桌板1、桌板连接合页2、抽屉3、桌腿、三角转动板机构和坐凳机构；
桌板1是梯形板子，桌板连接合页2固定安装在桌板1梯形板子的下底端面的端部，桌板连接合页2连接相邻的桌板1，三角转动板机构转动安装在桌板1梯形板子的上底处，三角转动板机构上可以放置放置物14，坐凳机构滑动安装在三角转动板机构的固定架9前端面的滑槽中，桌腿上端与桌板1的下端面固定连接，下端放置在地面上，抽屉3截面呈梯形，抽屉3安装在桌板1的下端面；
本设备作为环形桌使用时，通过调整伸缩桌腿4的高度从而调整桌子1的高度，可以适应不同的人群，通过支撑式气弹簧11向上推动转动板13从而使转动板向上打开，将放置物14放到转动板13上从而方便使用者观看放置物14，接着手动将伸缩套筒16拽出使坐板18移动到指定位置，然后通过手动将坐板18翻转，并将伸缩凳腿20翻转使其垂直与地面，通过手动调整伸缩凳腿20的高度从而使滑块15在固定架9的滑槽中滑动到相应位置进而方便使用者休息；
本设备是普通拼桌时，通过支撑式气弹簧11将转动板13拉动到与桌板1平行的位置，增加了桌面的面积；
当本设备需要变成一排桌子使用时，首先将一个桌板连接合页2打开，然后将各个桌子展开排成一排，然后通过各个桌子的支撑式气弹簧11向上推动转动板13从而使转动板向上打开，将放置物14放到转动板13上，从而方便使用者观看放置物14，接着手动将伸缩套筒16拽出使坐板18移动到指定位置，然后通过手动将坐板18翻转，并将伸缩凳腿20翻转使其垂直与地面，通过手动调整伸缩凳腿20的高度从而使滑块15在固定架9的滑槽中滑动到相应位置。
本发明的实施例的一个可选实施方式中，如图5所示，桌子还包括：底板6和轮子7，桌腿包括：伸缩桌腿4和插销5；
伸缩桌腿4的伸缩杆上端与桌板1的下端面固定连接，伸缩桌腿4的伸缩杆上设有若干通孔，伸缩桌腿4的套筒上设有一个通孔，伸缩桌腿4的套筒下端固定安装在底板6上端面，具体地，通过插销5插入伸缩桌腿4的伸缩杆的不同的孔中从而调整桌子的高度；插销5插入伸缩桌腿4的套筒和伸缩杆的孔中；轮子7的轮子架固定安装在底板6的下端面，具体地，轮子7是一个可以安装有固定卡的万向轮，在需要移动时，将轮子7的固定卡打开从而推动设备移动。
本发明的实施例的一个可选实施方式中，如图6所示，三角转动板机构包括：固定横杆8、固定架9、下铰座10、支撑式气弹簧11、上铰座12和转动板13；
固定横杆8的端部固定安装在靠后位置的伸缩桌腿4的套筒侧面；固定架9固定安装在固定横杆8上，固定架9的前端面设有滑槽；下铰座10固定安装在固定架9的后面板子上；支撑式气弹簧11的下端与下铰座10的转轴固定连接，支撑式气弹簧11的上端与上铰座12的转轴固定连接具体地，在想要放置放置物14，通过支撑式气弹簧11向上推动转动板13从而使转动板向上打开，方便使用者观看放置物14，当不需要放置放置物14时，通过支撑式气弹簧11将转动板13拉动到与桌板1平行的位置；上铰座12固定安装在转动板13的后端面；转动板13的下端面与桌板1的后端面通过合页连接，转动板13的前端面设有放置槽；放置物14放置在转动板13的放置槽中，具体地，放置物14可以是纸质书本或者平板电脑等。
本发明的实施例的一个可选实施方式中，如图7所示，坐凳机构包括：滑块15、伸缩套筒16、坐板合页17、坐板18、固定铰座19和伸缩凳腿20；
滑块15滑动安装在固定架9前端面的滑槽中；伸缩套筒16的套筒端与滑块15的前端固定连接，伸缩套筒16的伸缩杆端与坐板18通过坐板合页17连接；固定铰座19固定安装在坐板18下端面；伸缩凳腿20是一个可调节高度的套筒，伸缩凳腿20的伸缩杆端与固定铰座19的转轴固定连接；具体地，在使用者要坐的时候，通过手动将伸缩套筒16拽出使坐板18移动到指定位置，然后通过手动将坐板18翻转，并将伸缩凳腿20翻转使其垂直与地面，通过手动调整伸缩凳腿20的高度从而使滑块15在固定架9的滑槽中滑动到相应位置，进而方便使用者休息；桌板1、转动板13和坐板18均由ABS塑料制作而成，减轻了整体重量，方便移动。
本发明的实施例的一个可选实施方式中，如图4所示，桌板连接合页2中有一个合页与桌板1活动连接，方便人工拆卸。

Claims (8)

1.一种多人使用多功能远程教学用桌，其特征在于，所述多人使用多功能教学用桌是由多个相同的桌子组合而成，所述桌子可以圆周组合排列，也可以排成一排组合排列；
所述桌子包括：桌板（1）、桌板连接合页（2）、桌腿、三角转动板机构和坐凳机构；
所述的桌板（1）是梯形板子，所述的桌板连接合页（2）固定安装在桌板（1）梯形板子的下底端面的端部，所述的桌板连接合页（2）连接相邻的桌板（1），所述三角转动板机构转动安装在桌板（1）梯形板子的上底处，所述三角转动板机构上可以放置放置物（14），所述坐凳机构滑动安装在三角转动板机构的固定架（9）前端面的滑槽中，所述桌腿上端与桌板（1）的下端面固定连接，下端放置在地面上。
2.根据权利要求1所述的一种多人使用多功能远程教学用桌，其特征在于，所述桌子还包括：抽屉（3）；所述的抽屉（3）截面呈梯形，抽屉（3）安装在桌板（1）的下端面。
3.根据权利要求1所述的一种多人使用多功能远程教学用桌，其特征在于，所述桌腿包括：伸缩桌腿（4）和插销（5）；
所述的伸缩桌腿（4）的伸缩杆上端与桌板（1）的下端面固定连接，伸缩桌腿（4）的伸缩杆上设有若干通孔，伸缩桌腿（4）的套筒上设有一个通孔，插销（5）插入伸缩桌腿（4）的套筒和伸缩杆的孔中，从而调节桌板（1）的高度。
4.根据权利要求3所述的一种多人使用多功能远程教学用桌，其特征在于，所述桌子还包括：底板（6）和轮子（7）；
所述的伸缩桌腿（4）的套筒下端固定安装在底板（6）上端面；所述的万向轮（7）的轮子架固定安装在底板（6）的下端面。
5.根据权利要求1-4任意一项权利要求所述的一种多人使用多功能远程教学用桌，其特征在于，所述三角转动板机构包括：固定横杆（8）、固定架（9）、下铰座（10）、支撑式气弹簧（11）、上铰座（12）和转动板（13）；
所述的固定横杆（8）的端部固定安装在靠后位置的桌腿的伸缩桌腿（4）的套筒侧面；固定架（9）固定安装在固定横杆（8）上，固定架（9）的前端面设有滑槽；下铰座（10）固定安装在固定架（9）的后面板子上；支撑式气弹簧（11）的下端与下铰座（10）的转轴固定连接；支撑式气弹簧（11）的上端与上铰座（12）的转轴固定连接；上铰座（12）固定安装在转动板（13）的后端面；转动板（13）的下端面与桌板（1）的后端面通过合页连接，转动板（13）的前端面设有放置槽，放置槽上可以放置放置放置物（14）。
6.根据权利要求5所述的一种多人使用多功能远程教学用桌，其特征在于，所述坐凳机构包括：滑块（15）、伸缩套筒（16）、坐板合页（17）、坐板（18）、固定铰座（19）和伸缩凳腿（20）；
所述的滑块（15）滑动安装在固定架（9）前端面的滑槽中；伸缩套筒（16）的套筒端与滑块（15）的前端固定连接，伸缩套筒（16）的伸缩杆端与坐板（18）通过坐板合页（17）连接；固定铰座（19）固定安装在坐板（18）下端面；伸缩凳腿（20）是一个可调节高度的套筒，伸缩登腿（20）的伸缩杆端与固定铰座（19）的转轴固定连接。
7.根据权利要求6所述的一种多人使用多功能远程教学用桌，其特征在于：所述的桌板连接合页（2）中有一个合页与桌板（1）活动连接，方便人工拆卸。
8.根据权利要求6所述的一种多人使用多功能远程教学用桌，其特征在于，所述的桌板（1）、转动板（13）和坐板（18）均由ABS塑料制作而成。
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