CN211354811U - 一种绘画教学用作品展示架 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及绘画用品技术领域，具体是涉及一种绘画教学用作品展示架，包括有支撑架、第一连接板、第二连接板、角度调节机构、高度调节机构和画托板；支撑架包括有第一支撑板和支撑腿，支撑腿位于第一支撑板的旁侧；第一连接板和第二连接板的一端可旋转的安装在第一支撑板上，第一连接板和第二连接板的另一端可旋转的安装在支撑腿上，第一连接板位于第二连接板的上方，角度调节机构固定安装在第一支撑板上与第一连接板、第二连接板相邻的一面；高度调节机构活动安装在支撑架上，支撑架上沿自身工作方向设置有配合高度调节机构工作的若干铰接螺栓；画托板安装在高度调节机构上，本设备解决了传统作品展示架拆卸步骤繁琐，收放麻烦的问题。

Description

一种绘画教学用作品展示架

技术领域

本实用新型涉及绘画用品技术领域，具体是涉及一种绘画教学用作品展示架。

背景技术

画室内使用的画架通常由四根坚硬木条固定在正方形或长方形的底座上，底座装有足轮，有两个坚固的支杆在顶端交叉，后面中间部位则有对角的支柱，有一个可调节的滑动槽，它的弹簧挂钩可分段固定并支撑着绘画作品；顶端则有一活动夹加以固定。写生画架为木制或铝制，体积小、重量轻且易于携带，可把所有配件折叠成密实的体积；它的设计介于稳固与可携带二者之间，最常见的写生画架有三条腿，其中两条腿架在前面，支撑着绘画的支柱，第三条腿则向后倾斜伸出，来调整画板或画布的角度。学院或美术班的画架比写生画架牢固，但是比画室内使用的画架更轻便。大多数的画架均可折叠以便于储存，一种环境艺术设计用的折叠式绘画架的出现大大方便了，但是目前阶段的一种环境艺术设计用的折叠式绘画架存在诸多的不足之处，例如：操作不便、折叠不便、携带不便。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是提供一种绘画教学用作品展示架，该技术方案解决了传统画架收放不便的问题。

为解决上述技术问题，本实用新型提供以下技术方案：

提供一种绘画教学用作品展示架，包括有支撑架、第一连接板、第二连接板、角度调节机构、高度调节机构和画托板；

支撑架包括有第一支撑板和支撑腿，支撑腿位于第一支撑板的旁侧；

第一连接板和第二连接板的一端可旋转的安装在第一支撑板上，第一连接板和第二连接板的另一端可旋转的安装在支撑腿上，第一连接板位于第二连接板的上方，第二连接板的长度大于第一连接板的长度；

角度调节机构固定安装在第一支撑板上与第一连接板、第二连接板相邻的一面；

高度调节机构活动安装在支撑架上，支撑架上沿自身工作方向设置有配合高度调节机构工作的若干铰接螺栓；

画托板安装在高度调节机构上。

支撑架中包括有两个支撑腿，两个支撑腿分别位于第一支撑板的两侧，每个支撑腿均通过第一连接板和第二连接板与第一支撑板连接。

作为一种绘画教学用作品展示架的一种优选方案，第一连接板的一端通过第一合页安装在第一支撑板的一侧，第一合页的活动区间为90度，第一连接板的另一端通过第一螺栓可旋转的安装在支撑腿上；第二连接板通过第二合页安装在第一支撑板的一侧，第二合页的活动区间为90度，第二连接板的另一端通过第二螺栓安装在支撑腿上，支撑腿上对应第一连接板和第二连接板设有第一圆孔和第二圆孔,第一螺栓和第二螺栓分别可旋转的安装于第一圆孔和第二圆孔中。

作为一种绘画教学用作品展示架的一种优选方案，角度调节机构包括有第二支撑板和连杆，第二支撑板的一端通过第三合页与第一支撑板铰接，第二支撑板的另一端与地面抵触，连杆的一端可旋转的安装在第一支撑板上，连杆的另一端与第二支撑板滑动连接。

作为一种绘画教学用作品展示架的一种优选方案，转轴的一端固定安装有转轴，连杆通过转轴可旋转安装在第一支撑板上，转轴的另一端固定安装有第一滑块，第二支撑板上设置有与第一滑块滑动配合的滑槽。

作为一种绘画教学用作品展示架的一种优选方案，高度调节机构包括有第二滑块、锁紧螺栓和抵紧旋钮，第二滑块可滑动的套设在第一支撑板上，锁紧螺栓穿过画托板、第二滑块和铰接螺栓后与抵紧旋钮螺纹连接，画托板位于第二滑块上远离抵紧旋钮的一端。

作为一种绘画教学用作品展示架的一种优选方案，第一支撑板上还设置有防夹把手，防夹把手位于第一支撑板的顶端。

本实用新型与现有技术相比具有的有益效果是：第一支撑板和支撑腿通过第一连接板和第二连接板连接，两个支撑腿与第一支撑板的落脚点成三角形，使得支撑架在摆放时的稳定性更好，当操作人员驱动第一支撑板向上移动时，第一连接板和第二连接板分别在第一合页和第二合页在作用下合起来方便收纳，当支撑腿与地面抵触时，因第一合页和第二合页的工作区间为90度，所以第一合页和第二合页会将第一连接板和第二连接板托住，使其保持水平，第一支撑板通过第二支撑板与地面的抵触将第一支撑板稳定的摆放在地面上，调整第二支撑板与第一支撑板之间的角度可以使得支撑架的工作角度发生变化，从而使得画托板的展示角度随之调整，第二支撑板和第一支撑板之间还通过连杆连接，在调整第一支撑板和第二支撑板之间的角度时，第二支撑板与连杆之间会滑动配合从而将第一支撑板和第二支撑板之间的角度锁定，锁紧螺栓穿过画托板、第二滑块和铰接螺栓后与抵紧旋钮螺纹连接，第二滑块通过锁紧螺栓固定在第一支撑板上，第一支撑板上设有若干的铰接螺栓，铰接螺栓沿第一支撑板的长度方向设置，操作人员可以通过锁紧螺栓与铰接螺栓之间的配合来调整第二滑块的高度，操作人员可以用手抓住防夹把手驱动第一支撑板向上移动。

本设备解决了传统作品展示架拆卸步骤繁琐，收放麻烦的问题。

附图说明

图1为本实用新型所述的一种绘画教学用作品展示架的工作状态下的立体结构示意图一；

图2为本实用新型所述的一种绘画教学用作品展示架的工作状态下的立体结构示意图二；

图3为图2中A处的放大图；

图4为本实用新型所述的一种绘画教学用作品展示架的前视图；

图5为本实用新型所述的一种绘画教学用作品展示架的收起状态下的立体结构示意图一；

图6为本实用新型所述的一种绘画教学用作品展示架的收起状态下的立体结构示意图二；

图7为本实用新型所述的一种绘画教学用作品展示架的连杆的立体结构示意图；

图8为本实用新型所述的一种绘画教学用作品展示架的支撑腿的结构示意图。

图中标号为：

1、支撑架；1a、第一支撑板；1a1、防夹把手；1b、支撑腿；1b1、第一圆孔；1b2、第二圆孔；1c、限位孔；

2、第一连接板；2a、第一合页；2b、第一螺栓；

3、第二连接板；3a、第二合页；3b、第二螺栓；

4、角度调节机构；4a、第二支撑板；4a1、滑槽；4b、连杆；4b1、转轴；4b2、第一滑块；4c、第三合页；

5、高度调节机构；5a、第二滑块；5b、锁紧螺栓；5c、抵紧旋钮；

6、画托板。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

参照图1至图8所示的一种绘画教学用作品展示架，包括有支撑架1、第一连接板2、第二连接板3、角度调节机构4、高度调节机构5和画托板6；

支撑架1包括有第一支撑板1a和支撑腿1b，支撑腿1b位于第一支撑板1a的旁侧；

第一连接板2和第二连接板3的一端可旋转的安装在第一支撑板1a上，第一连接板2和第二连接板3的另一端可旋转的安装在支撑腿1b上，第一连接板2位于第二连接板3的上方，第二连接板3的长度大于第一连接板2的长度；

角度调节机构4固定安装在第一支撑板1a上与第一连接板2、第二连接板3相邻的一面；

高度调节机构5活动安装在支撑架1上，支撑架1上沿自身工作方向设置有配合高度调节机构5工作的若干铰接螺栓1c；

画托板6安装在高度调节机构5上。

支撑架1依靠第一支撑板1a和支撑腿1b作为支撑摆放在地面上，第一支撑板1a和支撑腿1b通过第一连接板2和第二连接板3来连接，第一支撑板1a和支撑腿1b通过第一连接板2和第二连接板3铰接的，当操作人员需要将本支架收起时只需要将第一连接板2和第二连接板3合并就可以了，操作人员将支撑架1摆放在所需展示的位置，然后将画框架在画托板6上，通过角度调节机构4来调整画托板6的工作角度，从而调整画框的展示角度，然后再通过高度调节机构5来调整画托板6的高度。

支撑架1中包括有两个支撑腿1b，两个支撑腿1b分别位于第一支撑板1a的两侧，每个支撑腿1b均通过第一连接板2和第二连接板3与第一支撑板1a连接。

第一支撑板1a和支撑腿1b通过第一连接板2和第二连接板3连接，三角形的稳定结构是最好的，两个支撑腿1b与第一支撑板1a的落脚点成三角形，使得支撑架1在摆放时的稳定性更好。

第一连接板2的一端通过第一合页2a安装在第一支撑板1a的一侧，第一合页2a的活动区间为90度，第一连接板2的另一端通过第一螺栓2b可旋转的安装在支撑腿1b上；第二连接板3通过第二合页3a安装在第一支撑板1a的一侧，第二合页3a的活动区间为90度，第二连接板3的另一端通过第二螺栓3b安装在支撑腿1b上，支撑腿1b上对应第一连接板2和第二连接板3设有第一圆孔1b1和第二圆孔1b2,第一螺栓2b和第二螺栓3b分别可旋转的安装于第一圆孔1b1和第二圆孔1b2中。

第一支撑板1a和支撑腿1b之间通过第一连接板2和第二连接板3铰接，当操作人员驱动第一支撑板1a向上移动时，第一连接板2和第二连接板3分别在第一合页2a和第二合页3a在作用下合起来，支撑腿1b会在第一连接板2和第二连接板3的驱动下朝向第一支撑板1a移动，第一支撑板1a和支撑腿1b会合起来，方便收纳，当支撑腿1b与地面抵触时，因第一合页2a和第二合页3a的工作区间为90度，所以第一合页2a和第二合页3a会将第一连接板2和第二连接板3托住，使其保持水平，

角度调节机构4包括有第二支撑板4a和连杆4b，第二支撑板4a的一端通过第三合页4c与第一支撑板1a铰接，第二支撑板4a的另一端与地面抵触，连杆4b的一端可旋转的安装在第一支撑板1a上，连杆4b的另一端与第二支撑板4a滑动连接。

第二支撑板4a安装在第一支撑板1a上，第一支撑板1a通过第二支撑板4a摆放在地面上，第一支撑板1a通过第二支撑板4a与地面的抵触将第一支撑板1a稳定的摆放在地面上，第一支撑板1a与第二支撑板4a是通过第三合页4c铰接安装的，调整第二支撑板4a与第一支撑板1a之间的角度可以使得支撑架1的工作角度发生变化，从而使得画托板6的展示角度随之调整。

转轴4b1的一端固定安装有转轴4b1，连杆4b通过转轴4b1可旋转安装在第一支撑板1a上，转轴4b1的另一端固定安装有第一滑块4b2，第二支撑板4a上设置有与第一滑块4b2滑动配合的滑槽4a1。

第二支撑板4a安装在第一支撑板1a上，第一支撑板1a通过第二支撑板4a摆放在地面上，第一支撑板1a通过第二支撑板4a与地面的抵触将第一支撑板1a稳定的摆放在地面上，第一支撑板1a与第二支撑板4a是通过第三合页4c铰接安装的，调整第二支撑板4a与第一支撑板1a之间的角度可以使得支撑架1的工作角度发生变化，从而使得画托板6的展示角度随之调整，第二支撑板4a和第一支撑板1a之间还通过连杆4b连接，在调整第一支撑板1a和第二支撑板4a之间的角度时，第二支撑板4a与连杆4b之间会滑动配合从而将第一支撑板1a和第二支撑板4a之间的角度锁定。

高度调节机构5包括有第二滑块5a、锁紧螺栓5b和抵紧旋钮5c，第二滑块5a可滑动的套设在第一支撑板1a上，锁紧螺栓5b穿过画托板6、第二滑块5a和铰接螺栓1c后与抵紧旋钮5c螺纹连接，画托板6位于第二滑块5a上远离抵紧旋钮5c的一端。

画托板6安装在第二滑块5a上，锁紧螺栓5b穿过画托板6、第二滑块5a和铰接螺栓1c后与抵紧旋钮5c螺纹连接，第二滑块5a通过锁紧螺栓5b固定在第一支撑板1a上，第一支撑板1a上设有若干的铰接螺栓1c，铰接螺栓1c沿第一支撑板1a的长度方向设置，操作人员可以通过锁紧螺栓5b与铰接螺栓1c之间的配合来调整第二滑块5a的高度。

第一支撑板1a上还设置有防夹把手1a1，防夹把手1a1位于第一支撑板1a的顶端。

为避免夹手，操作人员可以用手抓住防夹把手1a1驱动第一支撑板1a向上移动。

本实用新型的工作原理：第一支撑板1a和支撑腿1b通过第一连接板2和第二连接板3连接，两个支撑腿1b与第一支撑板1a的落脚点成三角形，使得支撑架1在摆放时的稳定性更好，当操作人员驱动第一支撑板1a向上移动时，第一连接板2和第二连接板3分别在第一合页2a和第二合页3a在作用下合起来方便收纳，当支撑腿1b与地面抵触时，因第一合页2a和第二合页3a的工作区间为90度，所以第一合页2a和第二合页3a会将第一连接板2和第二连接板3托住，使其保持水平，第一支撑板1a通过第二支撑板4a与地面的抵触将第一支撑板1a稳定的摆放在地面上，调整第二支撑板4a与第一支撑板1a之间的角度可以使得支撑架1的工作角度发生变化，从而使得画托板6的展示角度随之调整，第二支撑板4a和第一支撑板1a之间还通过连杆4b连接，在调整第一支撑板1a和第二支撑板4a之间的角度时，第二支撑板4a与连杆4b之间会滑动配合从而将第一支撑板1a和第二支撑板4a之间的角度锁定，锁紧螺栓5b穿过画托板6、第二滑块5a和铰接螺栓1c后与抵紧旋钮5c螺纹连接，第二滑块5a通过锁紧螺栓5b固定在第一支撑板1a上，第一支撑板1a上设有若干的铰接螺栓1c，铰接螺栓1c沿第一支撑板1a的长度方向设置，操作人员可以通过锁紧螺栓5b与铰接螺栓1c之间的配合来调整第二滑块5a的高度，操作人员可以用手抓住防夹把手1a1驱动第一支撑板1a向上移动。

Claims (7)

1.一种绘画教学用作品展示架，其特征在于，包括有支撑架(1)、第一连接板(2)、第二连接板(3)、角度调节机构(4)、高度调节机构(5)和画托板(6)；

支撑架(1)包括有第一支撑板(1a)和支撑腿(1b)，支撑腿(1b)位于第一支撑板(1a)的旁侧；

第一连接板(2)和第二连接板(3)的一端可旋转的安装在第一支撑板(1a)上，第一连接板(2)和第二连接板(3)的另一端可旋转的安装在支撑腿(1b)上，第一连接板(2)位于第二连接板(3)的上方，第二连接板(3)的长度大于第一连接板(2)的长度；

角度调节机构(4)固定安装在第一支撑板(1a)上与第一连接板(2)、第二连接板(3)相邻的一面；

高度调节机构(5)活动安装在支撑架(1)上，支撑架(1)上沿自身工作方向设置有配合高度调节机构(5)工作的若干铰接螺栓(1c)；

画托板(6)安装在高度调节机构(5)上。

2.根据权利要求1所述的一种绘画教学用作品展示架，其特征在于，支撑架(1)中包括有两个支撑腿(1b)，两个支撑腿(1b)分别位于第一支撑板(1a)的两侧，每个支撑腿(1b)均通过第一连接板(2)和第二连接板(3)与第一支撑板(1a)连接。

3.根据权利要求2所述的一种绘画教学用作品展示架，其特征在于，第一连接板(2)的一端通过第一合页(2a)安装在第一支撑板(1a)的一侧，第一合页(2a)的活动区间为90度，第一连接板(2)的另一端通过第一螺栓(2b)可旋转的安装在支撑腿(1b)上；第二连接板(3)通过第二合页(3a)安装在第一支撑板(1a)的一侧，第二合页(3a)的活动区间为90度，第二连接板(3)的另一端通过第二螺栓(3b)安装在支撑腿(1b)上，支撑腿(1b)上对应第一连接板(2)和第二连接板(3)设有第一圆孔(1b1)和第二圆孔(1b2),第一螺栓(2b)和第二螺栓(3b)分别可旋转的安装于第一圆孔(1b1)和第二圆孔(1b2)中。

4.根据权利要求1所述的一种绘画教学用作品展示架，其特征在于，角度调节机构(4)包括有第二支撑板(4a)和连杆(4b)，第二支撑板(4a)的一端通过第三合页(4c)与第一支撑板(1a)铰接，第二支撑板(4a)的另一端与地面抵触，连杆(4b)的一端可旋转的安装在第一支撑板(1a)上，连杆(4b)的另一端与第二支撑板(4a)滑动连接。

5.根据权利要求4所述的一种绘画教学用作品展示架，其特征在于，转轴(4b1)的一端固定安装有转轴(4b1)，连杆(4b)通过转轴(4b1)可旋转安装在第一支撑板(1a)上，转轴(4b1)的另一端固定安装有第一滑块(4b2)，第二支撑板(4a)上设置有与第一滑块(4b2)滑动配合的滑槽(4a1)。

6.根据权利要求1所述的一种绘画教学用作品展示架，其特征在于，高度调节机构(5)包括有第二滑块(5a)、锁紧螺栓(5b)和抵紧旋钮(5c)，第二滑块(5a)可滑动的套设在第一支撑板(1a)上，锁紧螺栓(5b)穿过画托板(6)、第二滑块(5a)和铰接螺栓(1c)后与抵紧旋钮(5c)螺纹连接，画托板(6)位于第二滑块(5a)上远离抵紧旋钮(5c)的一端。

7.根据权利要求1所述的一种绘画教学用作品展示架，其特征在于，第一支撑板(1a)上还设置有防夹把手(1a1)，防夹把手(1a1)位于第一支撑板(1a)的顶端。

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