TH6204C3 - สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด การหาค่าไพร์ม - Google Patents
สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด การหาค่าไพร์มInfo
- Publication number
- TH6204C3 TH6204C3 TH1003001325U TH1003001325U TH6204C3 TH 6204 C3 TH6204 C3 TH 6204C3 TH 1003001325 U TH1003001325 U TH 1003001325U TH 1003001325 U TH1003001325 U TH 1003001325U TH 6204 C3 TH6204 C3 TH 6204C3
- Authority
- TH
- Thailand
- Prior art keywords
- length
- circumference
- base
- mathematics
- prime
- Prior art date
Links
- 239000000463 material Substances 0.000 title claims abstract 11
- 239000007787 solid Substances 0.000 claims abstract 7
- 239000002985 plastic film Substances 0.000 claims abstract 6
- 239000004033 plastic Substances 0.000 claims 1
- 230000015572 biosynthetic process Effects 0.000 abstract 2
Abstract
DC60 สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด การหาค่าไพร์ม เป็นสื่อที่ครูใช้ในการเรียนการสอนใน ชั้นเรียน โดยมีลักษณะเป็นแท่งไม้ทรงกระบอกที่มีความสูงเท่ากับความยาวของเส้นรอบวง ของฐาน และมีแผ่นพลาสติกสีขาวทึบรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าที่ความสูงเท่ากับความสูงของแท่งไม้ ทรงกระบอก และมีความยาวเท่ากับความยาวของเส้นรอบวงของฐานแท่งไม้ทรงกระบอก ในการอธิบายความสัมพันธ์ของการหาค่าไพร์มจะใช้การพิจารณาความสัมพันธ์ของสูตรการหา ความยาวเส้นรอบวงกลมและความยาวของแผ่นพลาสติกสีขาวทึบรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า ซึ่งสิ่งประดิษฐ์นี้ มีความเหมาะสมสำหรับการใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในชั้นเรียนเรื่องเกี่ยวกับที่มา ของค่าไพร์มที่ใช้ในการใช้คิดคำนวณเกี่ยวกับการหาพื้นที่และปริมาตรของรูปเรขาคณิต และ อำนวยความสะดวกแก่ครูในการที่จะเลือกใช้สื่อคณิตศาสตร์ที่ใช้ประกอบการเรียนการสอนใน ชั้นเรียนได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม สร้างความรู้ความเข้าใจของนักเรียนในการสร้างความรู้ที่เป็น การพิสูจน์ทฤษฎี จากสิ่งที่เป็นรูปธรรมไปสู่นามธรรม เป็นสื่อที่มีคุณภาพถูกต้องตามหลักวิชาการ ทางคณิตศาสตร์ วัสดุที่มีความแข็งแรง คงทน ลดต้นทุนและลดเวลาในการที่จะต้องประดิษฐ์สื่อ หลาย ๆ ครั้ง และสะดวกในการจัดเก็บ เสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์และทัศนคติที่ดี ในการเรียนรู้เกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์สำหรับเด็กนักเรียนได้ สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด การหาค่าไพร์ม เป็นสื่อที่ครูใช้ในการเรียนการสอนใน ชั้นเรียน โดยมีลักษณะเป็นแท่งไม้ทรงกระบอกที่มีความสูงเท่ากับความยาวของเส้นรอบวง ของฐาน และมีแผ่นพลาสติกสีขาวทึบรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าที่ความสูงเท่ากับความสูงของแท่งไม้ ทรงกระบอก และมีความยาวเท่ากับความยาวของเส้นรอบวงของฐานแท่งไม้ทรงกระบอก ในการอธิบายความสัมพันธ์ของการหาค่าไพร์มจะใช้การพิจารณาความสัมพันธ์ของสูตรการหา ความยาวเส้นรอบวงกลมและความยาวของแผ่นพลาสติกสีขาวทึบรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า ซึ่งสิ่งประดิษฐ์นี้ มีความเหมาะสมสำหรับการใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในชั้นเรียนเรื่องเกี่ยวกับที่มา ของค่าไพร์มที่ใช้ในการใช้คิดคำนวณเกี่ยวกับการหาพื้นที่และปริมาตรของรูปเรขาคณิต และ อำนวยความสะดวกแก่ครูในการที่จะเลือกใช้สื่อคณิตศาสตร์ที่ใช้ประกอบการเรียนการสอนใน ชั้นเรียนได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม สร้างความรู้ความเข้าใจของนักเรียนในการสร้างความรู้ที่เป็น การพิสูจน์ทฤษฎี จากสิ่งที่เป็นรูปธรรมไปสู่นามธรรม เป็นสื่อที่มีคุณภาพถูกต้องตามหลักวิชาการ ทางคณิตศาสตร์ วัสดุที่มีความแข็งแรง คงทน ลดต้นทุนและลดเวลาในการที่จะต้องประดิษฐ์สื่อ หลาย ๆ ครั้ง และสะดวกในการจัดเก็บ เสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์และทัศนคติที่ดี ในการเรียนรู้เกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์สำหรับเด็กนักเรียนได้
Claims (2)
1. สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด การหาค่าไพร์ม โดยมีลักษณะเป็นแท่งไม้ทรงกระบอก (1) ที่มีความสูงเท่ากับความยาวของเส้นรอบวงของฐาน และฐานของแท่งไม้ทรงกระบอก (1) เป็นรูปวงกลม (3) และมีแผ่นพลาสติกสีขาวทึบรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า (2) ที่ความสูงเท่ากับความสูงของ แท่งไม้ทรงกระบอก และมีความยาวเท่ากับความยาวของเส้นรอบวงของฐานแท่งไม้ทรงกระบอก ในการอธิบายความสัมพันธ์ของการหาค่าไพร์มจะใช้การพิจารณาความสัมพันธ์ของสูตรการหา ความยาวเส้นวงกลมและความยาวของแผ่นพลาสติกสีขาวทึบรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า
2. สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด การหาค่าไพร์ม ตามข้อถือสิทธิที่ 1 ซึ่งสื่อการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ชุด การหาค่าไพร์ม มีลักษณะเฉพาะของพลาสติกสีขาวทึบรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า (2) ที่ความสูงเท่ากับความสูงของแท่งไม้ทรงกระบอก และมีความยาวเท่ากับความยาวของเส้นรอบวง ของฐานแท่งไม้ทรงกระบอก
Publications (2)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| TH6204C3 true TH6204C3 (th) | 2011-05-10 |
| TH6204A3 TH6204A3 (th) | 2011-05-10 |
Family
ID=
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| TH6204C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด การหาค่าไพร์ม | |
| TH6204A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด การหาค่าไพร์ม | |
| TH8967A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด ปริมาตรของพีระมิด (วิธีปฏิบัติที่ 1) | |
| TH8967C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด ปริมาตรของพีระมิด (วิธีปฏิบัติที่ 1) | |
| TH9061A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด พื้นที่ผิวของปริซึม | |
| TH9061C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด พื้นที่ผิวของปริซึม | |
| TH7334A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดแท่งไม้และตัวเล่นที่เป็นไม้ทรงกลมเจาะรูตรงกลางแสดงตัวเลขฐานสอง | |
| TH7334C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดแท่งไม้และตัวเล่นที่เป็นไม้ทรงกลมเจาะรูตรงกลางแสดงตัวเลขฐานสอง | |
| TH8856A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดปริมาตรของปริซึม | |
| TH8856C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดปริมาตรของปริซึม | |
| TH11447A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดปริมาตรของพีระมิด (ชุดปฏิบัติวิธีที่ 3 ) | |
| TH11447C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดปริมาตรของพีระมิด (ชุดปฏิบัติวิธีที่ 3 ) | |
| TH8857C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดพื้นที่ผิวและปริมาตรของทรงกระบอก | |
| TH8857A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดพื้นที่ผิวและปริมาตรของทรงกระบอก | |
| TH9062A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด ปริมาตรของพีระมิด (วิธีปฏิบัติที่ 2) | |
| TH9062C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด ปริมาตรของพีระมิด (วิธีปฏิบัติที่ 2) | |
| TH8910C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดพื้นที่ผิวของพีระมิดฐานสี่เหลี่ยม | |
| TH8966C3 (th) | ||
| TH8966A3 (th) | ||
| TH7281C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดแผ่นไม้และตัวเล่นแม่เหล็กแสดงแผนภูมิแท่ง | |
| TH6205C3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด ชนิดของมุม | |
| TH6205A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด ชนิดของมุม | |
| TH7281A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดแผ่นไม้และตัวเล่นแม่เหล็กแสดงแผนภูมิแท่ง | |
| TH8910A3 (th) | สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดพื้นที่ผิวของพีระมิดฐานสี่เหลี่ยม | |
| TH14427C3 (th) |