TH8857C3

TH8857C3 - สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดพื้นที่ผิวและปริมาตรของทรงกระบอก

Info

Publication number: TH8857C3
Application number: TH1303001596U
Authority: TH
Inventors: โรจน์สราญรมย์ นายศักดิ์สิน
Filing date: 2013-12-19
Publication date: 2014-05-15

Abstract

DC60 (19/12/56) สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด พื้นที่ผิวและปริมาตรของทรงกระบอก เป็นสื่อที่ครูใช้ใน การเรียนการสอนในชั้นเรียน โดยมีลักษณะตัวเล่นเป็นสื่อพลาสติกจำนวนสองชิ้น โดยชิ้นที่หนึ่งมี ลักษณะเป็นตัวเล่นพลาสติกใสทรงกระบอก ที่มีเส้นผ่านศูนย์กลางของฐานและความสูงของตัวเล่น พลาสติกใสทรงกระบอกเท่ากัน และชิ้นที่สองมีลักษณะเป็นตัวเล่นพลาสติกทึบสีรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า ที่มีพลาสติกทึบสีรูปวงกลมสองชิ้นติดอยู่คนละด้านของด้านยาวของตัวเล่นพลาสติกทึบสีรูป สี่เหลี่ยมผืนผ้า โดยด้านยาวของตัวเล่นพลาสติกทึบสีรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ามีความยาวเท่ากับความยาวของ เส้นรอบวงของตัวเล่นพลาสติกใสทรงกระบอก และยาวเท่ากับความยาวของเส้นรอบวงของพลาสติก ทึบสีรูปวงกลม ในการอธิบายความสัมพันธ์ของการหาพื้นที่ผิวและปริมาตรของทรงกระบอก จะใช้การพิจารณาความสัมพันธ์ของเส้นผ่านศูนย์กลางของฐานและความสูงของตัวเล่นพลาสติกใส ทรงกระบอก และตัวเล่นพลาสติกทึบสีรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าที่มีพลาสติกทึบสีรูปวงกลมสองชิ้นติดอยู่คน ละด้านของด้านยาวของตัวเล่นพลาสติกทึบสีรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า ซึ่งสิ่งประดิษฐ์นี้มีความเหมาะสม สำหรับการใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในชั้นเรียนเรื่อง การหาพื้นที่ผิวและปริมาตรของ ทรงกระบอก และอำนวยความสะดวกแก่ครูในการที่จะเลือกใช้สื่อคณิตศาสตร์ที่ใช้ประกอบการเรียน การสอนในชั้นเรียนได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม สร้างความรู้ความเข้าใจของนักเรียนในการสร้างความรู้ ที่เป็นการพิสูจน์ทฤษฎี จากสิ่งที่เป็นรูปธรรมไปสู่นามธรรมเป็นสื่อที่มีคุณภาพถูกต้องตามหลักวิชาการ ทางคณิตศาสตร์ วัสดุมีความแข็งแรง คงทน ลดต้นทุนและลดเวลาในการที่จะต้องประดิษฐ์สื่อหลายๆ ครั้ง และสะดวกในการจัดเก็บ เสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์และทัศนคติที่ดีในการเรียนรู้เกี่ยวกับวิชา คณิตศาสตร์สำหรับเด็กนักเรียนได้ สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุด พื้นที่ผิวและปริมาตรของทรงกระบอก เป็นสื่อที่ครูใช้ใน การเรียนการสอนในชั้นเรียน โดยมีลักษณะตัวเล่นเป็นสื่อพลาสติกจำนวนสองชิ้น โดยชิ้นที่หนึ่งมี ลักษณะเป็นตัวเล่นพลาสติกในทรงกระบอกที่มีเส้นผ่านศูนย์กลางของฐานและความสูงของตัวเล่น พลาสติกใสทรงกระบอก เท่ากัน และชิ้นที่สองมีลักษณะเป็นตัวเล่นพลาสติกทึบสีรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า ที่มีพลาสติกทึบสีรูปวงกลมสองชิ้นติดอยู่คนละด้านของด้านยาวของตัวเล่นพลาสติกทึบสีรูป สี่เหลี่ยมผืนผ้า โดยด้านยาวของตัวเล่นพลาสติกทึบสีรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า มีความยาวเท่ากับความยาวของ เส้นรอบวงของตัวเล่นพลาสติกใสทรงกระบอก และยาวเท่ากับความยาวของเส้นรอบวงของพลาสติก ทึบสีรูปวงกลม ในการอธิบายความสัมพันธ์ของการหาพื้นที่ผิวและปริมาตรของทรงกระบอก จะใช้การพิจารณาความสัมพันธ์ของเส้นผ่านศูนย์กลางของฐานและความสูงของตัวเล่นพลาสติกใส ทรงกระบอก และตัวเล่นพลาสติกทึบสีรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า ที่มีพลาสติกทึบสีรูปวงกลมสองชิ้นติดอยู่ คนละด้านของด้านยาวของตัวเล่นพลาสติกทึบสีรุปสี่เหลี่ยมผืนผ้า ซึ่งสิ่งประดิษฐ์นี้มีความเหมาะสาม สำหรับการใปนสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในชั้นเรียนเรื่อง การหาพื้นที่ผิวและปริมาตรของ ทรงกระบอก และอำนวยความสะดวกแก่ครูในการที่จะเลือกใช้สื่อคณิตศาสตร์ที่ใช้ประกอบการเรียน การสอนในชั้นเรียนได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม สร้างความรู้ความเข้าใจของนักเรียนในการสร้างความรู้ ที่เป็นการพิสูจน์ทฤษฏี จากสิ่งที่เป็นรูปธรรมไปสู่นามธรรมเป็นสื่อที่มีคุณภาพถูกต้องตามหลักวิชาการ ทางคณิตศาสตร์ วัสดุมีความแข็งแรง คงทน ลดต้นทุนและลดเวลาในการที่จะต้อง ประดิษฐ์สื่อหลาย ๆ ครั้ง และสะดวกในการจัดเก็บ เสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์และทัศนคติที่ดีในการเรียนรู้เกี่ยวกับวิชา คณิตศาสตร์สำหรับเด็กนักเรียนได้

Claims

1.สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดพื้นที่ผิวและปริมาตรของทรงกระบอก โดยมีลักษณะตัวเล่น เป็นสื่อพลาสติกจำนวนสองชิ้น โดยชิ้นที่หนึ่งมีลักษณะเป็นตัวเล่นพลาสติกในทรงกระบอก (1) ที่มีเส้นผ่านศูนย์กลางของฐานและความสูงของตัวเล่นพลาสติกใสทรงกระบอก (1) เท่ากัน และชิ้นที่ สองมีลักษณะเป็นตัวเล่นพลาสติกทึบสีรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า (2) ที่มีพลาสติกทึบสีรูปวงกลมสองชิ้นติดอยู่ คนละด้านของด้านยาวของตัวเล่นพลาสติกทึบสีรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า (2) โดยด้านยาวของตัวเล่นพลาสติก ทึบสีรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า (2) มีความยาวเท่ากับความยาวของเส้นรอบวงของตัวเล่นพลาสติกใส ทรงกระบอก (1) และยาวเท่ากับความยาวของเส้นรอบวงของพลาสติกทึบสีรูปวงกลม ในการอธิบาย ความสัมพันธ์ของการหาพื้นที่ผิวและปริมาตรของทรงกระบอก จะใช้การพิจารณาความสัมพันธ์ของ เส้นผ่านศูนย์กลางของฐานและความสูงของตัวเล่นพลาสติกใสทรงกระบอก (1) และตัวเล่นพลาสติก ทึบสีรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า (2) ที่มีพลาสติกทึบสีรูปวงกลมสองชิ้นติดอยู่คนละด้านของด้านยาวของตัวเล่น พลาสติกทึบสีรุปสี่เหลี่ยมผืนผ้า (2)